Bahasa Indonesia

KURIKULUM

Mari Menulis Karya Ilmiah

Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator
Kelas XI Semester 2

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Standar Kompetensi
KURIKULUM
12. Mengungkapkan informasi dalam
bentuk rangkuman/ringkasan,  notulen
Standar rapat, dan karya ilmiah
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Kompetensi Dasar
KURIKULUM
2.3 Menulis karya ilmiah seperti hasil
pengamatan dan penelitian
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Indikator
KURIKULUM
• Mendaftar hal-hal yang perlu ditulis
berdasarkan topik yang dipilih (topik: IT)
• Mencatat gagasan yang akan dikembangkan
Standar dalam karya tulis (berdasarkan pengamatan
Kompetensi atau penelitian)
Kompetensi
Dasar • Menulis kerangka karya tulis
Indikator • Menulis karya tulis berdasarkan kerangka
karya tulis lengkap dengan daftar pustaka
serta catatan kaki

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Pengertian Karya Ilmiah
MATERI Karya ilmiah merupakan hasil kerja
menulis yang membahas masalah-
masalah tertentu ditinjau dari segi
Pengertian keilmuan (ilmiah).
Jenis

Langkah-langkah

Kerangka

Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
 MATERI Karya tulis ilmiah disusun berdasarkan
hasil penelitian atau pengamatan
dan/atau dengan studi pustaka
Pengertian

Jenis

Langkah-langkah

Kerangka

Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Jenis
MATERI Berdasarkan jenjang pendidikan:

• Makalah (untuk pelajar SMA)

Pengertian
• Skripsi (untuk mahasiswa S1)
Jenis
• Tesis (untuk mahasiswa S2)
Langkah-langkah
• Disertasi (untuk mahasiswa S3)
Kerangka

Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Langkah-langkah
MATERI • Menentukan topik dan merumuskan
tema
• Menyusun kerangka karangan
Pengertian
• Mengumpulkan bahan
Jenis
• Mengembangkan kerangka karangan
Langkah-langkah

Kerangka

Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
 MATERI
Hal terpenting dalam sebuah penelitian
adalah mengumpulkan bahan sebagai
Pengertian
dasar sebuah penelitian. Bahan yang
dimaksud adalah bahan pustaka yang
Jenis
menjadi landasan teori penelitian.
Langkah-langkah

Kerangka

Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
 MATERI Bahan putaka tersebut dapat diperoleh
melalui media cetak maupun
elektrronik. Bahan pustaka dari media
Pengertian cetak seperti, buku, majalah, surat
Jenis kabar. Sementara itu bahan pustaka
Langkah-langkah
dari media elektronik seperti, internet,
televisi, dan radio.
Kerangka

Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Syarat Topik
MATERI Syarat-syarat penentuan topik adalah
sebagai berikut
• Topik yang dipilih sesuai dengan
Pengertian
pengalaman dan pengetahuan kita
Jenis
• Topik yang dipilih harus menarik dan
Langkah-langkah
sesuai dengan minat
Kerangka

Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Syarat Topik
MATERI • Topik yang dipilih data dan fakta
objektif
• Topik yang dipilih harus memiliki
Pengertian
sumber acuan dan memiliki bahan
Jenis kepustakaan
Langkah-langkah

Kerangka

Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Kerangka Karangan
MATERI Kerangka karangan adalah rencana kerja
yang memuat garis-garis besar karangan.

Pengertian

Jenis

Langkah-langkah

Kerangka

Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Kerangka Karangan
MATERI Syarat kerangka karangan adalah
• Mengungkapkan maksud dengan jelas
• Tiap bagiannya hanya mengandung
Pengertian
satu gagasan
Jenis
• Disusun secara logis dan matematis
Langkah-langkah
• Menggunakan simbol-simbol secara
Kerangka
sistematis (misalnya, penomoran)
Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
 MATERI
Contoh-contoh topik yang dikembangkan
menjadi karya tulis antara lain:

