RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP)
UNIVERSITAS KARIMUN

Nama MK Kode SKS Semester

Praktikum IPA Ganjil 2017 -
3
SD 2018
Dosen Kota/tgl/ Koordinator
Ketua Prodi
Pengampu bln/thn MK
Identitas
I
Mata Kuliah
Tisrin Maulina Karimun,
Dewi, S.Pd., 25 Sep Tisrin Maulina Tisrin Maulina
M.Pd 2017 Dewi, S.Pd., Dewi, S.Pd.,
M.Pd M.Pd

Dalam perkuliahan ini akan dibahas tentang berbagai macam

kegiatan praktikum IPA pada tingkat SD antara lain:
1. Ciri-ciri makhluk hidup (gerak pada tumbuhan)
Simbiosis
2. Pertumbuhan, Perkembangan dan Perkembangbiakan
Makhluk Hidup
Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
Pertumbuhan dan perkembangan hewan
3. Pencemaran Lingkungan (pengaruh detergen pada
operkulum ikan)
4. Jenis zat dalam makanan dan pencernaan makanan
5. Uji bahan makanan (karbohidrat, lemak, protein)
Deskripsi
6. Ekosistem (Ekosistem pantai dan mangrove)
II Singkat Mata
7. Gaya dan Gerak
Kuliah
8. Perubahan wujud zat
Perpindahan dan pertukaran panas pada suatu zat
Perubahan panas pada suatu zat
9. Jenis dan bentuk gelombang
10. Getaran dan bunyi
Telinga
11. Mata
Sifat cahaya
Lensa cembung dan cermin cekung
12. Udara, batuan dan alam semesta
13. Kelistrikan dan Kemagnetan

CP Lulusan Program Studi (LO Prodi)

Capaian
Mampu menguasai konsep praktikum IPA SD sesuai dengan
III Pembelajaran
teori-teori pembelajaran
(CP)
 CP Lulusan Mata Kuliah (LO Mata Kuliah)
Mampu meningkatkan pemahaman dan wawasan mahasiswa
tentang praktikum IPA agar dapat dikembangkan dan
diaplikasikan pada kegiatan pembelajaran di Sekolah Dasar.

IV Media
Hand out, Lembar kegiatan praktikum, dan power point.
Pembelajaran
V Mata Kuliah Telah lulus mata kuliah konsep biologi 1,2 dan mata kuliah
Prasyarat konsep fisika 1 dan 2.
VI Mg ke Bentuk Estimasi Assesment / Penilaian
CP-MK (LO) Bahan Kajian
Pembelajaran Waktu Indikator Bobot
Mampu menguasai ruang - Penjelasan Ceramah, diskusi, 3x50’ Penguasaan konsep,
lingkup perkuliahan praktikum kontrak tanya jawab kedisiplinan,
IPA SD perkuliahan menghargai,
- Pengenalan MK mengeluarkan
1
pendapat,
mengajukan
pertanyaan,
komunikasi lisan
Mampu menunjukkan dan - Ciri-ciri makhluk Demonstrasi, 3x50’ Kerjasama,
menjelaskan tentang ciri-ciri hidup (gerak diskusi, praktikum kedisiplinan,
2 makhluk hidup dan simbiosis pada tumbuhan) tanggung jawab,
pada makhluk hidup - Simbiosis komunikasi lisan,
(membuat herbarium) praktikum
3
4
5
6
7
8 UTS
9
10 -
11
12 -
13
14
15
16 UAS
 Kontrak Perkuliahan

Norma 1. Berpakaian sopan.

VII
Akademik 2. Nilai akhir dapat dikeluarkan jika mahasiswa hadir di kelas minimal 80%.
3. Laporan hasil paktikum di kumpulkan satu minggu setelah praktikum di laksanakan.

Ujian tengah semester (UTS) : Bobot 25%

Tugas dan laporan praktikum (ΣTK) : Bobot 45%
Ujian Akhir Semester (UAS) : Bobot 30%

Nilai Atau diformulasikan sebagai berikut:

VIII
Akhir

 40 x 
 TK 
  30 xUTS  30 xUAS
 n 
NA   
100
Rumanta, M. 2011. Praktikum IPA di SD. Banten: Universitas Terbuka
Daftar
IX
Pustaka