RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI FARMASI

UNIVERSITAS MATARAM
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Perguruan Tinggi : UNIVERSITAS MATARAM

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian (FA 3231) Semester
Mk Prasyarat : - SKS
Dosen : Dr. Yayuk Andayani, M. Si (YAI) Program Studi
Iman Surya Pratama S. Farm, M. Si, Apt. (ISP)
Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti serangkaian pembelajaran mahasiswa mampu mengaplikasikan dasar-dasar konseptual dan praktis penelitian ilmiah dalam bentuk rancangan
logis-hipotetis-empiris
Kemampuan Akhir : 1. Menunjukkan penguasaan konsep penelitian sebagai suatu proses berfikir ilmiah melalui penelusuran jurnal kefarmasian
2. Menunjukkan penguasaan konsep plagiarisme sebagai bagian etika penelitian
3. Mendemonstrasikan penyusunan proposal karya ilmiah dalam suatu tahapan metodologis sesuai gaya penulisan
4. Mengapresiasi penulisan penelitian sebagai bagian dari sikap ilmiah dan kewajiban profesional

Kemampuan
Metoda
MINGGU KE- Akhir yang Bahan Kajian Indikator Sub Bahan Kajian
Pembelajaran
Diharapkan
1 2 3 4 5 6
Menjelaskan definisi dan kriteria penelitian Definisi dan kriteria penelitian Diskusi
Menjelaskan hubungan konsep penelitian dengan Hubungan konsep penelitian dengan aspek filsafat ilmu
aspek filsafat ilmu (ontologis, epistemologis, aksiologis)
Menjelaskan dasar perlu dilakukan penelitian Alasan dan dasar perlu dilakukan penelitian
Pengantar Metodologi Menjelaskan fungsi penelitian Fungsi penelitian
I (1), (4)
Penelitian Menjelaskan aplikasi metode ilmiah dalam tahapan Aplikasi metode ilmiah dalam tahapan proses penelitian
proses penelitian

Menjelaskan kontribusi penelitian Kontribusi penelitian (teoritis dan praktis)

 Pengantar Metodologi
I (1), (4)
Penelitian

Membandingkan topik penelitian berdasar bidang
utama kefarmasian
Mengidentifikasi komponen penelitian dalam jurnal
ilmiah
Menjelaskan langkah-langkah pokok penelitian secara Langkah-langkah pokok penelitian secara logis dan sistematis
logis dan sistematis
Membandingkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif
Tahapan, Pendekatan, dalam penelitian
II-III (1) dan Permasalahan Menjelaskan makna permasalahan penelitian
Penelitian Mengindentifikasi sumber permasalahan penelitian
Mengaplikasikan kriteria permasalahan penelitian
yang baik melalui contoh
Merumuskan masalah berdasarkan sistematika
perumusan masalah penelitian
Menentukan jenis permasalahan penelitian
Mendefinisikan penelusuran pustaka
Menjelaskan urgensi penelusuran pustaka
Membandingkan sumber informasi dan jenis pustaka
Studi Kepustakaan dan Menentukan prosedur penelusuran pustaka
IV
(1) Kerangka Konsep
Menjelaskan kerangka konsep sebagai derivat
landasan teori menggunakan contoh
Topik penelitian berdasar bidang utama kefarmasian
Identifikasi komponen penelitian dalam jurnal ilmiah Diskusi
Presentasi
Perbandingan pendekatan kualitatif dan kuantitatif
Makna permasalahan penelitian
Sumber dan cara mendapatkan penelitian
Aplikasi kriteria permasalahan yang baik (FINER) melalui contoh
Rumusan masalah berdasar sistematika perumusan masalah
penelitian
Jenis permasalahan penelitian
Definisi penelusuran pustaka Diskusi
Urgensi penelusuran pustaka Presentasi
Jenis sumber informasi dan pustaka
Prosedur penelusuran pustaka
Kerangka konsep sebagai derivat landasan teori

Membedakan kerangka konsep dengan alur penelitian Perbedaan kerangka konsep dan penelitian
Menjelaskan makna hipotesis melalui contoh Makna hipotesis Diskusi
Menjelaskan urgensi hipotesis dalam penelitian Urgensi hipotesis Presentasi
Merumuskan hipotesis berdasarkan jenis Rumusan hipotesis berbasis jenis
Memvisualisasikan hubungan problem, kerangka teori Hubungan problem, kerangka teori dan hipotesis berbasis
V (1) Hipotesis dan Variabel dan hipotesis berbasis model model

Menjelaskan makna variabel Makna variabel

Menjelaskan klasifikasi variabel (penekanan berbasis Klasifikasi variabel (penekanan berbasis fungsi : bebas,
fungsi) tergantung, penghubung, perancu dan confounding)

Merumuskan definisi operasional variabel Rumusan definisi operasional variabel

Menjelaskan makna desain penelitian Makna desain penelitian (umum dan khusus) Diskusi
Menjelaskan peran dan kegunaan desain penelitian Peran dan kegunaan desain penelitian Presentasi

