CHAPTER 5

THE PATRIOTS
Group Name:
Herianto
Barbie Tania
Faskha
MuhammadRaihan
Christian Fernanda
 CONTENTS
1 Definition 2 Structure
 Definition and Structure
1 Biographicalrecounttextisatextthatdescribes
thedetailsofaperson'slifehistoryinrealand
writtenbysomeoneelse.
(Biographicalrecounttextadalahsuatuteks
yangmenggambarkandetaildaririwayathidup
seseorangsecaranyatadanditulisolehorang
lain)
2 Thegenericstructureofbiographicalrecounttext:
Orientation:Itcontainsanintroductiontothebackground
informationoftheperson,suchasfullname,placeanddateofbirth.
Somegeneralinformationcanalsobepresentedinthissectionas
anintroductiontotheperson.
Event:Itisaseriesofeventsinthestorytoldchronologically.Contains
anexplanationofagoodstoryintheformofproblemsolving,career
processes,andvariouseventsthathavebeenexperiencedbythe
persontodeliverhimtoasuccess.
Reorientation:Itisaconclusionthatistheauthor'scommentabout
theperson.Tellabouttheachievementorthecontributionofthe
person.
 Translate to Indonesian
2 Strukturumumteksbiografirecount:
Orientasi:Berisipengenalaninformasilatarbelakangorangtersebut,sepertinama
lengkap,tempatdantanggallahir.Beberapainformasiumumjugadapatdisajikandi
bagianinisebagaipengenalankepadaorangtersebut.

Peristiwa:Merupakanrangkaianperistiwadalamceritayangdiceritakansecara
kronologis.Berisipenjelasanceritabaikberupapemecahanmasalah,proseskarir,dan
berbagaiperistiwayangpernahdialamiolehseseoranguntukmengantarkannya
menujukesuksesan.

Reorientasi:Iniadalahkesimpulanyangmerupakankomentarpenulistentangorang
tersebut.Ceritakantentangpencapaianataukontribusiorangtersebut
 Adverbial Clauses

1 Adverbialclauseadalahclauseyangberfungsisebagaiadverbdandigunakanuntukmenjelaskan
adjective,verb,danadverbpadasebuahcomplexsentenceataubahkanseluruhindependentclause.
Adverbialclausejugaberperansebagaidependentclause(anakkalimat),sementarayangdijelaskan
kemudianakanberfungsisebagaiindependentclause(indukkalimat).
AdverbjugaberfungsisebagaisalahsatudariPartsofSpeechperannyaadalahmenjelaskanadjective,
verbatauadverblainnyapadasatukalimat.Adverbkemudianmemberikantambahanketerangan
tentangbagaimanasuatuaktivitasatauperistiwaterjadi.
Secara umum adverb
berperan menjawab
berbagai pertanyaan
“Mengapa”, “Bagaimana”,
“Kapan”, “Dimana”. Adverb
juga terdiri dari sebuah
kata, ia dapat hadir dalam
bentuk clause. Contohnya
pada:
She Run Slowly artinya Dia
Berlari Lambat
She Run Like and Old Man
artinya Dia Berlari Seperti
Seorang Wanita Tua
Adverb di atas kemudian
memberikan deskripsi
lebih detail serta
menjelaskan bagaimana
seseorang berlari. Kalimat
pertama berfungsi
sebagai adverb
sementara pada kalimat
kedua clause berperan
sebagai adverb.
Clause sebagai sekelompok kata yang mengandung subjek dan kata kerja, hal inilah
yang kemudian membedakannya dengan Phrase atau frase yang tidak memiliki
subject dan kata kerja. Berikut dibawah ini adalah contohnya:

