TUMBUH KEMBANG

FISIK,KOGNITIF,EMOSI,
KOMUNIKASI PADA BAYI ATAU
BALITA DAN STIMULUS
PERKEMBANGAN YANG DILAKUKAN
ORANG TUA SAAT USIA ANAK 1-2
TAHUN
Faridah Hariyani,M.Keb

POLTEKKES KEMENKES KALIMANTAN

TIMUR
PRODI DIII KEBIDANAN BALIKPAPAN
 TUMBUH KEMBANG
Wong (2009) mengartikan pertumbuhan sebagai pertambahan dalam ukuran pada bagian tubuh suatu organisme.
Menurut Hurlock "pertumbuhan berkaitan dengan perubahan kuantitatif yaitu peningkatan ukuran dan struktur. Dari
pengertian tersebut, istilah pertumbuhan cenderung merujuk kepada perubahan yang bersifat kuantitatif yang terlihat
pada fisik, organ, dan struktur tubuh suatu organisme. Pertumbuhan ini terlihat dari pertambahan ukuran maupun
berat, seperti pertambahan tinggi dan berat badan.

Menurut Hurlock perkembangan sebagai deretan progresif dari perubahan yang teratur dan koheren. "Progresif"
menandai bahwa perubahannya terarah, membimbing mereka maju dan bukannya mundur. "Teratur" dan "koheren"
menunjukkan adanya hubungan nyata antara perubahan yang terjadi dan yang telah mendahului atau yang akan
mengikuti, Perkembangan terjadi secara terus menerus pada diri individu yang sifatnya terarah dan maju sepanjang
hidupnya.

Keenan menyebutkan "tumbuh kembang sebagai pola perubahan dari waktu ke waktu yang dimulai dari pembuahan
dan berlanjut sepanjang jangka hidup. Tumbuh kembang terjadi di setiap region yang berbeda, seperti biologis, sosial,
emosional, dan kognitif" (Wong, 2009).
PERKEMBANGAN ANAK USIA 1-2 TAHUN

Apa bedanya pertumbuhan dan perkembangan ? Bila pertumbuhan

dinilai dari berat dan tinggi badan maka perkembangan dinilai dari
kemampuan anak untuk berjalan, berbicara dan berinteraksi dengan
orang lain.

Berat badan dan tinggi badan anak merupakan tanda pertumbuhan

yang paling mudah dilihat pada anak. Penilaian berat dan tinggi
badan anak yang ideal dilakukan oleh tenaga kesehatan dengan
mengikuti kriteria dan kurva yang standar. Selain berat dan tinggi
badan, ada tumbuh kembang anak dinilai dari 4 aspek meliputi
perkembangan fisik, kognitif, Bahasa/ komunikasi dan social
emosional.
 PERKEMBANGAN FISIK

Perkembangan fisik anak dimulai dari otot tubuh yang bertambah kuat dan
diikuti dengan gerakan yang terkoordinasi secara bertahap. Hal ini
merupakan proses awal tumbuh kembang anak. Seiring dengan
pertumbuhan badan si Kecil, jenis aktivitas fisiknya juga banyak berubah
untuk memfasilitasi tambahan energinya

1. Dapat berjalan menaiki tangga dan juga berlari

2.Dapat bermain menarik mainannya sambil berjalan atau berlari
3. Mulai bisa membantu membuka bajunya sendiri
4. Makan dengan sendok dalam pengawasan
MULAI BELAJAR
JALAN SENDIRI

DAPAT BERMAIN SENDIRI DAN

MULAI SUKA MENGELOMPOKKAN
WARNA

ANAK DAPAT BELAJAR

MAKAN SENDIRI
PERKEMBANGAN KOGNITIF

Perkembangan kognitif adalah keterampilan anak dalam berpikir.