VI-VII (1) Desain Penelitian (1)

 Mengilustrasikan ragam penelitian berdasarkan trade
off menggunakan contoh
VI-VII (1) Desain Penelitian (1) Menjelaskan konsep dasar desain eksperimental
Menjelaskan kegunaan desain eksperimental
Menjelaskan komponen dasar eksperimen
Mengilustrasikan konsep validitas sebagai tolak ukur
kualitas hasil penelitian rancangan eksperimental
VIII UJIAN TENGAH SEMESTER (30%)
Mengikhtisarkan rancangan eksperimental
Menjelaskan notasi rancangan eksperimental
Membandingkan jenis rancangan pre-eksperimental
IX (1) Desain Penelitian (2)
Membandingkan jenis rancangan kuasi eksperimental Deskripsi, kelebihan dan kekurangan berbagai jenis
rancangan kuasi eksperimental secara komparatif
Membandingkan jenis rancangan eksperimental
sesungguhnya
Menjelaskan pengertian penelitian observasional dan
survei
Menjelaskan kegunaan penelitian observasional dan
survei
Menjelaskan komponen dan jenis penelitian
X (1) Desain Penelitian (3) observasional
Membandingkan ragam penelitian observasional
Membandingkan teknik pengumpulan data pada
rancangan observasional dan survei
Menunjukkan penguasaan teknik pengembangan
instrumen penelitian survei dan observasional
Mengkaji ulang terminologi dan konsep sampling
Menentukan kriteria sampling ideal
Mengilustrasikan tahapan pengambilan sampel
Metode Sampling dan
XI (1) Membandingkan ragam teknik pengambilan sampel
Jumlah Sampel
baik acak maupun non-acak
Ragam penelitian berdasarkan trade off menggunakan contoh
Konsep dasar desain eksperimen
Kegunaan desain eksperimental
Komponen dasar eksperimen
Konsep validitas sebagai tolak ukur kualitas hasil penelitian
rancangan eksperimental
Rancangan eksperimental (praeksperimental, semu, dan Diskusi
sesungguhnya) Presentasi
Notasi rancangan eksperimental
Deskripsi, kelebihan dan kekurangan berbagai jenis
rancangan pre-eksperimental secara komparatif
Deskripsi, kelebihan dan kekurangan berbagai jenis
rancangan eksperimental sesungguhnya secara komparatif
Pengertian penelitian observasional dan survei Diskusi
Presentasi
Kegunaan penelitian observasional dan survei
Komponen dan jenis penelitian observasional
Ragam penelitian observasional
Teknik pengumpulan data pada rancangan observasional
survei (kuesioner dan wawancara)
Teknik pengembangan instrumen penelitian survei dan
observasional
Apersepsi terminologi dan konsep sampling Diskusi
Kriteria sampling ideal Presentasi
Ilustrasi tahapan pengambilan sampel
Prinsip teknik pengambilan sampel baik acak maupun non-
acak
 Metode Sampling dan
XI (1)
Jumlah Sampel

Membandingkan estimasi besar sampel melalui Estimasi besar sampel melalui pendekatan empiris dan analitis
pendekatan empiris dan analitis
Menentukan langkah-langkah pengolahan data Langkah-langkah pengolahan data Diskusi
Menggunakan konsep statistika dalam analisis dan Konsep statistika (parametrik dan non parametrik) dalam Simulasi
penyajian data penyajian data
Menjelaskan prinsip etik penelitian kesehatan Prinsip etik penelitian kesehatan
Analisis Data dan Etika Menjelaskan perilaku etis peneliti dalam ruang lingkup Perilaku etis peneliti dalam berbagai ruang lingkup penelitian
XII (1), (2), (4) penelitian yang beragam
Penelitian
Menjelaskan definisi dan ragam plagiarisme Definisi dan ragam plagiarisme
Memberikan contoh plagiarisme sesuai ragam Contoh plagiarisme sesuai ragam
Menunjukkan kiat dan langkah untuk menghindari Kiat dan langkah untuk menghindari plagiarisme (termasuk
plagiarisme (teknik parafrase, sitasi, daring) teknik parafrase, sitasi dan daring)
Menentukan konvensi naskah proposal penelitian Konvensi naskah proposal penelitian Diskusi
Merumuskan masalah Perumusan masalah Pembimbingan
Membentuk latar belakang Pembentukan latar belakang terarah
Penyusunan Proposal
XIII-XV (4)
Penelitian Menyusun tinjauan pustaka Penyusunan tinjauan pustaka
Menyusun metodologi berdasar penelaahan pustaka Penyusunan metodologi berdasar penelaahan pustaka
Menerapkan gaya penulisan selingkung dalam naskah Penulisan gaya selingkung (pustaka dan kutipan) dalam
XVI naskah
UJIAN AKHIR SEMESTER (50%)

