Kecerdasan Majemuk

(Multiple intelligences)
pada anak
Dyahris Koentartiwi
 Sejarah
• “people are born with
certain amount of
intelligences”

• “after all, intelligences arise

from the combination of a
person’s genetic heritage
and life condition in a given
culture and era.”
Buku : Frames of Mind (1993)
• 1. kecerdasan linguistik (linguistic intelligence)
• 2. kecerdasan logis-matematis (logical-mathematical
intelligence)
• 3. kecerdasan visual-spasial (spatial intelligence),
• 4. kecerdasan musikal (musical intelligence)
• 5. kecerdasan gerak tubuh (bodily-kinesthetic
intelligence)
• 6. kecerdasan interpersonal (interpersonal intelligence)
• 7. kecerdasan intrapersonal (intrapersonal intelligence)
Buku Intelligence Reframed (1999)
• Tambahan dua kecerdasan baru
• 8. kecerdasan naturalis atau lingkungan
(naturalist intelligence)
• 9. kecerdasan eksistensial (existential
intelligence)
1. LINGUISTIC INTELLIGENCE
• kemampuan untuk menggunakan
dan mengolah kata-kata secara
efektif baik secara oral maupun
tertulis
• senang membaca, pandai bercerita,
senang menulis cerita atau puisi,
senang belajar bahasa asing,
mempunyai perbendaharaan kata
yang baik, pandai mengeja, senang
membicarakan ide-ide dengan
teman-temannya, memiliki
kemampuan kuat dalam mengingat
nama atau fakta, menikmati
permainan kata
SENSITIVITY TO SPOKEN
LINGUISTIC
WRITTEN LANGUAGE
INTELLIGENCE

LEARN LANGUAGE USE LANGUAGE TO ACCOMPLISH CERTAIN GOALS

SENANG MENULIS PANDAI CERITA
CERITA / PUISI

Ciri anak dengan kecerdasan

bahasa yang menonjol

BELAJAR BAHASA
SENANG MEMBACA

SENANG MEMBICARAKAN IDE

DENGAN TEMAN MENIKMATI PERMAINAN KATA
PANDAI MENGEJA
 2. LOGICAL-
MATHEMATICAL
INTELLIGENCE
ANALYZE PROBLEM LOGICALLY CARRY OUT MATHEMATICAL
OPERATION

INVESTIGATES ISSUES SCIENTIFICALLY

MENIKMATI ILMU PENGETAHUAN MUDAH MENGERJAKAN MATEMATIKA TERTARIK DENGAN ANGKA

CIRI KECERDASAN MATEMATIS-LOGIS

YANG TINGGI

SENANG MENGHITUNG SENANG MENGHABISKAN

SUKA MEMECAHKAN MISTERI MENIKMATI PERMAINAN
DAN MUDAH WAKTU MENGERJAKAN
STRATEGI
MENGINGAT ANGKA KUIS ASAH OTAK
 3. SPATIAL INTELLIGENCE

RECOGNIZE AND MANIPULATE BELAJAR MELALUI

BERPIKIR DALAM ATAU DENGAN SAJIAN-SAJIAN
THE PATTERNS GAMBAR VISUAL
• kecerdasan ruang memiliki potensi untuk mengenal dan
memanipulasi pola ruang yang luas dan pola ruang yang kecil.
• Kecerdasan visual-spatial adalah kemampuan untuk
membentuk dan menggunakan model
• Orang yang memiliki kecerdasan ini cenderung berpikir dalam
atau dengan gambar dan cenderung mudah belajar melalui
sajian-sajian visual seperti film, gambar, video dan peragaan
yang menggunakan model dan slide
 LEBIH MENGINGAT WAJAH MEMBUAT SKETSA DALAM
KETIMBANG NAMA & MENGINGAT
GAMBAR
CIRI-CIRI SPATIAL MENYELESAIKAN MASALAH

INTELLIGENCE

SENANG MEMBANGUN SESUATU, SENANG BEKERJA DENGAN BAHAN

SENANG DENGAN BONGKAR PASANG SENI
 4. MUSICAL INTELLIGENCE

KEPIAWAIAN DALAM MENGARANG DAN MENGAPRESIASI POLA

MENAMPILKAN MENYUSUN MUSIK
• Kecerdasan musikal
• kemampuan untuk menikmati, mengamati,
membedakan, mengarang, membentuk dan
mengekspresikan bentuk-bentuk musik. Kecerdasan
ini meliputi kepekaan terhadap ritme, melodi dan
timbre dari musik yang didengar, kemampuan
memainkan alat musik, kemampuan bernyanyi,
kemampuan untuk mencipta lagu, kemampuan untuk
menikmati lagu, musik, dan nyanyian.
 SENANG BERNYANYI SENANG MENDENGARKAN SENANG BELAJAR JIKA
MUSIK DIIRINGI IRAMA

