RUANG LINGKUP

PELATIHAN
Fase 2
Nama Kelompok

◦ Reza Purwadani Salawati (180210201066)

◦ Atthariq Farel Ramadhab simanungkalit (190210201049)
◦ Muhamad Lukman Hakim (190210201067
 1. RUANG LINGKUP PELATIHAN
(BUKU KONSEP DASAR PELATIHAN)
(FUAD HASAN, NISWATUL IMSIYAH)
2. RUANG LINGKUP PELATIHAN 3. RUANG LINGKUP PELATIHAN
( JURNAL PENGARUH PELATIHAN KERJA (ARTIKEL PRESENTA TENTANG PELATIHAN
TERHADAP KINERJA KARYAWAN KARYAWAN DAN JENIS-JENISNYA)
(PENELITIAN PADA KARYAWAN PT POS
INDONESIA (PERSERO) CABANG KOTA
KEDIRI)
 1. Ruang Lingkup Pelatihan
(Buku Konsep Dasar Pelatihan)
(Fuad Hasan,Niswatul Imsiyah)
Definisi Pelatihan
◦ Latihan adalah suatu proses berlatih yang berencana,
menurut jadwal, menurut pola dan sistem tertentu, metodis,
dari mudah kesukar, teratur, dari sederhana ke yang lebih
komplek yang dilakukan secara berulang-ulang dan yang
kian hari jumlah beban latihannya kian bertambah.
◦ Dearden (Dalam Kamil, 2012) yang menyatakan bahwa
pelatihan pada dasarnya meliputi proses belajar mengajar
dan latihan bertujuan untuk mencapai tingkatan kompetensi
tertentu atau efesiensi kerja. Sebagai hasil pelatihan,
peserta diharapkan mampu merespon dengan tepat dan
sesuai situasi tertentu.
Tujuan Pelatihan
◦ Sebuah pelatihan idealnya dirancang untuk mewujudkan
tujuan-tujuan, baik tujuan organisasi yang
menyelenggarakan pelatihan maupun tujuan para peserta
yang mengikuti pelatihan secara perorangan. bahwa tujuan
pelatihan adalah untuk :
◦ Mengembangkan keahlian, sehingga pekerjaan dapat
diselesaikan dengan lebih cepat dan lebih efektif
◦ Mengembangkan pengetahuan, sehingga pekerjaan dapat
dikerjakan secara rasional
◦ Mengembangkan sikap, sehingga menimbulkan
kemampuan kerjasama dengan teman-teman pegawai dan
dengan pimpinan.
 1. Ruang Lingkup Pelatihan
(Buku Konsep Dasar Pelatihan)
(Fuad Hasan,Niswatul Imsiyah)

