PENTINGNYA PENGUASAAN

BIDANG TIK
Sukemi
Staf Khusus Mendiknas Bidang Komunikasi Media
AGENDA
 Pendahuluan
 Revolusi TIK
 Peran TIK Dalam Transformasi Sosial
 Modal untuk Bisa Menang
 Visi & Misi Kemendiknas
 PENDAHULUAN
Perkembangan TIK telah menciptakan
The World is Flat

(Thomas L. Friedman)

Dunia sekarang bersifat datar (flat), yaitu

mengglobal, dengan berplatform jaringan
internet, sehingga beraneka bentuk
pengetahuan dan pekerjaan, sudah tak
terkendala oleh waktu, jarak, wilayah, dan
bahasa.
 CIRI-CIRINYA
Dunia datar bersumbu pada kemajuan
dan pemanfaatan TIK atau ICT
(Information and Communication
Technology).

Siapa pun dari tempat manapun dengan

TIK dapat menjadi “pemain” utama di
pasar kerja global.
 KEKUATAN
Keberadaan internet
Alur kerja memanfaatkan mesin
Kemudahan kirim-unduh data
(uploading)
Outsourcing
Relokasi tempat produksi
Kemudahan mencari informasi melalui
mesin pencari
Tautan digitalisasi bergerak virtual
 MANFAATNYA
Menjadikan semua orang memiliki
kesempatan yang sama menjual
kemampuannya di pasar global.

Perusahaan di kawasan Bhavya, Bangalore,

India, ternyata mampu menyediakan tenaga
kerja untuk juru ketik, operator call center,
akuntan, hingga pemprogram komputer di
negara maju.
Orang-orang India bekerja untuk AS tapi
tetap tinggal di India. Mereka bekerja
sebagai bagian integral rantai bisnis
perusahaan global, seperti Dell, American On
Line (AOL), dan Microsoft.
 REVOLUSI DALAM TIK

TIK Sebagai Revolusi Teknologi

Menghasilkan Dampak Lebih Luas
dan Melahirkan Revolusi-Revolusi
Lanjutan
 Revolusi Teknologi
 Revolusi Sosial
 Revolusi Ekonomi
 Revolusi Hukum
 Revolusi Informasi
 KARENA ITU HARUS
DISIKAPI

TIK Jangan Dipandang Sebagai Suatu

Sektor Terpisah dengan Penanganan
Khusus yang Terfokus pada Definisi
Teknologinya. TIK Juga Harus Disikapi
sebagai Suatu
 Penggerak (Driver)
 Penyangga (Supporter)
 Pemungkin (Enabler)
 Transformasi (Tranasformer)
 Peran TIK Dalam
Transformasi Sosial
Competent

4. Mastery 3. Proficiency
Forgotten more than Know What You Know
others know
Incompetent

1. Ignorance 2. Awareness
Don’t know what you Know what you don’t know
don’t know

Unconscious Conscious
 UNSUR-UNSUR TIK
Keterbukaan
Mudah Diakses
Efisien
MODAL UNTUK MENANG
 Hukum Moore – Law of Computational Ubiquity

 “Complexity of integrated electronic Circuit for minimum cost has

increased at a rate of roughly a factor of two per year” – Gordon
Moore, Co Founder, INTEL
 Hukum Metcalfe – Law of
Global Information Networks

 “The connection of network increase

in proportion to the square of the
number of nodes”, Robert Metcalfe,
Ethernet Inventor, Founder 3M
y= ½ (n2-n)
 Hukum Coase – Law of the
Innovation Economy

 Transaction cost: firms should only

do what they can do more efficiently
than others, and should outsource
what others can do more efficiently –
Prof Coase, Nobel Laurette, Prof in
Chicago University
 VISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 2010-2014
VISI

“Terselenggarannya Layanan Prima Pendidikan Nasional untuk Membentuk Insan Indonesia Cerdas Komprehensif “

MISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 2010 – 2014 (MISI 5K)

Meningkatkan Ketersediaan Layanan Pendidikan
MISI 5K

Memperluas Keterjangkauan Layanan Pendidikan

Meningkatkan Kualitas/Mutu dan Relevansi Layanan Pendidikan
Mewujudkan Kesetaraan dalam Memperoleh Layanan Pendidikan
Menjamin Kepastian Memperoleh Layanan Pendidikan
MOTTO

“Melayani Semua dengan

Amanah”
Tersedia dan Tersedia, terjangkaunya, Tersedia dan Tersedia dan Terjangkaunya Tersedia dan Tersedianya
STRATEGIS

Terjangkaunya dan Terjaminnya Terjangkaunya Layanan Layanan Pendidikan Tinggi Terjangkaunya Sistem Tata
TUJUAN

Layanan PAUD Kepastian Meperoleh Pendidikan Menengah Berkualitas, Relevan, dan Layanan Pendidikan Kelola yang
Berkualitas Layanan Pendidikan yang Berkualitas dan Berdaya Saing Internasional Orang Dewasa Handal
Dasar Berkualitas Relevan Berkelanjutan

Penyediaan Subsidi Untuk

Penguatan Penyempurnaan
STRATEGI

Peningkatan Sarana Dan Subsidi

Kompetensi Manajemen Satuan Sistem Pendidikan PNFI
Prasarana Formal
Pendidik Pendidikan Pembelajaran Penguatan
Data &Informasi Penataan Struktur Akuntabilitas Penguatan
Organisasi Pengelolaan Aset BMN Sistem Pengawasan
Serta
Akreditasi
Pendidikan
BERJIWA KREATIF, INOVATIF,

KEBUTUHAN DUNIA USAHA

REFORMASI BIROKRASI
METODOLOGI PEND. YG
SPORTIF & WIRAUSAHA

EVALUASI PENDIDIKAN
KETERPADUAN SISTEM
MEMBANGUN MANUSIA

PEMBANGUNAN PEND.
KEPSEK & PENGAWAS

&KARAKTER BANGSA

PENDIDIKAN DENGAN
ARAH KEBIJAKAN

PENYEDIAAN BUKU

DAN DUNIA INDUSTRI

LPTK & LULUSANNYA

PEND.AKHLAK MULIA
PENINGKATAN MUTU

KOORDINASI ANTAR
PEMANFAATAN TIK
KUALIFIKASI GURU

K/LSERTA PUSAT &

MASYARAKAT DAN

PERLUASAN PNFI
PENGEMBANGAN

PENGUATAN DAN
PENELITIAN DAN
PEMBERDAYAAN

PEMBERDAYAAN

PENYELARASAN
RASIONALISASI
TEKS MURAH

TERTINGGAL &
PENGUATAN &

DUNIA USAHA

PERBATASAN,
SERTIFKASI &

METODOLOGI

MASYARAKAT
PENGABDIAN

PENDIDIKAN,
PENDANAAN

AKSELERASI
PENERAPAN

PERLUASAN

DI DAERAH
SEKOLAH

BENCANA
DAERAH
PROGRAM

TK & DIKDAS DIKMEN DIKTI MUTU & PNFI

KESEJAHTERAAN PTK
PENELITIAN &
MANAJEMEN
PENGEMBANGAN
PENGAWASAN 14
Terima Kasih