Penilaian korban
SASARAN
• Setelah menyelesaikan pelajaran, peserta
mampu:
1. Menyebutkan 5 prosedur umum yang harus
dilakukan First Responder saat tiba di lokasi
kejadian
2. Menyebutkan 6 tahap rencana penilaian korban
3. Menyebutkan 6 langkah penilaian awal
4. Mendemonstrasikan pemeriksaan fisik korban
dengan lengkap
Prinsip-prinsip penilaian korban
Penilaian Awal
Pemeriksaan Fisik
Riwayat Korban
Penilaian Berkelanjutan
Bagaimana mengendalikannya?
• Sumberdaya apa yang diperlukan?
Saat tiba di lokasi kejadian
1. Pastikan keamanan & keselamatan diri/tim
2. Pastikan korban keselamatan korban
3. Bentuk kesan umum dari keadaan di lokasi
kejadian dan mulai lakukan penilaian awal
terhadap korban
4. Identifikasi dan rawat kondisi yang
mengancam jiwa korban
5. Stabilisasi dan terus menerus monitor kondisi
korban
Perkenalkan diri
• Nama & Organisasi
• Perkenalkan kemampuan sebagai First
Responder
• Tanya kepada korban bila mengijinkan
untuk dibantu ( Dapatkan persetujuan
verbal atau anggukan )– bila korban sadar
Sumber informasi segera
• Lokasi kejadian ( lihat, rencanakan, reaksi )
• Korban ( bila sadar )
• Keluarga atau penonton
• Mekanisme cedera (mechanism of injuries)----
kekuatan penyebab cedera—kinematics
• Perubahan bentuk atau tanda terluka
• Tanda atau ciri –ciri dari beberapa jenis luka
Contoh MOI
Penilaian Awal
• Definisi:
– Satu proses yang digunakan untuk identifikasi dan
merawat keadaan yang segera dapat mengancam jiwa
korban
• Penilaian awal dilakukan pada setiap korban di
setiap waktu
• Penilaian awal harus dimulai segera setelah kontak
dengan korban & yang penting dilakukan dengan
langkah-langkah yang berurutan
Langkah-langkah penilaian awal
1. Kesan umum
• Bentuk kesan umum saat mendekati korban, dapatkan
keluhan utama korban dan nilai cepat keadaan di
lingkungan. ( Kesan umum bukan merupakan
kesimpulan kondisi korban, tetapi akan membawa kita
pada jalan yang benar). Tentukan trauma atau medik
• Leher. Periksa leher depan & belakang
• Pasang Collar neck bila diperlukan
2. Periksa kesadaran
• Tepuk perlahan bahu korban dan berteriak “ Pak,pak,
ada apa ?” ( Bila korban mengalami penurunan
kesadaran segera beri oksigen )
• Gunakan metode AVPU ( Alert ; Verbal ; Painfull ;
Unresponsive
Langkah penilaian awal ( lanjutan)
3. Yakinkan jalan napas baik ( bagaimana
melakukannya tergantung pada respon
korban )
• Korban Respon. Apakah korban dapat bicara
jelas? Napas berbunyi menandakan ada
rintangan di jalan napas
• Korban tidak respon. Perlu segera membuka
jalan napas—pastikan jalan napas terbuka dan
korban dapat bernapas dengan baik
• Dua cara membuka jalan napas
• Head-tilt / Chin-lift
• Jaw thrust
Cara membuka jalan napas
• Head-tilt / Chin-lift
Lidah
• Pernapasan
– Napas normal rata-rata:
• Bayi 25 – 50 rpm
• Anak-anak 15 – 30 rpm
• Dewasa 12 – 20 rpm
Penilaian tanda vital : Pernapasan
( Normal,dewasa-istirahat: 12 s/d 20 rpm )
Observasi Kemungkinan masalah
Cepat, dangkal Syok (hypoperfusion), masalah jantung, darurat panas, darurat
diabetes, gagal jantung, pneumonia/sakit paru-paru
Dalam, sesak Rintangan jalan napas, gagal jantung, serangan jantung, penyakit
napas, sulit napas paru-paru, cedera dada, kerusakan paru-paru karena jantung, darurat
diabetes
Napas perlahan Cedera kepala, stroke, cedera dada, khusus obat/drugs
Batuk darah Luka di dada, infeksi dada, patah rusuk, paru-paru tertusuk, cedera
dalam
Nadi
• Denyut nadi normal
– Bayi 120 -150
– Anak-anak 80 - 150
– Dewasa 60 - 80
Penilaian tanda vital: Nadi
( Normal, dewasa: 60 s/d 100 bpm )
Observasi Kemungkinan masalah
Cepat, penuh Perdarahan dalam (tahap awal),takut, darurat panas,
kelelahan/forsir, tekanan darah tinggi, demam.
Cepat, Syok (hypoperfusion), kehilangan darah, darurat
melemah panas, darurat diabetes,sistem peredaran darah lemah.
Biru (cyanotic) Kekurangan oksigen dalam sel darah & jaringan disebabkan
pernapasan atau fungsi jantung tidak baik
Merah (jadi Terpapar panas, tekanan darah tinggi, menahan marah, merah
merah) cherry menandakan tahap akhir keracunan CO
Kuning (penyakit Kelainan hati
kuning)
Belang (burik) Biasa pada korban yang dalam syok (hypoperfusion)
Pupil
• Normal
• Tidak normal
Penilaian tanda vital: Pupils
Dewasa Anak
(max
Kesan umum
Periksa Nilai Respon/ AVPU
awal Nilai ABC
Minta bantuan /ERS
Head to Toe
Dengan metode DOTS Periksa
SAMPLE fisik
Tanda Vital
Ulangi periksa awal
Ulangi periksa fisisk
Periksa
Umur & jens kelamin Tanda vital
Lanjut
Keluhan utama Ulangi perawatan
Tingkat respon Tenang & yakinkan korban
Status ABC
Hasil periksa Fisik Serah
SAMPLE terima
Perawatan yang di lakukan