• Fungsi preventive adalah pelatihan yang diarahkan untuk

mempersiapkan seseorang dalam menghadapi kemungkinan
perubahan yang akan terjadi atau yang akan menimpah seseorang.
• Fungsi curative adalah pelatihan yang diselenggarakan untuk
memecahkan masalah pribadi bagi orang yang tengah mengalami
masalah dalam kehidupannya.
Fungsi Pelatihan
• Fungsi Rehabilitative adalah pelatihan yang diselenggarakan bagi
orang yang baru meninggalkan tempat dan pola kehidupan lama
dan akan memasuki tempat dan pola kehidupan baru.
• Fungsi promotive adalah pelatihan yang diselenggarakan bagi
orang yang memerlukan pengembangan diri guna memperluas
wawasan dan peningkatan kualitas kepribadiannya dalam
melaksanakan tugas.
 2. (Ruang Lingkup Pelatihan)
(JURNAL PENGARUH PELATIHAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN (Penelitian
pada Karyawan PT Pos Indonesia (Persero) Cabang Kota Kediri))
Definisi Pelatihan
Menurut Mondy (2008 : 210) dan (Dessler (2010 : 280)
◦ Mondy (2008 : 210), Pelatihan dan pengembangan
(training and development) adalah jantung dari upaya
berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi karyawan
dan kinerja organisasi. Sedangkan menurut
◦ Dessler (2010:280), Pelatihan adalah proses mengajar
keterampilan yang dibutuhkan karyawan baru untuk
melakukan pekerjaannya. Jadi dapat disimpulkan bahwa
pelatihan adalah suatu proses kegiatan untuk mengajarkan
pada karyawan seperti keterampilan, sikap, disiplin dan
memberikan keterampilan sesuai bidang pekerjaan yang
akan dilakukan karyawan tersebut.
Manfaat Pelatihan
Menurut Simamora (1999:348)
◦ Meningkatkan kualitas dan kuantitas produktifitas.
◦ Mengurangi waktu belajar yang diperlukan karyawan untuk
mencapai standar kinerja yang dapat diterima.
◦ Membentuk sikap, loyalitas, dan kerjasama yang lebih
menguntungkan.
◦ Memenuhi kebutuhan perencanaan sumber daya manusia.
◦ Mengurangi frekuensi dan biaya kecelakaan kerja.
◦ Membantu karyawan dalam peningkatan dan pengembangan
pribadi mereka. Pelaksanaan program pelatihan diharapkan
dapat memberikan manfaat bagi karyawan secara khusus dan
perusahaan secara umumnya.
 3. RUANG LINGKUP PELATIHAN
(ARTIKEL PRESENTA TENTANG PELATIHAN KARYAWAN DAN JENIS-
JENISNYA)
Tujuan Pelatihan Karyawan
◦ MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS
◦ Salah satu cara untuk meningkatkan produktivitas perusahaan
adalah dengan memanfaatkan teknologi. Kita tahu, teknologi
berkembang dengan amat pesat, sehingga pelatihan dan
pengembangan karyawan dalam hal penguasaan teknologi
terbaru dapat membantu mereka mengejar perkembangan
yang cepat itu.
◦ MEMPERBAIKI KUALITAS
◦ Pelatihan dan pengembangan karyawan tidak hanya akan
meningkatkan produktivtas karyawan, melainkan juga
membantu mereka memberikan layanan atau menghasilkan
produk yang lebih baik. Kualitas yang lebih baik ini pada
akhirnya akan mempertahankan klien/pelanggan dan
menggaet klien/pelanggan baru.
◦ MENGURANGI WAKTU BELAJAR KARYAWAN
◦ Ketika karyawan mengikuti program pelatihan dan
pengembangan secara rutin, kemampuan mereka bertambah
secara bertahap. Karyawan dengan kemampuan yang
mumpuni dan terus terasah akan lebih cepat dalam
mempelajari dan mempraktikkan hal-hal baru. Semakin
lemah kemampuan ini, semakin sulit pula bagi mereka
untuk belajar.
◦ MENINGKATKAN RETENSI KARYAWAN
◦ Perusahaan akan berkembang baik, jika mampu
mempertahankan karyawan-karyawannya dalam waktu
cukup lama. Merekrut SDM baru akan lebih membutuhkan
waktu daripada memberikan pelatihan dan pengembangan
kemampuan karyawan yang sudah ada.
 3. Ruang lingkup pelatihan
(ARTIKEL PRESENTA TENTANG PELATIHAN KARYAWAN dan JENIS-
JENISNYA)
Manfaat Pelatihan
 RETENSI KARYAWAN YANG POSITIF
◦ Karyawan yang mendapatkan program pelatihan dan pengembangan
karyawan akan lebih loyal terhadap perusahaan. Ini sangat baik untuk
bisnis.
 MENYIAPKAN PEMIMPIN-PEMIMPIN DI MASA DEPAN
◦ Program pelatihan dan pengembangan karyawan membantu
perusahaan menemukan bakat-bakat kepemimpinan baru. Sejak awal,
perusahaan, dalam hal ini biasanya para profesional di bagian human
resource development, mulai dapat menandai karyawan sebagai
kandidat untuk jajaran manajerial. Perusahaan yang memiliki program
pengembangan kepemimpinan yang baik artinya selalu
mempertimbangkan tujuan perusahaan di masa depan dengan
menyiapkan talenta yang dapat dipromosikan.
 PEMBERDAYAAN KARYAWAN
◦ Hal ini masih berkaitan dengan tingkat keterlibatan karyawan. Para
manajer yang merasa diberdayakan di tempat kerja akan lebih efektif
dalam memengaruhi karyawan dan mendapatkan kepercayaan
mereka. Karyawan juga akan merasakan otonominya, nilai-nilai yang
dia yakini, dan kepercayaan diri yang lebih besar dalam melakukan
pekerjaan mereka.
◦ MENINGKATKAN KETERLIBATAN KARYAWAN
◦ Pelatihan dan pengembangan kayawan secara berkala akan
mendorong karyawan lebih terlibat dengan pekerjaan dan lingkungan
kerjanya. Dia akan lebih bersemamgat, percaya diri, dan punya
inisiatif-inisiatif baru dalam menyelesaikan pekerjaannya.Pelatihan
dan pengembangan karyawan yang rutin juga memungkinkan
terjadinya evaluasi terus-menerus terhadap karyawan, keterampilan,
dan proses bekerjanya. Yang paling utama, pelatihan dan
pengembangan pada akhirnya juga akan mempengaruhi budaya
perusahaan.
 Pembahasan
◦ Dalam jurnal ini memiliki kesamaan dalam buku Konsep Dasar Pelatihan. Salah satunya pada manfaat pelatihan menurut Simamora
(1999: 348) dan definisi menurut Dessler (2010:280). contohnya kalau menurut di buku konsep dasar pelatihan adalah l atihan
adalah suatu proses berlatih yang berencana, menurut jadwal, menurut pola dan sistem tertentu, metodis, dari mudah kesukar,
teratur, dari sederhana ke yang lebih komplek yang dilakukan secara berulang-ulang dan yang kian hari jumlah beban
latihannya kian bertambah. Akan tetapi di jurnal memiliki definisi pelatihan adalah suatu proses berlatih yang berencana,
menurut jadwal, menurut pola dan sistem tertentu, metodis, dari mudah kesukar, teratur, dari sederhana ke yang lebih
komplek yang dilakukan secara berulang-ulang dan yang kian hari jumlah beban latihannya kian bertambah.
◦ Jadi dalam persamaan antara buku Konsep dasar Pelatihan dan Jurnal Pengaruh Pelatihan Kerja Terhadap Karyawan
(Penelitian pada Karyawan PT Pos Indonesia (Persero) Cabang Kota Kediri) Memiliki banyak sekali kesamaannya mulai
dari definisi,manfaat dan tujuannya.
◦ Akan tetapi dalam Buku Konsep Dasar Pelatihan dan Artikel Presenta Tentang Pelatihan Karyawan dan jenis-Jenisnya sangat
memiliki perbedaan yang cukup banyak seperti halnya pada Manfaat Pelatihan dan Tujuan Pelatihan. Dan untuk manfaat dari Jurnal
Pengaruh Pelatihhan Kerja Terhadap Karyawan (Penelitian pada Karyawan PT Pos Indonesia (Persero) Cabang Kota Kediri)) dan
Artikel Presenta Tentang Pelatihan Karyawan dan Jenis- Jenisnya memiliki cukup banyak perbedaannya.