HAKIKAT ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

SEBAGAI TRANSMISI
KEWARGANEGARAAN
WAHYU TERO PRIMADONA, S.Pd
NIM. 19161025

PRODI PENDIDIKAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
 Latar Belakang
Dalam perkembangannya
sebagai mahluk, manusia dalam
kehidupannya tidak dapat
terlepas dari kehidupan
bermasyarakat.
 Hakikat Ilmu Pengetahuan Sosial
Telaah tentang manusia dan
lingkungannya.
Dengan demikian ilmu pengetahuan sosial
atau sosial studi adalah integrasi dari
sejumlah ilmu sosial dan humanities untuk
tujuan pengajaran dalam pendidikan
kewarganegaraan.
SEJARAH ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Amerika Serikat
Inggris
 Tujuan Ilmu Pengetahuan Sosial Sebagai
Transmisi Kewarganegaraan
• Membekali peserta didik dengan pengetahuan sosial
yang berguna dalam kehidupan masyarakat.
• Membekali peserta didik dengan kemampuan
mengidentifikasi, menganalisis dan menyusun
alternatif pemecahan masalah sosial yang terjadi
dalam kehidupan di masyarakat.
• Membekali peserta didik dengan kemampuan
berkomunikasi dengan sesama warga masyarakat
dan dengan berbagai bidang keilmuan serta berbagai
keahlian.
• Membekali peserta didik dengan kesadaran, sikap
mental yang positif dan keterampilan terhadap
lingkungan hidup yang menjadi bagian kehidupannya
yang tidak terpisahkan.
• Membekali peserta didik dengan kemampuan
pengembangan pengetahuan dan keilmuan studi
sosial sesuai dengan perkembangan kehidupan,
perkembangan masyarakat dan perkembangan ilmu
teknologi.
• Menumbuhkan rasa patriotisme dan nasionalisme
dalam diri peserta didik.
Dimensi Yang Harus Dimiliki
Pengetahuan
Keterampilan
Nilai dan Sikap
Tindakan
 Metode Ilmu Pengetahuan Sosial Sebagai
Transmisi Kewarganegaraan
• Social studies taught as citizenship transmission.
Mengembangkan warga negara yang baik dengan sesuai
dengan norma yang berlaku.
• Social studies taught as social science. Mengembangkan
kemampuan warga negara dengan mengatasi masalah-
masalah sosial dan personal dengan menggunakan visi
dan cara ilmu sosial.
• Social studies taught as reflective inquiry. Adalah sebuah
strategi dimana peserta didik memiliki kemampuan
dalam mengambil keputusan melalui penelusurannya.
Terimakasih