Anda di halaman 1dari 11

Pembelajaran Inovatif bagi Guru-guru

untuk Meningkatkan Pendidikan


Karakter Siswa melalui Citarum Bestari

Oleh:
Dr. Ramdhan Witarsa, M.Pd.
& Tim Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)
IKIP Siliwangi

Disampaikan pada Pekan Pengabdian Masyarakat (PPM) Cihampelas


17 Februari 2018

ara@arasynergy.com
Pendidikan
Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan
suasana belajar dan proses pembelajaran agar
peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

(UU Sisdiknas pasal 1 ayat 1)

ara@arasynergy.com
Pembelajaran menurut
PP No. 19 Tahun 2005
 Pembelajaran diselenggarakan sedemikian rupa
sehingga terasa hidup, memotivasi, interaktif,
inspiratif, menyenangkan, menantang, dan
memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa,
kreativitas, dan kemandirian peserta didik sesuai
dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta
psikologisnya.

 Dalam pembelajaran, pendidik memberikan


keteladanan.

3
ara@arasynergy.com
Pemahaman mengenai Sukses
Pendidikan
Pendidikan yang sukses adalah pendidikan
yang mampu mengantarkan anak menjadi:
1. Bertaqwa.
2. Berkepribadian matang.
3. Berilmu mutakhir dan berprestasi.
4. Mempunyai rasa kebangsaan.
5. Berwawasan global.
4
ara@arasynergy.com
Karakter yang Diharapkan
1. Yakin akan kehadiran Allah SWT 12. Mandiri yakin akan kekuatan diri
2. Semangat kerja keras tetapi rendah hati
3. Berpikir luas dan terbuka 13. Mau belajar dan berpikir ilmiah
4. Berusaha untuk sanggup bekerja dan 14. Ajeg, konsisten memakai nalar
bertanggung jawab 15. Halus perasaan, kasih, cinta dan
5. Hangat optimis dan bersyukur sayang
6. Bersih, tertib dan rapi 16. Hormat, disiplin dan taat azaz
7. Berani untuk yang benar 17. Sopan santun
8. Bersedia memberi dan meminta maaf 18. Dapat dipercaya (amanah)
9. Toleran kepada kekurangan 19. Dapat mengendalikan diri
10. Penolong 20. Bersikap adil dan sportif
11. Kreatif, imaginatif keluar dari 21. Berikhtiar dan tawakal kepada Allah
kebiasaan untuk hal yang baik SWT

5
ara@arasynergy.com
Tepuk Nasihat
(ikuti kata-kata saya...)
1. Angkat tangan kananmu
Tepuk pundak temanmu
Katakan: Sahabatku...
kalau lagi belajar
jangan main-main
jangan ngobrol
konsentrasi
ingat...kita lagi belajar
6
ara@arasynergy.com
(ikuti kata-kata saya...)
2. Angkat tangan kirimu
Tepuk pundak temanmu
Katakan: Sahabatku
saya janji
kalau lagi belajar
jangan sambil
ngobrol, makan, dll
saya janji akan konsentrasi
Sahabatku: kalau lagi belajar...jangan ajak ngobrol
saya ya.
7
ara@arasynergy.com
Tepuk Nasihat
(versi bapak ibu guru di PPM
Cihampelas)
Silahkan Bapak Ibu guru peserta seminar
membuat Tepuk Nasihat dengan Tema
Citarum Bestari (Bersih, Sehat, dan Lestari)

5 menit ya waktunya...

Siapa yang selesai...peragakan di depan ya...

8
ara@arasynergy.com
Peran Orang Tua dan Guru
dalam Kesuksesan Karakter Anak
 Fasilitator
 Katalisator
 Komunikator
 Inspirator

9
ara@arasynergy.com
Ikut Mensukseskan Program
Sekolah dan Pemerintah dalam
Citarum Bestari
• Intrakurikuler
• Ekstrakurikuler
• Co-kurikuler

10
ara@arasynergy.com
Dr. Ramdhan Witarsa, M.Pd.
Jalan Terusan Jenderal Sudirman No. 3
Kota Cimahi 17
ramdhanwitarsa@ikipsiliwangi.ac.id ara@arasynergy.com

Anda mungkin juga menyukai