BUDAY
I
A
Nur Aisah, S.Pd
BIODATA
01 Nama 02 TTL
Nur Aisah (Aisah) Jakarta, 01 Juni 1993
03 04
Alamat Hp
Cakung, Jakarta Timur 087889660866
Kontrak Belajar
Pelajaran Seni Tari
1. Hp Simpan diatas meja di pojok kanan atas
2. Boleh makan permen dan minum saat KBM
Buku Tulis tidak boleh dicampur dengan mata pelajaran lain, buku di Sampul
putih kemudian gambar atau print gambar tarian tradisional lalu tempel
3.
disampul bagian depan dan belakang jangan lupa beri nama dan kelas, lalu
dilapisi sampul bening
4. Gunakan Pulpen Hitam atau Biru
Tugas dikumpulkan tepat waktu. Tugas-tugas yang kalian setor akan menjadi
5.
nilai tambahan atau tabungan nilai
Capaian pembelajaran
● Siswa mampu mengidentifikasi dan menafsirkan
makna dalam perspektif pribadi untuk
menciptakan pertunjukan tari yang terinspirasi dari
karya seni bentuk lain seperti music, drama dan
rupa sebagai penerapan keterampilan serta teknik
membuat, melakukan dan menyajikan seni dengan
manajemen pertunjukan dan mengajak orang lain
untuk mengapresiasi pertunjukan tari
● Siswa mampu membuat pertunjukan tari
~ 4 Sub Capaian Pembelajaran ~
SUBCAPAIAN SUBCAPAIAN
PEMBELAJAR PEMBELAJAR
AN 1 AN 2
Siswa mampu mengidentifikasi makna Siswa mampu menafsirkan makna tari
tari berdasarkan wawasan dan daerah berdasarkan wawasan
pengalaman
SUBCAPAIAN SUBCAPAIAN
PEMBELAJAR PEMBELAJAR
AN 3 AN 4
Siswa mampu berkreasi menciptakan Siswa mampu menyajikan
pertunjukan tari berdasarkan ragam seni pertunjukan tari yang dikelola
daerah yang terispirasi dari karya seni oleh manajemen sekolah
bentuk lain
01
Tujuan
Pembelajaran
Peserta didik
mampu
mengidentifikasi
makna tari
MAKN
A TARI
Pengertian Seni
Seni merupakan respon, ekspresi dan apresiasi
manusia terhadap berbagai fenomena kehidupan, baik
di dalam (diri) dan di luar (budaya, sejarah, alam,
lingkungan) seseorang, yang diekspresikan melalui
media (tari, rupa, music, teater)
Apakah kamu tahu
apa elemen dasar
dalam tari?
Elemen dasar tari
Gerak
Contoh :
● Tari hujan
● Tari kesuburan
● Tari kebangkitan
● Tari perburuan
● Tari perang
● Tari eksorsisme
sedangkan di kalangan rakyat biasa, pertunjukan karya tari hanya merupakan jenis
hiburan atau tontonan pelepas lelah setelah selesai bercocok tanam. Namun, di
kalangan rakyat biasa, penderitaan rakyat akibat penjajahan juga menjadi ide untuk
membuat karya tari yang bertema kepahlawanan. Salah satu karya tari yang
terinspirasi oleh penderitaan rakyat pada zaman penjajahan adalah tari Prawiroguno.
Tari Prawiroguno
Era Kemerdekaan
Setelah kemerdekaan, seni tari dalam masyarakat mulai difungsikan kembali. Tarian untuk
upacara adat dan upacara keagamaan kembali hidup dan berkembang. Tarian sebagai hiburan
juga memegang peran yang cukup besar dalam masyarakat. Seni tari benar-benar mengalami
kemajuan pesat. Bahkan, berdiri sekolah-sekolah seni, sehingga semakin banyak bermunculan
taritarian baru.
Setelah mempelajari materi ini, bagaimana penguasaan
terhadap materi-materi berikut?
No Pernyataan Setuju Tidak
Setuju
1. Seni tari terbentuk sebagai ungkapan jiwa manusia melalui
ekspresi melalui gerakan ritmis dan estetis
2. Menurut Bagong Sudito seni tari adalah suatu seni yang
berupa gerak ritmis yang menjadi alat ekspresi manusia.
3. Gerak fungsional biasa dilakukan dalam kehidupan sehari-
hari seperti berjalan dan berlari
4. Pada era hindu budha, tarian mulai mempunyai standar dan
patokan serta memiliki literatur tentang seni tari
5. Kemunduran kesenian tari diindonesia terjadi pada masa
penjajahan karena situasi yang sangat kacau
Carilah 3 seniman tari
diindonesia yang sudah
mendunia, uraikan!
Siapakah tokoh pada gambar tersebut?Silahkan diskusikan
dengan teman sebangku, tulislah biografinya dan
bagaimana tokoh tersebut dalam memaknai seni tari?
Tuliskan pada buku tulis masing-masing!
Kumpulkan!terimakasih
kesimpul
an
Seni tari merupakan gerak tubuh sebagai alat ekspresi
manusia. kesenian tari mempunyai sejarah yang panjang
dari masa ke masa hal tersebut dapat dilihat dari beragam
tarian yang digunakan seperti untuk acara adat,
penyambutan tamu, pernikahan dll.