LINGKUNGAN BERMAIN

BERKUALITAS DAN BERPUSAT

PADA ANAK MELALUI
PENDEKATAN STEAM DAN LOOSE
PARTS
 ASMITA FEBRIDA
FASILITATOR PAUD HI
PAUD FIRDAUS
085218083961
LINGKUNGAN BERKUALITAS DAN
BERPUSAT PADA ANAK
PENDIDIKAN ABAD 21

KRITIS KREATIF

KERJASAMA
•Anak-anak hidup dan tumbuh
sesuai kodratnya sendiri. Pendidik
hanya dapat merawat dan
menuntun tumbuhnya kodrat itu.
(KI HADJAR DEWANTARA)
 Mendorong anak
STEAM untuk membangun
pengetahuan
tentang dunia di
sekeliling mereka
melalui mengamati,
menanya, dan
menyelidiki
 APE di sekitar anak yang berupa bahan-bahan yang terbuka,
dapat terpisah, dapat disatukan kembali, dibawa, digabungkan,
dijajar, dipindahkan, dan digunakan sendiri ataupun
digabungkan dengan bahan-bahan lain. Dapat berupa benda
alam atau sintetis.

LOO
S
E
PART
S
LOOSE PARTS
BAHAN ALAM :
BAHAN YANG DAPAT DITEMUKAN DI ALAM : Batu, tanah, pasir, lumpur biji, daun, ranting.
2. PLASTIK :
BARANG –BARANG YANG TERBUAT DARI PLASTIK : sedotan, botol-botol plastik, pipa
pralon.
3. LOGAM :
BARANG-BARANG YANG TERBUAT DARI LOGAM : kaleng, perkakas dapur, baut, kunci dsb
4. KAYU & BAMBU
BARANG-BARANG KAYU YANG SUDAH TIDAK DIGUNAKAN : seruling, tongkat, balok, dsb
5. BENANG DAN KAIN :
BARANG-BARANG YANG TERBUAT DARI SERAT : kapas, kain perca, tali, pita, karet, dsb
6. KACA DAN KERAMIK :
BARANG-BARANG TERBUAT DARI KACA DAN KERAMIK : botol kaca, gelas kaca, cermin,
kelereng dsb
7. BEKAS KEMASAN :
BARANG-BARANG/WADAH YANG SUDAH TIDAK DIGUNAKAN : kardus, gulungan tisue,
bungkus makanan, karton wadah telur dsb.
MENYIAPKAN LINGKUNGAN BERMAIN
BERKUALITAS
• Guru Menyiapkan alat dan
bahan kegiatan main
• BERCERITA
• JURNAL
• MEMPERKENAL ALAT , BAHAN DAN KEGIATAN MAIN
 BERMAIN DI
KEGIATAN
SESUAI
PILIHAN ANAK
LINGKUNGAN BELAJAR PADA SAAT
PENJEMPUTAN

TANYA JAWAB
PADA SAAT
SEBELUM
ANAK DI
JEMPUT
Kita mungkin tidak dapat menyiapkan masa
depan untuk anak kita, tetapi setidaknya
kita bisa menyiapkan anak kita untuk masa
depan....” (Franklin D Roosevelt)
TERIMA KASIH