Anda di halaman 1dari 7

KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH SEBAGAI

ADMINISTRATOR, SUPERVISOR, DAN PEMIMPIN

SARI DEWI ASTUTI NIM. 2229171005


NI KOMANG ANGGRAYENI NIM. 2229171008
I GUSTI AYU AGUNG MANIK WULANDARI NIM. 2229171015
KEPALA SEKOLAH SEBAGAI ADMINISTRATOR, SUPERVISOR DAN PEMIMPIN
Administrator
Bertindak sebagai Melaksanakan
Membuat Menyusun Koordinator dan Pengelolaan
Perencanaan Organisasi Sekolah Pengarah Kepegawaian

Supervisor
meneliti, mencari, dan menentukan syarat-syarat mana sajakah yang diperlukan bagi kemajuan sekolahnya
sehingga tujuan-tujuan pendidikan di sekolah itu semaksimal mungkin dapat tercapai

Pemimpin
 memberikan petunjuk dan pengawasan, mengingat kemauan tenaga kependidikan, membuka kominikasi
dua arah, dan mendelegasikan tugas pengetahuan administrasi dan pengawasan
Kompetensi

Kepribadian

Sosial Manajerial

Supervisi Kewirausahaan
Kompetensi Kepribadian

Komitmen, Tegas, Disiplin Keingintahuan  kebijakan, teori, praktik

Transparan & Terbuka  kritik saran


Kompetensi Manajerial
Pengembangan Memimpin
Organisasi Guru dan Staf
Perencanaan sekolah
sekolah  teori, 
 teori, struktur Komunikasi &
renstra, proker organisasi, Koordinasi
deskripsi
tupoksi
Kompetensi Sosial
Bekerja sama  atasan,
guru, instansi

Berpartisipasi keg sosial 


keg informal, aktif dlm
sosmas, keg keagamaan

Kepekaan sosial 
problem finder, problem
solver, objektif, simpatik
This Photo by Unknown Author is licensed under CC BY-NC

Anda mungkin juga menyukai