Beberapa kemampuan ini termasuk bagaimana cara ia memerhatikan,
mengingat dan mengumpulkan informasi, mengambil keputusan,
hingga memecahkan masalah. Itu kenapa, perkembangan kognitif juga
menjadi bagian dari perkembangan otak.
 CIRI CIRI
1. Mengetahui fungsi dari barang-barang yang biasa ia lihat atau gunakan (misal telepon, sendok,
piring, dsb);
2. Menunjuk atau melakukan sesuatu untuk mendapat perhatian orang lain;
3. Mulai mencoret-coret, misal dinding kamar dicoret-coret dengan crayon atau pensil;
4. Dapat mengikuti perintah yang diucapkan tanpa tambahan gerakan apapun, misal saat Ibu
menyuruhnya duduk, dia akan langsung duduk;
5. Dapat menemukan benda yang disembunyikan saat bermain;
6. Mulai mengenal dan mengurutkan bentuk atau warna;
PERKEMBANGAN DARI SISI SOSIAL DAN EMOSI

USIA 1-2 TAHUN CONTOHNYA:

1. Suka memberikan sesuatu kepada orang lain sebagai
Meski usianya terbilang dini, perkembangan
sebuah permainan;
sosial dan emosional anak sudah terlihat
2. Si kecil sudah mulai menunjukkan beberapa jenis
semakin baik dan kemampuannya
emosi, termasuk marah yang menyebabkan tantrum
bertambah.Mengutip dari Kids Health, salah
3. Memiliki rasa takut terhadap orang lain
satu kecerdasan emosional anak usia 1 – 2
Mulai menunjukkan kasih sayang kepada orang yang ia
tahun, yaitu menangis saat melihat Anda
kenal
meninggalkannya.Tidak hanya itu, buah hati
4. Bermain peran sederhana
Anda juga sudah memiliki kepercayaan diri
Pada beberapa situasi, ia menjadi sangat tergantung
menunjukkan kemampuan barunya, seperti
pada Ayah atau Ibu;
saat ia belajar berjalan, berdiri, atau berbicara.
 KOMUNIKASI
Perkembangan bahasa meliputi kemampuan anak dalam berkomunikasi , berekspresi, dan memahami perasaan.
Perkembangan bahasa akan berpengaruh banyak saat si kecil belajar membaca dan menulis.
Yang meliputi perkembangan bahasa adalah:

1. Dapat mengatakan beberapa kata tunggal;

2. Berkata “tidak” sembari menggeleng;
3. Menunjuk barang yang ia inginkan;
4. Menunjuk benda atau gambar saat Ibu menyebutkannya;
5. Mengetahui nama seseorang yang dikenal;
6. Mulai mengenal bagian tubuhnya;
7. Mulai bisa mengucapkan 2 sampai 4 kata (untuk usia 2 tahun);
8. Bisa mengikuti instruksi sederhana;
 STIMULUS PERKEMBANGAN YANG
DILAKUKAN ORANG TUA USIA 1-2
TAHUN
ASUPAN
Pastikan asupan makanan yang bergizi,
seimbang, dan tercukupi untuk si kecil
Gizi yang cukup dan juga seimbang pada asupan
makanan si kecil penting untuk membantu tumbuh
kembangnya. Asupan makanan untuk si kecil juga
dapat Ibu variasikan sehingga si kecil tak mudah
bosan saat waktu makannya tiba.
KOMUNIKASI
. Ajak anak mengobrol dan membaca buku
Perkembangan anak juga meliputi kemampuan
berbicara, maka coba ajukan pertanyaan sederhana
padanya untuk mulai berinteraksi. Hindari tergesa-
gesa saat berbicara pada anak dan pilihlah kata-kata
sederhana supaya ia mudah mengerti. Hindari
mengoreksi kata-kata yang salah diucapkan,
 NAMA KELOMPOK 4
Eka Rahma Nurlailatul I : Materi
Amalia Al Hadi : Materi
Hana Novitasari : Materi
Sitarani Savitri : Membuat PPT
Farah Sabrina A : Materi
Tsabitah Dinda A : Materi
Thank You
KELOMPOK 4