BAB II
PENYUSUNAN TABEL
STATISTIK
Dosen Pengampu:
Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung, M.Pd.
KELOMPOK 1
Ni Luh Gede Ni Kadek Dwi Ni Komang Aristya Ni Kadek Kerlina Ni Komang Prema
Agustin Marheni Wahyu Mardani Julianingsih Pradnya Pratiwi Kumarasari
01/2111031027 02/2111031053 07/2111031160 26/2111031387 27/2111031382
POKOK BAHASAN
1 3 5
Penyusunan
Penyusunan Tabel Tabel Distribusi
Sederhana Harapan
2 4
PENYUSUN
01
AN TABEL
PERMULAA
N
01 PENYUSUNAN TABEL
PERMULAAN
Nomor
Nama Skor Keterangan
urut
(1) (2) (3) (4)
1. Agus 8 L
2. Wawan 7 L
3. Sinta 9 P
4. Budi 7 L
5. Sony 7 L
6. Tata 7 L
7. Irawan 9 L
8. Tika 10 P
9. Badrun 8 L
10. Gusti 10 L
Tabel 2.1 Data tentang Hasil Belajar Statistik pada 10 Orang Mahasiswa
PENYUSUN
AN TABEL
SEDERHAN
A
02
02 PENYUSUNAN TABEL
SEDERHANA
71 72 84 54 84 89 54 59 81
Tabel 2.2 Data tentang Hasil Belajar 39 91 90 40 65 59 70 44 85
Statistik pada 30 Orang Mahasiswa 90 62 72 86 37 52 36 65 46
10 5 9 7 5 8 91 37 79 59 84 59 92 89 56
8 6 9 8 7 8
95 36 91 89 52 90 51 49 94
7 7 8 9 6 7
6 7 8 6 6 7 83 67 90 46 70 64 81 80 80
5 6 7 6 7 6 74 61 93 93 91 69 82 48 68
82 38 83 40 66 71 62 86 60
88 51 71 46 94 73 65 35 44
67 92 39 36 61 69 51 93 39
PENYUSUNAN
TABEL
DISTRIBUSI
FREKUENSI 03
OBSERVASI
03 PENYUSUNAN TABEL
DISTRIBUSI FREKUENSI
Tabel yang memuat kolom-
OBSERVASI kolom sebagai berikut
a. SKOR
Data tunggal
TITIK TENGAH
c. KELAS INTERVAL
Tabel distribusi
2) frekuensi bergolong Data bergolong
PERHITUNGAN
d. FREKUENSI
KOLOM FREKUENSI
e. OBSERVASI
03 PENYUSUNAN TABEL
DISTRIBUSI FREKUENSI
OBSERVASI
a.
Tentukan banyak data atau subjek
penelitian yang disimbolkan dengan n
𝒏=𝟗𝟎
71 72 84 54 84 89 54 59 81
39 91 90 40 65 59 70 44 85
90 62 72 86 37 52 36 65 46 Tentukan nilai maksimum dan juga nilai
𝒎𝒂𝒙 ( 𝑿 𝒕 ) =𝟗𝟓
91 37 79 59 84 59 92 89 56 b. minimum dari data tersebut 𝒎𝒊𝒏 ( 𝑿 𝒓 ) =𝟑𝟓
95 36 91 89 52 90 51 49 94
83 67 90 46 70 64 81 80 80 Tentukan range (jarak pengukuran dari
74 61 93 93 91 69 82 48 68 c. skor terendah sampai dengan skor
tertinggi)
82 38 83 40 66 71 62 86 60
88 51 71 46 94 73 65 35 44 Terbukti! 𝑹=( 𝑿 𝒕 − 𝑿 𝒓 ) +𝟏
67 92 39 36 61 69 51 93 39 Dengan data tersebut memiliki 𝑹=( 𝟗𝟓 −𝟑𝟓 )+𝟏
range > 15, maka data dapat
Tabel 2.3 Tabel Sederhana
disusun ke dalam bentuk table 𝑹=𝟔𝟎+𝟏
distribusi frekuensi bergolong
Data Bergolong 𝑹=𝟔𝟏
03 PENYUSUNAN TABEL
DISTRIBUSI FREKUENSI 2)
Tabel Distribusi
OBSERVASI Frekuensi Bergolong
Menentukan banyak kelas interval yang Kelas interval Titik tengah Frekuensi
e. disimbolkan dengan k
35 – 43 39 13
𝒌=𝟏+𝟑 , 𝟑× 𝒍𝒐𝒈 𝒏 44 – 52 48 11
𝒌=𝟏+𝟑,𝟑× 𝒍𝒐𝒈 𝟗𝟎 53 – 61 57 10
𝒌=𝟕,𝟒𝟗𝟐 𝟕
62 – 70 66 14
Menentukan lebar kelas interval yang
71 – 79 75 8
f. disimbolkan dengan p
80 – 88 84 15
𝑹 𝟔𝟏 89 - 97 93 19
𝒑=
𝒌
¿
𝟕
¿ 𝟖 ,𝟕𝟏𝟒𝟑¿ 𝟗
TOTAL 90
Tabel 2.5 Tabel Distribusi
Frekuensi Bergolong
03 PENYUSUNAN TABEL
DISTRIBUSI FREKUENSI 2)
Tabel Distribusi
OBSERVASI Frekuensi Bergolong
Rumus
2 𝑥 𝑓𝑜+ 𝑓𝑎 + 𝑓𝑏
𝒇𝒉=
4
fh Frekuensi harapan fb Frekuensi di bawah fo
fa Frekuensi di atas fo
04 PENYUSUNAN TABEL
DISTRIBUSI FREKUENSI 1)
Tabel Distribusi
HARAPAN Frekuensi Tunggal
35 – 43 39 13 9,25 2 𝑥 𝑓𝑜+ 𝑓𝑎 + 𝑓𝑏
𝒇𝒉=
44 – 52 48 11 11,25 4
53 – 61 57 10 11,25 2 𝑥 13+ 0+11
𝒇𝒉=
62 – 70 66 14 11.50 4
26 +11 37
71 – 79 75 8 11,25 𝒇𝒉=
4
¿
4
¿ 9,25
80 – 88 84 15 14,25
89 - 97 93 19 13,25 Menghitung fh pada kelas interval
b.
