BAB II

METODE PENELITIAN

A. Variabel Penelitian

Variabel penelitian adalah atribut/sifat/nilai dari orang/obyek/kegiatan yang mempunyai

variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya. Dari
pengertian diatas dapat disimpulkan, penelitian ini menggunakan dua varibel yaitu variable bebas
dan vaiabel terikat.

1. Variabel Bebas, independen ( Media Pembelajaran/ X)

“Variabel bebas (X) adalah merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab
perubahannya atau timbulnya variabel terikat (Y). Variabel bebas dalam penelitian ini adalah
media pembelajaran. Langkah-langkah dalam pembelajaran menggunakan media.

Indikator penggunaan media (multimedia) belajar, ialah sebagai berikut:

a. Pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa, bahan pengajaran akan lebih jelas maknanya,
metode lebih bervariasi sehingga siswa tidak bosan dan guru tidak kehabisan tenaga, serta siswa
lebih banyak melakukan kegiatan belajar.

b. Bisa mengatasi masalah waktu, dan dapat merangsang pertisipasi aktif, meningkatkan
keefektifan pencapaian tujuan, dan memungkinkan pengajaran yang lebih mudah dan cepat.

c. Media dipandang sebagai alat bantu sesaat bagi guru dalam proses pembelajaran.

d. Terlalu menekankan pada penguasaan materi dari pada proses pengembangannya.

2. Variabel Terikat, dependen ( Hasil Belajar/ Y)

“Variabel terikat (Y) merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena
adanya variabel bebas (X). Dari penjelasan tersebut, yang menjadi variabel terikat adalah hasil
belajar peserta didik kelas XI dalam pembelajaran daring pada materi sistem gerak.
 Hasil belajar yang terdapat dalam penelitian ini adalah hasil belajar peserta didik kelas XI
dalam pembelajaran daring pada amateri sistem gerak dengan diterapkannya penggunaan media
pembelajaran game edukasi yang sesuai dengan KKM yaitu Indikator-indikator dari variabel Y
(hasil belajar siswa ).

B. Defenisi Operasional

Definisi operasional variabel merupakan petunjuk bagaimana caranya mengukur suatu variabel.
“Definisi operasional variabel adalah suatu definisi yang sifatnya dapat diamati dan diukur”.
Definisi operasional variabel merupakan suatu hal yang sangat diperlukan, dengan adanya
definisi operasional variabel dapat menunjukan pada pengambilan sampel yang cocok untuk
digunakan, dari pengertian diatas dapat dipahami bahwa definisi oprasional variabel merupakan
rumusan yang memiliki perhitungan yang pasti yang dilambangkan dengan angka-angka, yang
menggunakan data nominal untuk mempermudah membaca data.

1. Hasil Belajar

Hasil belajar adalah perubahan perilaku ataupun peningkatan pemahaman pengetahuan dan
pengalaman sebagai dampak adanya proses pembelajaran. Hasil belajar diukur menggunakan tes.
Dalam penelitian ini, hasil belajar dianggap sebagai variabel terikat.

2. Media Pembelajaran

Media pembelajaran adalah sesuatu yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi-materi
yang cukup sulit disampaikan apabila hanya disampaikan dengan kata-kata ataupun penjelasan di
power point. Media yang digunakan yaitu aplikasi game edukasi yang ada di android. Dalam
penelitian ini, media pembelajaran dianggap sebagai variabel

bebas.

3. Pretest dan Posttest

Pretest yaitu tes awal yang diberikan sebelum diberikan perlakuan. Prestest ini diberikan baik
kepada kelas XI sehingga diketahui sejauh mana hasil belajar siswa tersebut sebelum diberikan
perlakuan. Tahap pretest ini sekaligus digunakan untuk melakukan uji coba instrument yang
berupa tes. Posttest yaitu tes akhir yang diberikan setelah diberikan perlakuan. Posttest
digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah perlakuan.

4. Kelas Eksperimen

Kelas eksperimen adalah kelas yang dalam proses pembelajarannya menggunakan media game
edukasi belajar yang ada di android