Anda di halaman 1dari 6

PENGANT

AR
ILMU
SOSIAL
DAN
BUDAYA
DASAR
Oleh :
Nahdah,
S.IP, M.Kes

PENGANTAR ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR


TINJAUAN ISBD

ISBD bukanlah suatu disiplin ilmu tersendiri, melainkan lebih merupakan kajian yang
interdisipliner. Mata kuliah ini merupakan sumber nilai dan pedoman bagi penye1enggaraan
program studi guna mengantarkan mahasiswa memantapkan kepribadian, kepekaan sosial,
kemampuan hidup bermasyarakat, pengetahuan tentang pelestarian, pemanfaatan sumber daya alam
dan lingkungan hidup, dan mempunyai wawasan tentang perkembangan ilmu pengetahuan
teknologi dan seni.

ISBD memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang
dikembangkan untuk mengkaji gejala-gejala sosial budaya. Standar kompetensi yang ingin dicapai
adalah agar mahasiswa dapat menjadi ilmuwan dan profeosional yang berpikir kritis, kreatif,
sistemik dan ilmiah, berwawasan luas, etis, memiliki kepekaan dan empati sosial, bersikap
demokratis, berkeadaban serta dapat ikut berperan mencari solusi pemecahan masalah sosial dan
budaya secara arif.

ISBD diharapkan dapat membekali kepada mahasiswa dalam menghadapi tantangan sosial
budaya di lingkungan sekitarnya dan dalam memberi kontribusi bagi pemecahan masalah-masalah
sosial budaya.

ISBD bukanlah suatu disiplin ilmu tersendiri, melainkan lebih merupakan kajian yang
interdisipliner. Mata kuliah ini merupakan sumber nilai dan pedoman bagi penye1enggaraan
program studi guna mengantarkan mahasiswa memantapkan kepribadian, kepekaan sosial,
kemampuan hidup bermasyarakat, pengetahuan tentang pelestarian, pemanfaatan sumber daya alam
dan lingkungan hidup, dan mempunyai wawasan tentang perkembangan ilmu pengetahuan
teknologi dan seni.

Ilmu Sosial dan Budaya Dasar adalah integrasi dari dua ilmu lainnya, yaitu :

- ilmu sosial yang merupakan sosiologi (sosio:sosial, logos: ilmu) dan,


- ilmu budaya yang merupakan salah satu cabang dari ilmu sosial.

Pengertian :

- ilmu sosial adalah ilmu untuk menanggapi masalah-masalah sosial


- ilmu budaya adalah ilmu yang termasuk dalam pengetahuan budaya, mengkaji masalah
kemanusiaan dan budaya.

Hakekat Kodrat Manusia adalah:

1. Sebagai individu yang berdiri sendiri (memiliki cipta, rasa dan karsa)

2. Sebagai makhluk sosial yang terikat kepada lingkungannya


3.Sebagai makhluk ciptaan tuhan

Hakekat kodrati manusia tersebut mencerminkan kelebihannya di banding makhluk lain.

PENGERTIAN SOSIAL
SOSIO ( LATIN ) : KAWAN, LOGOS ( YUNANI ) :ILMU

SOSIOLOGI :
ILMU YG MENGKAJI INTERAKSI MANUSIA DG MANUSIA LAIN DLM KELMPK ( KLG,
MASY) DAN PRODUK-PRODUK YG TIMBUL DARI INTERAKSI TSB SPT NILAI, NORMA,
KEBIASAAN SERTA KEBUDAYAAN YG DIANUT KELOMPOK DLM MASY TSB.

ILMU YG MPELAJARI STRUKTUR SOS, PROS SOS & PERUBHN SOS. ( SELO
SUMARDJAN & SOLEMAN SOEMARDI)

ILMU YG MEMPELAJARI HUBUNGAN DAN PENGARUH TIMBAL BALIK ANTARA


GEJALA SOSIAL DAN NON SOSIAL.
(PITIRIM A SOROKIM)

ILMU YG MEMPELAJARI HUBUNGAN MANUSIA DALAM KELOMPOK. ( RAUCEK &


WARREN )

OBJEK SOSIOLOGI : MANUSIA, YG PUNYA BYK ASPEK : BIO-PSIKO-SOSIAL-


KULTURAL-SPRITUAL (MULTIDIMENSIONAL)

Tujuan Ilmu Sosial Budaya Dasar


Tujuan mata kuliah ilmu budaya dasar adalah :
untuk mengembangkan kepribadian dan wawasan pemikiran, khususnya yang berhubungan dengan
kebudayaan, agar daya tangkap, persepsi dan penalaran mengenai lingkungan budaya mahasiswa
dapat menjadi lebih halus.

Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut ISBD diharapkan dapat :


• Mengusahakan kepekaan mahasiswa thp lingkungan budaya, shg lebih mudah
menyesuaikan diri dg lingkungan yg baru, terutama utk kepentingan profesi bidan.
• Memberi kesempatan kpd mahasiswa utk memperluas pandangan ttg masalah kemansiaan
dan budaya serta mengembangkan daya kritis thp persoalan2nya.
• Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bangsa & Negara serta ahli dalam
bidang disiplin msg2 tdk jatuh ke dlmm sifat2 kedaerahan & pengkotakan disiplin yang
ketat
• Mengusahakan wahana komunikasi para akademisi agar lbh mampu berdialog satu sama
lain. Dengan memiliki satu bekal yang sama, para akademisi diharapkan akan lebih lancar
dalam berkomunikasi.