71 – 79 yang fo-nya = 8
TOTAL - 90 -
2 𝑥 8+ 14+15
Tabel 2.7 Tabel Distribusi Frekuensi Harapan 𝒇𝒉=
4
16 +29 45
𝒇𝒉=
4
¿
4
¿ 11,25
PENYUSUNAN
TABEL
DISTRIBUSI
KUMULATIF
05
04 PENYUSUNAN TABEL
DISTRIBUSI FREKUENSI
KUMULATIF
Bagaimana jika tabel ini
a. disusun ke dalam tabel
Kurang dari
frekuensi kumulatif?
Jika menggunakan istilah kurang dari …., Kelas interval Titik tengah Frekuensi
maka ujung-ujung kanan kelas interval
ditambah (+) 0,5 35 – 43 39 13
44 – 52 48 11
b.
Lebih dari 53 – 61 57 10
62 – 70 66 14
Jika menggunakan istilah lebih dari …,
maka ujung-ujung kiri kelas interval 71 – 79 75 8
dikurangi (-) 0,5. 80 – 88 84 15
89 - 97 93 19
TOTAL 90
Tabel 2.5 Tabel Distribusi
Frekuensi Bergolong
04 PENYUSUNAN TABEL
DISTRIBUSI FREKUENSI 1) Kurang dari
KUMULATIF
Kelas Kurang
interval dari …
fo fk f% fk% KETERANGAN
35 – 43 43,50 13 13 14,44 14,44
Dihitung dengan menjumlahkan fo dimulai
44 – 52 52,50 11 24 12,22 26,66
53 – 61 61,50 10 34 11,11 37,77 fk dari kelas interval paling rendah berturut-
turut sampai dengan kelas interval paling
tinggi.
62 – 70 70,50 14 48 15,56 53,33
71 – 79 79,50 8 56 8,89 62,22
80 – 88 88,50 15 71 16,67 78,89 𝐟
89 – 97 97,50 19 90 21,11 100 f% 𝐟 %= ×𝟏𝟎𝟎
𝐧
TOTAL - 90 - 100 -
Kelas Lebih
interval dari …
fo fk f% fk% KETERANGAN
35 – 43 34,50 13 90 14,44 100
Dihitung dengan menjumlahkan fo dimulai
44 – 52 43,50 11 77 12,22 85,56
53 – 61 52,50 10 66 11,11 73,34
fk dari kelas interval paling tinggi berturut-
turut sampai dengan kelas interval paling
rendah
62 – 70 61,50 14 56 15,56 62,23
71 – 79 70,50 8 42 8,89 46,67
80 – 88 79,50 15 34 16,67 37,78 𝐟
89 – 97 88,50 19 19 21,11 21,11 f% 𝐟 %= ×𝟏𝟎𝟎
𝐧
TOTAL - 90 - 100 -
Tabel 2.9 Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif (Lebih dari …)
Kelas Titik
Frekuensi Kelas Lebih
interval tengah fo fk f% fk%
interval dari …
35 – 43 39 13
35 – 43 34,50 13 90 14,44 100
44 – 52 48 11
44 – 52 43,50 11 77 12,22 85,56
53 – 61 57 10
53 – 61 52,50 10 66 11,11 73,34
62 – 70 66 14
62 – 70 61,50 14 56 15,56 62,23
71 – 79 75 8
71 – 79 70,50 8 42 8,89 46,67
80 – 88 84 15
80 – 88 79,50 15 34 16,67 37,78
89 - 97 93 19
89 – 97 88,50 19 19 21,11 21,11
TOTAL 90
TOTAL - 90 - 100 -