Welcome Back To Our

Class
 Sebelum Pelajaran Dimulai,
Mari Berdoa Bersama-
sama !
Hubungan
Antarmakhluk Hidup
dalam Ekosistem

Kelas V Tema 5
Subtema 2 Pembelajaran 1
Menyanyikan Lagu Indonesia Raya
 Tujuan
Pembelajaran
• Dengan mencermati teks nonfiksi yang disajikan lewat power point,
peserta didik mampu menentukan pokok pikiran dalam bacaan dengan
tepat
• Dengan mencermati teks nonfiksi yang disajikan lewat power point,
peserta didik mampu mengembangkan pokok pikiran yang telah dibuat
menjadi kalimat utama dengan tepat
• Setelah menyimak materi pembelajaran lewat power point, peserta didik
mampu mengidentifikasi komponen penyusun rantai makanan dengan
cermat
• Setelah menyimak materi pembelajaran lewat slide power point, peserta
didik mampu menganalisis peran setiap makhluk hidup dalam rantai
makanan dengan tepat
• Setelah menyimak gambar dan video pembelajaran lewat slide power point,
peserta didik mampu membuat gambar rantai makanan pada sebuah
ekosistem lengkap dengan keterangannya dengan cermat
 Problem Based
Learning
Sintaks dalam Model
PBL:
(PBL)
 Tahap 1
Orientasi pada Masalah
Coba amati gambar berikut
ini!
• Dimanakah letak
ekosistem pada gambar
di samping?
• Sebutkan makhluk hidup
yang berada pada gambar
• Apakah hewan-hewan
tersebut
mudah kita temukan
di semua hutan?
• Mengapa hewan tersebut
termasuk hewan
langka?
Berdasarkan bacaan di atas, tentukan
pokok pikiran yang terdapat di setiap
paragraf!

Ubahlah pokok pikiran pada teks bacaan

“Rantai Makanan” menjadi kalimat utama
•
Didalam rantai makanan, terjadi perpindahan
energi dari satu makhluk hidup ke makhluk
hidup lainnya. Perhatikan contoh rantai
makanan berikut!
Mari Kita Simak Video
Berikut

https://www.youtube.com/watch?
v=drOkRTMbaLI&t=154s
 Tahap 2
Mengorganisasikan
Peserta Didik Untuk
Belajar
 Daftar
Kelompok

AYO BERDISKUSI DENGAN TEMAN

SEKELOMPOK MU SECARA DARRING
MELALUI ZOOM KELOMPOK INI !
 Daftar
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kebun Danau
Satria Salsabila
Jenny Bagas
Alwi

Kelompok Kelompok
Hutan Laut
Nayla M.Fadhla
Sabrina n Alana
Nia Febri
 AYO BERLATIH
1. Buatlah diagram rantai makanan dalam suatu
ekosistem seuai kelomok yang di atas .
2. Diagram rantai makanan di buat pada kertas A4,
diberikan keterangan yang rapih dan jelas
3. Warnai rantai makanan hingga tampak menarik
4. Presentasikan hasil kerja dirimu
5. Kirim hasil kerja masing-masing melaui WAG
 Tahap
3
Membimbing Penyelidikan
Setiap Siswa mengerjakan
tugas di LKPD
 Tahap
4
Mengembangkan Karya dan
Menyajikan Hasil Karya
 Tahap
5
MenganaliSiS dan MengevaluaSi ProSeS Pemecahan MaSalah
 KESIMPULA
N
POkOk pikiran atau ide pOkOk atau gagasan utama
adalah sebuah tOpik yang dibahas di dalam
sebuah paragraf.

Rantai makanan adalah peristiwa memakan dan dimakan

dengan urutan tertentu antar makhluk hidup
REFLEKS
I •
•

•
 EVALUAS
I
Ayo mengerjakan soal evaluasi
PADA LKPD