Anda di halaman 1dari 5

EFEKTIVITAS DAN EFISIENSI MEDIA PEMBELAJARAN

(AUDIO VISUAL GERAK)

Media pembelajaran merupakan faktor penting untuk meningkatkan hasil dan kualitas
pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran adalah suatu hal yang penting dilakukan
seorang guru untuk memudahkan siswa dalam menerima materi yang disampaikan guru, akan
tetapi pada kenyataannya tidak semua media dapat sepenuhnya efektif digunakan untuk
menyampaikan materi kepada siswa.
Efektivitas dapat dinyatakan sebagai tingkat keberhasilan dalam mencapai tujuan dan
sasarannya. Pembelajaran efektif merupakan suatu pembelajaran yang memungkinkan siswa
untuk dapat belajar dengan mudah, menyenangkan, dan dapat mencapai tujuan pembelajaran
sesuai dengan yang diharapkan.  Dengan demikian, pembelajaran dikatakan efektif apabila
tujuan dari pembelajaran tersebut tercapai.
Efisiensi berarti suatu ukuran keberhasilan suatu kegiatan yang diukur berdasarkan
besarnya biaya atau sumber daya yang digunakan untuk mencapai hasil yang diinginkan. Bisa
dikatakan bahwa semakin sedikit dana atau sumber daya yang digunakan dalam mencapai
hasil yang direncanakan maka semakin dapat dikatakan efisien.
Ada beberapa kriteria yang perlu diperhatikan dalam penggunaan media pembelajaran.
Kriteria yang dimaksud yaitu tujuan pembelajaran, keefektifan, karakteristik peserta didik,
ketersediaan, kualitas teknis, biaya, fleksibilitas, kemampuan orang yang menggunakannya
dan waktu yang tersedia. Dalam memilih media tidak hanya mempertimbangkan efisiensi
namun sebaiknya media pembelajaran terlebih dahulu berdasarkan level efektifitasnya.
Berikut terdapat instrumen untuk mengukur kefektivan dan keefisienan media pembelajaran
audio visual gerak untuk diterapkan dalam pembelajaran.
Angket Respon Siswa

Nama : Bima Priambudi


Kelas : IV
Sekolah : SDN 4 Sambirejo

Petunjuk :
1. Berikanlah pendapat sejujur-jujurnya dan sebenar-benarnya.
2. Berikanlah tanda (√) pada kolom yang telah disediakan dengan pertanyaan yang
diberikan

Keterangan :
SS : Sangat Setuju (4)
S : Setuju (3)
CS : Cukup Setuju (2)
TS : Tidak Setuju (1)
Penilaian
SS S CS TS
N Pertanyaan
4 3 2 1
O
1. Saya sangat senang mengikuti pembelajaran yang √
menggunakan media audio visual gerak
2. Dengan media pembelajaran audio visual gerak, saya sangat √
bersemangat mengikuti pembelajaran IPA
3. Dengan media pembelajaran audio visual gerak, saya bisa √
memahami materi tentang “menjaga kelestarian alam”
4. Dengan media pembelajaran audio visual gerak, saya bisa √
melihat “masalah kelestarian alam” tanpa datang ke lokasi
kejadian
5. Dengan menonton video pembelajaran, saya dapat mengingat √
informasi dan materi pembelajaran tentang “kelestarian alam”
6. Saya tidak merasa bosan jika pembelajaran menggunakan √
media audio visual gerak
Total Skor 8 12 0 0
a. Penilaian
Total Skor
Skor= ×100
Skor maksimal
20
Skor= × 100
24
Skor=83,3

a. Konversi Skor :
NO Skor Kategori Kefektifan
1. 100-80 Tinggi
2. 79-50 Sedang
3. 49-20 Rendah
Angket Respon Guru

Nama Responden : Lailia Zulfa


Petunjuk :
1. Berikanlah pendapat sejujur-jujurnya dan sebenar-benarnya.
2. Berikanlah tanda (√) pada kolom yang telah disediakan dengan pertanyaan yang
diberikan

Keterangan :
SS : Sangat Setuju (4)
S : Setuju (3)
CS : Cukup Setuju (2)
TS : Tidak Setuju (1)
Penilaian
SS S CS TS
N Pertanyaan
4 3 2 1
O
1. Isi media sesuai dengan tujuan pembelajaran √
2. Media pembelajaran yang dipakai mudah dioperasikan √
3. Media pembelajaran mampu memahami hal-hal yang abstrak √
maupun  konkrit
4. Tampilan media dapat digunakan untuk menayangkan suatu √
benda atau kejadian yang tidak bisa didatangkan secara
langsung
5. Media yang digunakan membantu dalam memahami konsep √
dengan benar
6. Media pembelajaran yang digunakan membantu dalam √
pelaksanaan praktik pembelajaran dengan benar
7. Media pembelajaran sesuai dengan taraf berfikir siswa √
8. Sarana dan Prasarana sekolah menunjang media pembelajaran √
9. Guru mudah mengoperasikan media pembelajaran √
10. Biaya yang dibutuhkan untuk pembuatan media cukup efisien √
Total Skor 8 24 0 0

a. Penilaian
Total Skor
Skor= ×100
Skor maksimal
32
Skor= ×100
40
Skor=8 0

b. Konversi Skor :
NO Skor Kategori Kefektifan
1. 100-80 Tinggi
2. 79-50 Sedang
3. 49-20 Rendah

Anda mungkin juga menyukai