Sumber Bahan :
1. Anggarani, A., Wijayanti, S. H., Hendarwati, E. S, dan A. Candrayani (2006) : Mengasah Keterampilan Menulis Ilmiah di Perguruan Tinggi. Penerbit Graha Ilmu, Yogyakarta
2. Creswell, J. W. (2014) : Qualitative and Quantitative and Mixed Methods Approaches. SAGE Publications, Jakarta
3. Kothari, C. R. (2004) : Research Methodology : Methods and Techniques. New Age International Publishers, New Delhi
4. Sastroasmoro, S dan Ismael, S. (2014) : Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis. Edisi Kelima. Sagung Seto, Jakarta
5. Zainuddin, M. (2014) : Metodologi Penelitian : Kefarmasian dan Kesehatan. Edisi Kedua. Airlangga University Press, Surabaya.
 :2
:2
: Farmasi

rancangan penelitian secara umum sesuai konsep

Penilaian (Teknik,
Bobot Nilai
Bentuk)

7 8
 Tugas 20%

Penyusun,
Koordinator Mata Kuliah,
Dr. Yayuk Andayani, M. Si
NIP. 196109141988032001
 RANCANGAN TUGAS MAHASISWA
PROGRAM STUDI FARMASI
UNIVERSITAS MATARAM
RANCANGAN TUGAS MAHASISWA (RTM)
Mata Kuliah : Metode Ilmiah (TPBU 10203) SKS : 2 SKS
Semester :2 Tugas ke : 1
Minggu ke : 9-15

No KOMPONEN TUGAS RINCIAN TUGAS

1 TUJUAN TUGAS
2 URAIAN TUGAS
a. Objek Garapan
b. Batasan Yang Dikerjakan
c. Metode/Cara
Pengerjaan/Acuan yang
digunakan
Mahasiswa diharapkan mampu menyajikan usulan proposal penelitian dalam bentuk makalah dengan
memperhatikan tahapan metodologis dan aspek kebahasaan
Proposal penelitian
Mahasiswa mampu membuat proposal penelitian mengenai bahasan kefarmasian yang sebelumnya telah
diusulkan kepada pengampu dan dosen penasehat akademik melalui penelaahan pustaka sesuai
rancangan pembelajaran dan kisi-kisi penilaian yang diberikan.
Tugas ini dikerjakan secara individu sesuai dengan pembagian yang telah ditetapkan. Penyusunan proposal
mengacu kisi-kisi yang diberikan Mahasiswa berkonsultasi terhadap proposal yang disusun mulai dari
tahapan perumusan masalah hingga metodologi . Proposal dikumpulkan pada akhir perkuliahan

d. Referensi
e. Luaran yang diharapkan
Cargill, M. dan O' Connor, P. (2013) : Writing Scientific Research Articles Strategy and Steps. Wiley
Blackwell, Chichester
Anggarani, A., Wijayanti, S. H., Hendarwati, E. S, dan A. Candrayani (2006) : Mengasah Keterampilan
Menulis Ilmiah di Perguruan Tinggi. Penerbit Graha Ilmu, Yogyakarta
Jurnal dan bahan lain yang relevan bahasan.
Makalah usulan karya tulis ilmiah

3 KRITERIA PENILAIAN Ketepatan pengerjaan sesuai dengan lembar kisi-kisi penilaian

Koordinator Pengampu,

Dr. Yayuk Andayani, M. Si

NIP.196109141988032001
 RANCANGAN TUGAS MAHASISWA
PROGRAM STUDI FARMASI
UNIVERSITAS MATARAM

BORANG PENILAIAN MAKALAH

Mata Kuliah : Metode Penelitian (FA 3231)
Semester :1
Minggu ke : 12-15
Bagian Deskripsi
Penalaran urgensi pembahasan masalah atau alasan yang
mendorong pemilihan topik
Telaah pustaka atau komentar mengenai penelitian yang telah
ada yang berhubungan dengan masalah yang ada
Latar Belakang Perumusan masalah pokok yang dibahas secara jelas dan
eksplisit di dalam bentuk pernyataan pada tujuan penelitian
Aspek kesatuan (kohesi dan koherensi)
Aspek kebahasaan (diksi, sitasi, kutipan, pustaka)
Prinsip teori yang dapat menggambarkan langkah dan arah
analisa secara efektif

Kaitan tinjauan pustaka dengan pendahuluan

Tinjauan Pustaka
Aspek kesatuan (kohesi dan koherensi)

Aspek kebahasaan (diksi, sitasi, kutipan, pustaka, penulisan

tabel dan gambar)
Terdapat cara pengukuran data
Terdapat luaran data yang diperoleh
Metode Terdapat cara pengolahan data
Penulisan metodologi bukan penulisan prosedur
Penulisan menggunakan gaya pasif dan efektif'

Nilai akhir : Nilai total/3

AHASISWA
MASI
M

N MAKALAH
SKS : 2 SKS
Tugas Ke : 1

Persentase Bobot Penilaian

20

20

20

20
20

25

25
25

25

20
20
20
20
20