CIRI-CIRI MUSICAL INTELLIGENCE

PEKA TERHADAP SUARA, MUDAH SENANG MEMBUAT SUARA- BERNYANYI SAMBIL

MENGENALI BANYAK LAGU & MUDAH SUARA MUSIKAL DENGAN BERPIKIR
MENANGKAP IRAMA TUBUHNYA
 5. BODILY-
KINESTHETIC
INTELLIGENCE

MENGGUNAKAN TUBUH UNTUK MENGEKSPRESIKAN

GAGASAN ATAU PERASAAN
 SUKA BERGERAK DAN AKTIF SENANG BERAKTING
SUKA BERGERAK SAMBIL BERPIKIR

CIRI-CIRI BODILY-KINESTHETIC
INTELLIGENCE

SENANG BEROLAHRAGA TERAMPIL MEMBUAT SUATU KERAJINAN SENANG MENIRU GERAK-GERIK

ATAU EKSPRESI TEMANNYA
SUKA MENGAMATI SESAMA MUDAH BERTEMAN SUKA MENAWARKAN BANTUAN MENIKMATI KEGIATAN KELOMPOK

6. INTERPERSONAL INTELLIGENCE
KEMAMPUAN UNTUK MEMAHAMI
ORANG LAIN

PERCAYA DIRI BERTEMU DENGAN ORANG

BARU

SENANG MELERAI YANG

BERTIKAI
Kecerdasan interpersonal
• kemampuan untuk memahami orang lain: apa yang memotivasi mereka,
bagaimana mereka bekerja, bagaimana bekerjasama dengan mereka, mengerti
dan menjadi peka terhadap perasaan, intensi, motivasi, watak, temperamen orang
lain juga termasuk dalam kecerdasan ini
• Jika seseorang memiliki kecerdasan dalam memahami sesama biasanya ia suka
mengamati sesama, mudah berteman suka menawarkan bantuan ketika seseorang
membutuhkan, menikmati kegiatan-kegiatan kelompok serta percakapan yang
hangat dan menyenangkan, senang membantu sesama yang sedang bertikai agar
berdamai, percaya diri ketika bertemu dengan orang baru, mengetahui bagaimana
cara membuat sesamanya bersemangat untuk bekerjasama, mementingkan soal
keadilan serta benar-salah dan senang bersukarela untuk menolong sesama.
 BISA MENGATUR
MEMAHAMI DIRI SADAR AKAN TUJUAN PERASAAN SERTA EMOSI
SENDIRI HIDUPNYA DIRINYA SENDIRI

7. INTRAPERSONAL INTELLIGENCE

KEMAMPUAN BEREFLEKSI MEMPUNYAI KEMAMPUAN

MEMILIKI KESADARAN
DAN BERKESEIMBANGAN UNTUK MENGAMBIL
TINGGI AKAN
DIRI KEPUTUSAN PRIBADI
GAGASANNYA

MENGENALI, MEMBEDAKAN,
MENGGOLONGKAN DAN MEMBUAT
KATEGORI FLORA DAN FAUNA
SUKA BERJALAN DI ALAM
AKRAB DENGAN HEWAN PELIHARAAN
TERBUKA

8. NATURALIST INTELLIGENCE

SUKA
SUKA BERKEBUN SUKA MENCATAT FENOMENA MEMBAWA BENDA MENDENGARKAN
ALAM ALAM DIPERLIHATKAN KE BUNYI DILUAR DAN
ANGGOTA KELUARGA MENGUMPULKAN
BEBATUAN
KESIAPAN MANUSIA DALAM MENEMPATKAN DIRI DALAM
MENGHADAPI KEMATIAN CIRI MANUSIA YANG PALING
EKSISTENSIAL, MAKNA HIDUP,
9. EXISTENTIAL MAKNA KEMATIAN

INTELLIGENCE

9.

MENARUH PERHATIAN PADA

MASALAH HIDUP YANG PALING
UTAMA
• Anak-anak yang cenderung memiliki kecerdasan ini
terkadang mengajukan pertanyaan yang jarang
dipikirkan orang, alih-alih oleh pendidiknya sendiri.
• Misalnya tiba-tiba mereka bertanya, “Mengapa ada
orang jahat?”, “Untuk apa kita berbuat kebaikan
terhadap manusia?”, “Dimana surga itu?”, “Apa
semua manusia akan mati? Kalau semua akan mati,
untuk apa aku hidup?”, “Untuk apa kita selalu
beribadah?”.
Thank you