Penelitian Teks

al-Qur’an
Hakikat (Pengertian, Batasan)
 Pengertian
 Penelitian yang dilakukan dengan obyek telaah
berupa seluruh atau sebagian dari teks al-Qur’an
mengenai salah satu atau beberapa aspek tertentu.

 Batasan
 Fokus pada seluruh atau sebagian dari teks al-Qur’an
 Objek material penelitian berupa teks al-Qur’an
dengan objek formal yang berhubungan dengan salah
satu aspek atau sudut pandang terhadap al-Qur’an
Tujuan

 Mendeskripsikan makna ayat-ayat atau

konsep tertentu dalam al-Qur’an
 Menganalisis pesan yang dikandung dalam
ayat-ayat yang diteliti
 Mengungkap ragam penafsiran terhadap
ayat-ayat tertentu
 Mendeskripsikan kontekstualisasi ayat
dalam masa kini
Macam/pemetaan

 Kajian analitis terhadap sebagian

teks al-Qur’an
 Kajian tematis al-Quran
 Berdasarkan term
 Berdasarkan konsep
 Ruang lingkup keseluruhan
 Ruang lingkup surat tertentu
 CONTOH
 Arrosikh, Arrosikh
 (1997) STUDI KASB DALAM SURAT AL BAQARAH: SUATU KAJIAN TAFSIR TEMATIK. Und
ergraduate thesis, IAIN
Sunan Ampel.
 Dardum, Abdulloh
 (2015) TA’WIL AYAT-AYAT MUTASHABIHAT : ANALISIS TA’WIL ISTAWA DALAM AL-QU
R’AN. Masters thesis, UIN
Sunan Ampel Surabaya.
 Fakhruddin
, Ahmad (2017) SIKAP ABAI MUSLIM TERHADAP AL QUR'AN : KAJIAN TEMATIK. Masters
thesis, UIN
Sunan Ampel Surabaya.
 Fuaida
, Ida (1997) KONSEPSI KHILAFAH DALAM AL QUR'AN : KAJIAN TAFSIR TEMATIK TERHA
DAP AYAT- AYAT KEKHILAFAHAN DALAM AL QUR'AN. Undergraduate thesis, IAIN
SUnan Ampel SUrabaya.
 Ghianovan, Jaka
 (2014) RELASI MAKNA HIJRAH DAN MIGRASI DALAM ALQURAN : ANALISIS PENAFSIRAN
SURAT AN NISA’ AYAT 97-100. Undergraduate thesis, UIN
Sunan Ampel Surabaya.
 Robitoh Widi Astuti NIM. 02531032, (2009) PENDUSTA AGAMA
DALAM AL-QUR'AN (Studi atas Surat Al-Ma'un). Skripsi thesis, UIN
Sunan Kalijaga Yogyakarta.

 DANI HIDAYAT - NIM. 04531698, (2011) BINATANG DALAM AL-

QUR'AN (KAJIAN TAFSIR MAWDLU'IY).Skripsi thesis, UIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta.

 EDWAR ABDULLAH, NIM. 01530475 (2007) DOA- DOA NABI MUSA

DALAM AL QUR'AN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA.
 ABDURRAHMAN WAHID - NIM. 03531377, (2011) QABILAH DAN SYU’UB DALAM AL-QUR’A
N(
Studi Tafsir Tematik). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
 Affuan bin Mohd
. Hussain, NIM. 9953 2982 (2004) SEBUTAN NABI DAN RASUL DALAM AL-QUR'AN :
Implikasi terbadap Tugas Muhammad SAW. Skripsi
thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
 AHMAD RIFA’I AZIZ, NIM. 09530042 (2013) PELECEHAN AGAMA DALAM AL-QUR’AN STUDI
ATAS KATA AL-HUZ’U (KAJIAN TAFSIR TEMATIK). 
Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.
 ALMA'ARIF, NIM. 09530020 (2013) JANJI DALAM AL-QUR'AN (Kajian Semantik atas
Kata al-Wa'd, al-'Ahd dan al-Misaq). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.
 A'RIFATUL HIKMAH - NIM. 02531040, (2010) KONSEP JIWA YANG TENANG DALAM AL-QU
RAN (
Studi Tafsir Tematik). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
 KHUSFATUN
KHASANAH - NIM. 05530041, (2010) KAJIAN TERHADAP AYAT-AYAT AL-HAZN DALAM AL-
QUR'AN ( STUDI METODE TAFSIR TEMATIK ). 
Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
 M SHOIM, NIM. 92531295 (2001) PERAN ULAMA DALAM AL-QUR' AN ( SEBUAH KAJIAN TE
MATIK ). 
Metode dan pendekatan penelitian
 Metode
 Tematik/maudhui
 Analitis/tahlili
 Perbandingan
 Deskriptif analitis
 Deduktif

 Pendekatan
 Historis
 Hermeneutik
 content analysis
 Semantik
 Analisis korelasional
 analisis isi (content analysis), yaitu suatu
teknik sistematis untuk menganalisis isi pesan dan
mengelolahnya dengan tujuan menangkap pesan yang
tersirat dari satu atau beberapa pernyataan.
Langkah penelitian

 Pengumpulan data
 Reduksi
 Analisis
 Kesimpulan
 Metode Tematik
Menurut al-Farmawi, dalam penerapan metode ini terdapat beberapa
langkah yang harus dilakukan oleh mufassir, diantaranya adalah:

a. Menetapkan masalah yang akan dibahas (topik).

b. Menghimpun ayat-ayat yang berkaitan dengan masalah tersebut.
c. Menyusun runtutan ayat sesuai dengan masa turunnya, disertai
pengetahuan asbab al-nuzulnya.
d. Memahami korelasi ayat-ayat tersebut dalam surahnya masing-
masing.
e. Menyusun pembahasan dalam kerangkan yang sempurna (outline).
f. Melengkapi pembahasan dengan hadis-hadis yang relevan dengan
pokok pembahasan.
g. Mempelajari ayat-ayat tersebut secara keseluruhan dengan jalan
menghimpun ayat-ayat yang mempunyai pengertian yang sama, atau
mengkompromikan antar ‘am (umum) dan khas (khusus), mutlak dan
muqayyad (terikat), atau yang pada lahirnya bertentangan, sehingga
kesemuanya bertemu dalam satu muara, tanpa perbedaan atau
pemaksaan.
CONTOH APLIKATIF
a. Mengumpulkan ayat-ayat tentang istawa yang berkaitan
dengan sifat Tuhan.
b. Menyusun runtutan ayat sesuai dengan masa turunnya.
c. Mencari makna kata istawa dalam kamus Arab.
d. Melacak ta’wil para ulama terhadap kata istawa.
e. Melengkapi pembahasan dengan hadis-hadis yang
relevan.
f. Memberikan analisa dan kesimpulan.
Terima kasih