Anda di halaman 1dari 8

MULTIPLE

INTELLEGENCE
Disusun oleh kelompok : 3
1 Fina Damayanti

ANGGOTA 2 Hany Sugma Kinanti

KELOMPOK 3 Intan Nurhasanah


4 Hesti Amelia Putri
PENGERTIAN MULTIPLE INTELLEGENCE
Atau yang biasa disebut dengan kecerdasan jamak, kecerdasan ganda .
Yang ditemukan dan dikembangkan oleh
seorang ahli psikologi, yaitu Prof. Howard Gardner
Yaitu suatu kumpulan kemampuan atau keterampilan yang dapat
ditumbuhkembangkan sebagai kemampuan untuk memecahkan persoalan
dan menghasilkan produk dalam suatu setting yang bermacam-macam
dan dalam situasi yang nyata
MULTIPLE INTELLEGENCE
Dibagi menjadi delapan, yaitu :
1. Kecerdasan Linguistik
2. Kecerdasan Logis-Matematika
3. Kecerdasan Visual-Spasial
4. Kecerdasan Kinestetik
5. Kecerdasan Musikal
6. Kecerdasan Interpersonal
7. Kecerdasan Intrapersonal
8. Kecerdasan Naturalis
CARA MENSTIMULASI
1 .Cara Menstimulasi Kecerdasan Linguistik : membacakan anak cerita,
dan mendengarkan anak bercerita.
2.Kecerdasan Logika-Matematika : ajak anak menghitung benda-benda di
dalam ruangan,bermain ular tangga.
3. Kecerdasan Visual-Spasial : menggambar dan mewarnai, menyusun
puzzle, melukis, menempel stiker bergambar..
4. Kecerdasan Kinestetik :ajak si kecil untuk ikut Car Free Day, senam,
berlari dan aktivitas diluar ruangan.
5. Kecerdasan Musikal : mengajak anak bermain musik dengan alat-alat
dapur,memperdengarkan lagu-lagu, menonton drama musikal,.
6. Kecerdasan Interpersonal : mengajak anak untuk bergabung dalam
kelompok,bermain atau bekerja, berdiskusi dengan sesama
7. Kecerdasan Intrapersonal : mendorong anak untuk menceritakan
kegiatan yang terjadi di sekolah dan menanyakan apa yang ia rasakan.
8. Kecerdasan Naturalis ; mengajak anak ke tempat wisata edukasi yang
melibatkan interaksi dengan alam seperti memberi pakan ternak,
memandikan hewan jinak, membajak sawah, memetik sayur dan buah,
TERIMA
KASIH
ADAKAH
PERTANYAAN
?????

Anda mungkin juga menyukai