Di dalam Kurikulum, ISBD masuk dalam kelompok mata kuliah Berkehidupan dan bermasyarakat
(MBB) adalah kelompok bahan kajian yang diperlukan untuk dapat memahami kaidah
berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.

ISBD SEBAGAI PROGRAM PENDIDIKAN UMUM


Lulusan PT harus memiliki 3 kemampuan :
• Kemampuan akademik : Kemampuan berkomunikasi secara ilmiah, baik lisan maupun
tulisan,menguasai peralatan analisis, berfikir logis,kritis, sistematik dan analitik, mampu
merumuskan dan memecahkan masalah.
• Kemampuan Profesional : Kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan.
• Kemampuan personal adalah kemamapuan kepribadian,dengan pengetahuan mampu
menunjukkan sikap, tingkah laku,dan tindakan yang mencerminkan kepribadian
Indonesia,memhami nilai-nilai keagamaan,mempunyai kepekaan terhadap berbagai masalah.

ISBD salah satu mata kuliah sebagai program Pendidikan umum untuk mengembangkan
kemampuan personal tersebut.

Mahasiswa diharapkan  dapat memperlihatkan :

 Minat dan kebiasaan menyelidiki apa-apa yang terjadi di lingkungannya.


 Kesadaran akan pola-pola nilai yang dianutnya serta bagaimana hubungan nilai-nilai ini
dengan cara hidupnya sehari-hari.
 Kerelaan memikirkan kembali dengan hati terbuka nilai-nilai yang dianutnya untuk
mengetahui apakah dia secara berdiri sendiri membenarkan nilai-nilai tersebut untuk dirinya
sendiri.
 Keberanian moral untuk mempertahankan nilai-nilai yang dirasakan sudah dapat
diterimanya dengan penuh tanggung jawab dan sebaliknya menolak nilai-nilai yang tidak
dapat dibenarkan.

Latar belakang IBD dalam konteks budaya dan masyarakat :

 Bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa dengan segala keanekaragaman dan
tidak bisa lepas dari ikatan-ikatan primordial, kesukuan dan kedaerahan.
 Proses pembangunan menimbulkan perubahan dan pergeseran sistem nilai budaya sehingga
mental manusiapun terkena pengaruhnya.
 Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi menimbulkan perubahan kondisi kehidupan
manusia.

Diberikan mata kuliah Ilmu Budaya Dasar diharapkan mahasiswa mampu:


 Berjiwa Pancasila pengamalan nilai-nilai Pancasila dan memiliki integritas kepribadian
yang tinggi, yang mendahulukan kepentingan nasional dan kemanusiaan sebagai sarjana
Indonesia.
 Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, mengamalkan ajaran agamanya, dan tenggang rasa
terhadap pemeluk agama lain.
 Berwawasan komprehensif dan pendekatan integral di dalam menyikapi permasalahan
kehidupan sosial, ekonomi, politik kebudayaan maupun pertahanan keamanan.
 Berwawasan budaya yang luas tentang kehidupan masyarakat dan secara bersama–sama
mampu berperan serta meningkatkan kualitasnya, maupun lingkungan alamiah dan secara
bersama–sama berperan serta di dalam pelestariannya.
Pengertian Ilmu Budaya Dasar
Menurut Prof. Dr. Harsya Bachtiar mengemukan bahwa Ilmu Pengetahuan dikelompokan dalam
tiga kelompok besar :
1.   Ilmu–ilmu Alamiah (Natural Science): mengetahui keteraturan-keteraturan yang terdapat di
alam semesta.Contoh: Astronomi, Fisika, Kimia, Biologi, Kedokteran dan Mekanika.
2. Ilmu-ilmu Sosial (Social Science): mengkaji keteraturan yang terdapat dalam hubungan antar
manusia. Contoh: Ilmu Ekonomi, Sosiologi, Politik, Demografi, Psikologi, Antropolgi Sosial,
Sosiologi Hukum, dan sebagainya.
3.   Pengetahuan Budaya (The Humanities): memamhami dan mencari arti kenyataan yang bersifat
manusiawi.
Tujuan IBD
 Mengusahakan kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya, sehingga mudah
menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru.
 Memberi kesempatan pada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang
masalah kemanusiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis.
 Mengusahakan mahasiswa sebagai calon pemimpin bangsa dan negara ahli dalam bidang
masing–masing, memiliki rasa nasionalisme yang tinggi.
 Menguasai wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu
sama lain.
Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar
 Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan
budaya.
 Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi beraneka ragam perwujudannya
dalam kebudayaan masing-masing zaman dan tempat.
Pokok bahasan yang akan dikembangkan :
 Manusia dan Cinta Kasih;  Manusia dan Keindahan
 Manusia dan Penderitaan; Manusia dan Keadilan
 Manusia dan Pandangan Hidup; Manusia dan Tanggungjawab
 Manusia dan Kegelisahan; Manusia dan Harapan.
 

ISBD SEBAGAI ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH SOSIAL BUDAYA

ISBD sebagai integerasi dari ISD dan IBD memberikan dasar-dasar pengetahuan sosial dan kosep-
konsep budayakepada mahasiswa, sehingga mampu mengkajimasalah sosial, kemanusiaan, dan
budaya, sehingga diharapkan mahasiswa peka, tanggap,kritis serta berempati atas solusi pemecahan
masalah sosial dan budaya secara arif.

Anda mungkin juga menyukai