Siklus Hidup Pengembangan: Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan Sebagai Prentice Hall
Siklus Hidup Pengembangan: Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan Sebagai Prentice Hall
com
BAB 4
SIKLUS HIDUP
PENGEMBANGAN
1 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Tujuan pembelajaran
3 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Siklus Hidup Pengembangan Sistem (SDLC)
4 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Gambar 4-1 Metodologi SDLC Tradisional
5 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Gambar 4-2 Pendekatan SDLC
6 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Pendekatan SDLC Cepat
• Pembuatan prototipe
– Pendekatan ini tidak melalui tahap analisis dan desain.
– Ini mengimplementasikan kerangka atau prototipe dari sistem
aktual dengan fokus pada input dan output data.
– Idenya adalah untuk mendemonstrasikan fungsionalitas sistem
kepada pengguna.
– Umpan balik dimasukkan ke dalam sistem baru dan
didemonstrasikan kembali kepada pengguna.
– Pendekatan ini telah terbukti sangat efektif dengan sistem
interaktif pengguna karena prototipe akhirnya diubah menjadi
sistem skala penuh.
8 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Perbedaan antara ERP dan Perangkat Lunak Lainnya
• Luas
– Melibatkan implementasi fungsionalitas penuh dari perangkat lunak
ERP selain modul khusus industri.
– Memerlukan rekayasa ulang proses bisnis tingkat tinggi.
• Di tengah jalan
– Melibatkan beberapa perubahan dalam modul inti ERP dan sejumlah
besar rekayasa ulang proses bisnis.
• Vanila
– Memanfaatkan fungsionalitas inti ERP dan mengeksploitasi proses
bisnis praktik terbaik yang dibangun ke dalam perangkat lunak.
– Rekayasa ulang proses bisnis dihilangkan.
10 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Metodologi Implementasi ERP
11 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Gambar 4-4 Proses Pengembangan Aplikasi yang
Cepat
12 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Siklus Hidup ERP Tradisional
• Ruang Lingkup dan Tahap Komitmen
– Selain melakukan studi kelayakan, ruang lingkup implementasi
ERP dikembangkan dalam kebutuhan sumber daya dan waktu.
– Seleksi Vendor.
13 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Gambar 4-5 Siklus Hidup ERP Tradisional
14 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Siklus Hidup ERP Tradisional (Lanjutan)
• Tahap Analisis dan Desain
– Keputusan tentang perangkat lunak dibuat dan memutuskan
konsultan dan UKM.
– Analisis kebutuhan pengguna.
– Memetakan perbedaan antara proses bisnis saat ini dan proses
tertanam dalam perangkat lunak ERP.
– Rancang rencana manajemen perubahan, daftar proses yang
disematkan, layar antarmuka pengguna, dan laporan yang
dapat disesuaikan dalam perangkat lunak ERP.
– Konversi data.
– Konversi sistem.
– Pelatihan.
15 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Siklus Hidup ERP Tradisional (Lanjutan)
• Tahap Akuisisi & Pengembangan
– Beli lisensi dan buat versi produksi perangkat lunak agar
tersedia bagi pengguna akhir.
– Tugas-tugas yang diidentifikasi dalam analisis kesenjangan
dijalankan pada tahap ini.
– Tim manajemen perubahan bekerja dengan pengguna akhir
dalam menerapkan perubahan dalam proses bisnis.
– Tim data juga bekerja pada migrasi data dari sistem lama ke
sistem baru.
– Akhirnya, sistem ERP perlu dikonfigurasi dengan keamanan
yang tepat.
16 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Siklus Hidup ERP Tradisional (Lanjutan)
• Tahap Implementasi
– Fokusnya adalah menginstal dan melepaskan sistem ke
pengguna akhir dan memantau rilis sistem ke pengguna akhir.
– Konversi sistem (4 Fase)
• Bertahap.
• Pilot.
• Paralel.
• Direct Cut atau big bang.
17 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Tabel 4-2 Daftar Lingkup dan Komitmen
19 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Siklus Hidup ERP Tradisional (Lanjutan)
• Tahap Operasi
– Serah terima atau transfer pengetahuan adalah aktivitas utama
karena dukungan untuk sistem baru dipindahkan ke meja
bantuan dan staf pendukung.
– Pelatihan pengguna baru ke sistem saat modul ERP dirilis.
– Mengelola rilis baru perangkat lunak, pemasangan tambalan,
dan peningkatan.
– Mengelola kontrak perangkat lunak dengan vendor ERP.