Pengertian kenakalan remaja, penyalahgunaan

Jenis narkotika, politik, kelautan, kehutanan,
Langkah-langkah kebudayaan, bencana alam,
Kerangka
telekomunikasi, teknologi informasi,
kehidupan manusia
Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Kerangka Karangan
MATERI Dalam menyusun kerangka karangan,
perlu diketahui terlebih dahulu
mengenai sistematika penulisan karya
Pengertian tulis ilmiah.
Jenis

Langkah-langkah

Kerangka
Sistematika Karya
Tulis Ilmiah
Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Menulis Karya Ilmiah
MATERI Hal yang harus dipahami dalam
pengembangan kerangka karangan
adalah sebagai berikut.
Pengertian

Jenis

Langkah-langkah

Kerangka
Contoh Karya Tulis Garis Besar Isi
Ilmiah Kerangka Karangan
Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Menulis Karya Ilmiah
MATERI Berikut ini adalah aturan penulisan daftar
pustaka dan catatan kaki untuk
melengkapi karya tulis ilmiah.
Pengertian

Jenis

Langkah-langkah

Kerangka
Aturan Penulisan Aturan Penulisan
Catatan Kaki Daftar Pustaka
Menulis

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Latihan 1
KURIKULUM Soal 1
Jenis karya tulis ilmiah untuk pelajar SMA
disebut …
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator
Jawaban: makalah

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Latihan 1
KURIKULUM
Soal 2
Karya ilmiah merupakan hasil kerja
Standar menulis yang membahas masalah-
Kompetensi
Kompetensi
masalah tertentu ditinjau dari segi …
Dasar
Indikator

Jawaban: keilmuan (ilmiah)

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Latihan 1
KURIKULUM
Soal 3
1) kata pengantar 4) manfaat
2) latar belakang 5) anggaran
Standar
Kompetensi 3) tujuan 6) daftar pustaka
Kompetensi
Dasar Yang bukan merupakan bagian dari sistematika
Indikator penulisan karya tulis ilmiah adalah ….

Jawaban: anggaran

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Senyum dulu ya!
KURIKULUM

Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Latihan 2
KURIKULUM
1. Buatlah kerangka karangan dengan format
sebagai berikut !
a. Tema:
Standar
Kompetensi
b. Judul:
Kompetensi
c. Rumusan Masalah:
Dasar d. Pembatasan Masalah:
e. Tujuan Penelitian:
Indikator
f. Manfaat Penelitian:
g. Pokok-pokok Latar Belakang:
h. Jawaban Sementara:

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Latihan 2
KURIKULUM
2. Kembangkanlah kerangka karangan
yang telah dibuat kemudian
Standar lengkapilah karya tulis kalian tersebut
Kompetensi
Kompetensi
dengan menggunakan daftar pustaka!
Dasar
Indikator

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Referensi
KURIKULUM
Arifin, E. Zaenal. 2003. Dasar-Dasar Penulisan Karangan
Ilmiah. Jakarta: PT Grasindo.  

Rahimah Muslimah. 2011. Korelasi antara Aktivitas Siswa

Membaca Buku Perpustakaan terhadap Minat Membaca
Standar dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X dan XI Unggulan SMA
Kompetensi Plus PGRI Cibinong Semester II Tahun Pelajaran
Kompetensi 2010/2011. Bogor: SMA Plus PGRI Cibinong.
Dasar
Indikator Suryanto, Alex dan Agus Haryanta. 2007. Panduan Belajar
Bahasa dan Sastra Indonesia. Tangerang: ESIS.

Widodo. 2004. Cerdik Menyusun Proposal Penelitian Skripsi,

Tesis, dan Disertasi. Jakarta: Magna Script.
LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Penyusun
KURIKULUM
Giyanti, S. Pd.

Standar
Kompetensi
Kompetensi
gie_greenpeace@yahoo.com
Dasar www.kisahmerajut.blogspot.com
Indikator

SMA Plus PGRI Cibinong

LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI
Terima Kasih
KURIKULUM

Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator

Anda lahir untuk dibesarkan bukan untuk dikecilkan

maka optimislah!
LATIHAN UJI
BERANDA KURIKULUM MATERI REFERENSI PENYUSUN
SOAL KOMPETENSI