MEDIA MENGAJAR

Matematika
UNTUK SMK/MAK KELAS XI
 BAB 1
Persamaan dan Fungsi
Kuadrat

Sumber:
flickr.com/©Bert Kaufman
n
 B. MENERAPKAN PERSAMAAN KUADRAT

Menyusun Persamaan Kuadrat yang Diketahui Akar-akarnya

Jika dan adalah akar-akar persamaan kuadrat, maka untuk menyusun persamaan
kuadratnya adalah:

Menggunakan rumus perkalian faktor Menggunakan rumus jumlah dan hasil

dan menyelesaikan persamaan kali akar.
kuadrat dengan faktorisasi.

( 𝒙 − 𝒙𝟏 ) ( 𝒙 − 𝒙 𝟐 )=𝟎 𝒙 𝟐 − ( 𝒙 𝟏+ 𝒙 𝟐 ) 𝒙+ 𝒙 𝟏 𝒙 𝟐=𝟎
 CONTOH

Tentukan persamaan kuadrat yang akar- b. Cara II

akarnya dan 3. Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali
Penyelesaian: akar.
Misalkan dan 3. Persamaan kuadratnya adalah:
a. Cara I
Menggunakan rumus perkalian faktor,
Persamaan kuadratnya adalah: .

.
Menyusun Persamaan Kuadrat Berdasarkan Akar-akar Persamaan Kuadrat Lain

CONTOH
Susunlah persamaan kuadrat yang akar-
akarnya lima lebihnya dari akar-akar
persamaan kuadrat .
Penyelesaian:
dan
dan
Jadi, persamaan kuadrat barunya adalah:
Misalkan akar-akar persamaan kuadrat baru
yang akan dicari adalah dan , maka dan . .
 C. FUNGSI KUADRAT

Suatu fungsi dalam himpunan

bilangan yang dinyatakan dengan Untuk menggambar grafik fungsi kuadrat
rumus fungsi berikut.
pada koordinat Cartesius, lambang

𝟐 dapat diganti dengan sehingga dapat

𝒇 ( 𝒙 )=𝒂𝒙 +𝒃𝒙 +𝒄
ditulis , dengan disebut variabel bebas
dengana , dan a, b, c R dan disebut variabel terikat.

Grafik fungsi kuadrat berbentuk

parabola simetris.
Menggambar Grafik Fungsi Kuadrat

CONTOH
• Tentukan titik potong dengan sumbu Y ()
Gambarkan grafik fungsi kuadrat .
Titik potong:
Penyelesaian:
• Tentukan sumbu simetri dari persamaan
• Tentukan titik potong dengan dengan cara
sumbu X ()

Sumbu simetrinya dan koordinat titik

baliknya .
 atau
Titik potong: dan (5, 0).
Menggambar Grafik Fungsi Kuadrat

CONTOH
Gambarkan grafiknya
Gambarkan grafik fungsi kuadrat . 𝑌
Penyelesaian: −1 1 2
• Tentukan beberapa titik bantu. 𝑂 𝑋
Misal
LEBIH
−5
TAHU
Titik bantu:
−8
−9