20 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Gambar 4-7 Ringkasan Fase Siklus Hidup ERP
21 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Peran Manajemen Perubahan
22 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Metodologi yang digunakan dalam implementasi ERP
23 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Metodologi yang digunakan dalam implementasi ERP
(Lanjutan)
• Jalur Cepat (Deloitte & Touche)
• Fase
– Lingkup dan Perencanaan:Definisi dan ruang lingkup proyek.
Perencanaan proyek dimulai.
24 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Metodologi yang digunakan dalam implementasi ERP
(Lanjutan)
• Jalur Cepat (Deloitte & Touche)
• Area
– Manajemen proyek(organisasi proyek, manajemen risiko,
perencanaan, komunikasi, penganggaran, jaminan kualitas).
27 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Pengembangan Agile
28 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Membandingkan dan Membandingkan SDLC dengan
ERPLC
SDLC Siklus Hidup ERP
Sasaran Mengembangkan sistem Menerapkan sistem paket untuk
baru untuk mendukung mendukung persyaratan
kebutuhan organisasi organisasi
Analisis Mengevaluasi kebutuhan Analisis vendor dan evaluasi
pengguna melalui perubahan proses bisnis karena
observasi dan wawancara implementasi
dan membuat spesifikasi
sistem
Rancangan Kembangkan arsitektur Rencana Instalasi dan
sistem baru, antarmuka Kustomisasi perangkat lunak
pengguna, dan alat ERP, konversi data, dan strategi
pelaporan manajemen perubahan
Penerapan Memperoleh perangkat “Konversi Go-Live” atau
keras, perangkat lunak, pelepasan sistem ke pengguna,
mengembangkan aplikasi, pelatihan, dan dukungan
instalasi, pengujian,
pelatihan, dan konversi
29 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Membandingkan dan Membandingkan SDLC dengan
ERPLC
SDLC Siklus Hidup ERP
Peran Dukungan teknis Manajemen perubahan, perubahan
Konsultan terutama selama desain proses, dan dukungan teknis dari
dan implementasi awal hingga akhir
Peran Beberapa pengawasan Pengawasan dan keterlibatan yang
Manajemen dan dukungan signifikan terutama dalam
manajemen perubahan
Peran Kelompok fokus Beberapa kelompok seperti UKM,
Pengguna memberikan masukan pengguna tingkat lanjut, dan
Akhir selama berbagai tahap pengguna layanan mandiri adalah
dengan sebagian besar bagian dari tim implementasi
keterlibatan selama dengan keterlibatan berkelanjutan
tahap Implementasi
Operasi Memelihara, Mempertahankan, memperbarui,
memperbarui, dan meningkatkan, memantau strategi
memberikan dukungan manajemen perubahan
teknis
30 Hak Cipta © 2012Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Manajemen proyek
31 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Gambar 4-8 Organisasi Proyek
32 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Organisasi Proyek
• Kantor Manajemen Proyek (PMO)
• Pimpinan Proyek
– Mereka memberikan masukan kepada manajemen dan
mengkoordinasikan kegiatan tim.
• Tim Proyek
– Tim Fungsional - Staf berpengetahuan dari setiap area.
– Tim Infrastruktur- Mengimplementasikan perangkat keras dan perangkat
lunak.
– Tim Pengembang- Memodifikasi perangkat lunak untuk memenuhi tujuan.
– Tim Konversi- Mengonversi data lama ke sistem baru.
– Tim Pelaporan- Mengembangkan kerangka pelaporan dan set awal
laporan untuk dimasukkan dalam implementasi sistem.
– Tim Manajemen Perubahan- Rencana pelatihan dan komunikasi untuk
proyek tersebut. Peran mereka adalah untuk menyediakan informasi
implementasi proyek ke area utama dalam organisasi.
33 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Peran dan Tanggung Jawab Proyek
34 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Implikasi bagi Manajemen
35 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Ringkasan
37 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Ringkasan (Lanjutan)
39 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Pertanyaan Tinjauan (Lanjutan)
40 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall
Seluruh hak cipta. Tidak ada bagian dari publikasi ini yang boleh direproduksi,
disimpan dalam sistem pengambilan, atau ditransmisikan, dalam bentuk apa pun
atau dengan cara apa pun, elektronik, mekanis, fotokopi, rekaman, atau lainnya,
tanpa izin tertulis sebelumnya dari penerbit. Dicetak di Amerika Serikat.
41 Hak Cipta © 2012 Pearson Education, Inc. Penerbitan sebagai Prentice Hall