FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

GROUP 2 :
Najwa Lahmady Nur Arnita Febry
 PENYIMPANGAN GENETIKA

1
Aliran Nativisme
2
Aliran Empirisme
3 Aliran konvergensi
B. Faktor-faktor yang mempengaruhi
perkembangan peserta didik

1.Factor
Internal
a.Factor fisik

b. Factor psikis

2.Faktor
External
a. Factor biologis e.Factor educatif

b. Factor phys g.Factor keluarga

c.Factor ekonomis h. Kapasitas Mental, Emosi,

dan Intelegensi

d.Factor cultural
C. Pandangan Tokoh-Tokoh Islam terhadap
Perkembangan Peserta Didik
Beberapa pendapat tokoh islam dalam perkembangan peserta
didik, diantaranya :
a. Menurut Al-Ghazali
Anak lahir bagaikan kertas
putih Anak dididik sejak
lahir
Anak dibiasakan disiplin
pribadi sebagai azaz
pendidikan ahlak
Jika anak anak mencapai usia baligh, diajarkan hukum –
hukum syara dan keagamaan
b. Menurut Ibnu Kholdun
Anak berkembang setingkat demi-
setingkat Manusia bukan produk tapi produk sejarah,
nenek moyang,
lingkungan social, alam, adat istiadat.
Pendidikan dilaksanakan dengan memperhatikan pertumbuhan
dan perkembangan potensi psikologis peserta
didik.
c. Menurut Ibnu Sina
Pendidikan pada anak bisa dimulai sejak disapih
Pada usia 3 tahun, anak dibiasakan dengan pembiasaan yang baik
Pengajaran Al-Qur’an dan keagamaan diberikan pada saat tingkat
kematangananak sudah mantap
Pendidikan akhlak sangat penting diberikan sejak dini
PERSAMAAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

Pada dasarnya pertumbuhan dan perkembangan

adalah perubahan yang menuju ke arah yang lebih
maju dan positif
Tugas-Tugas Perkembangan Peserta Didik

1. Masa Kanak- 4. Masa Dewasa Awal

kanak
5. Masa Setengah
2. Masa Anak Baya

3. Masa Remaja 6. Masa orang tua

PERBEDAAN PERTUMBUHAN DAN
PERKEMBANGAN

Pertumbuhan lebih menuju perubahan fisik, peningkatan

jumlah sel, ukuran, kuantitatif, tinggi badan, berat badan,
ukuran tulang, gigi, dan memiliki pola bervariasi. Sedangkan
pekembangan bersifat kualitatatif, progresif dan
berkesinambungan.
THANK YOU