He Run As If He Were Heading To The Heaven artinya Dia Berlari secara Lamban

He Run Like And Old Man. Dia Berlari Layaknya Seorang Pria Tua

Pada contoh pertama, “If He Were Heading To The Heaven” mengandung subjek dan
kata kerja, oleh karenanya disebut juga sebagai adverbial clause. Sementara pada
kalimat kedua, “Like And Old Man” tidak mengandung subjek dan kata kerja, oleh
karenanya contoh di atas merupakan sebuah Adverb Phrase. Clause sendiri dapat
berupa Sub Clause dan Main Clause dalam beberapa literatur disebut juga
Independent Clause dan Dependent Clause.
 Contoh Kalimat Adverbial Clause
My son can swim in the pool as long as I give him the sun-block lotion arti
nya
Anak laki-laki saya dapat berenang di kolam renang selama saya
memberikannya sunblock.
No matter how many times I try to stop this addiction, I just can’t get over
the
c i g a r e t t e s . A r t i n y a : Ti d a k p e d u l i s e b e r a p a s e r i n g s a y a m e n c o b a u n t u k
menghentikan adiksi ini, saya tetap tidak bisa berhenti merokok.
I t h i n k t h i s i s t h e l a s t t i m e y o u w i l l s e e h i m . H e ’s g o i n g t o S p a i n t o m o r r o w,
as
f a r a s I k n o w. ( S a y a r a s a s a a t i n i a d a l a h w a k t u t e r a k h i r u n t u k m u d a p a t
melihatnya. Sebab ia akan pergi ke Spanyol besok, sejauh yang saya tahu
.)
He ran the race as though his life depended on it. (Dia berlari di perlomba
an
itu seakan akan hidupnya bergantung terhadapnya.)
S i n c e s h e w i l l n o t c o m e f o r a t l e a s t 2 0 m i n u t e s f r o m n o w, I w i l l g o a n d l o o k
for food before. (Karena dia tidak akan datang dalam setidaknya 20 menit
dari sekarang, saya akan keluar dan mencari makanan sebelum ia kembali
.)
I
Adverbial Phrases
Definisi Adverbial Phrase

Adverbial phrase merupakan kelompok kata yang terdiri dari adverb dengan qualifier (too, very,
so, enough, etc) atau kelompok kata seperti: prepositional phrase atau infinitive phrase yang
berfungsi seperti adverb.

Seperti halnya adverb (kata keterangan), suatu adverbial phrase juga dapat menerangkan kata
kerja, kata sifat, maupun kata keterangan lain serta juga dapat menempati berbagai posisi di
dalam suatu kalimat.

Contoh: He drives extremely (adverb) slowly (qualifier). (Dia mengemudi dengan sangat lambat.)
Example Biographical Recounts of Patriots
O n M a y 2 , 1 8 8 9 K i H a j a r D e w a n t a r a b o r n i n Yo g y a k a r t a . T h e o r i g i n a l n a m e o f K i H a j a r D e w a n t a r a i . e . R a d e n M a s
S o e w a r d i S o e r y a n i n g r a t . H e c o m e s f r o m a f a m i l y o f Yo g y a k a r t a K i n g d o m . R a d e n M a s S o e w a r d i S o e r y a n i n g r a t , h e w a s
renamed Ki Hajar Dewantara when even 40 year old Caka year count did. Since that time, he was no longer using
knighted before his name. It is intended that he be free to close to the people, both physically and in his heart. He is a
figure of a polite, simple and noble-hearted. Although the gentility but Ki Hajar Dewantara still hang out with the people
d o w n s t a i r s a n d d i l i g e n t l y p r o v i d e s u c c o r t o t h e n e e d y.

The journey of life Ki Hajar Dewantara really characterized the struggle and devotion in the interest of his people. He
completed elementary school in ELS (Netherlandselementary school) then extends to the STOVIA (school Doctor
Bumiputra), but not until the end due to illness. He then worked as a journalist on several newspapers, among others,
S e d y o t o m o , J a v a , M i d d e n D e E x p r e s s , I n d i a n O e t o e s a n , K a o e m , M o e d a T j a h a j a Ti m o e r a n d P o e s a r a . I n h i s t i m e , h e
belongs to the author reliable. His writings are very communicative, sharp and so capable of uplifting patriotic
antikolonialfor readers.

Ki Hajar Dewantara in addition to young journalists as a tenacious, he was also active in social and political
organization. In 1908, he was active in Boedi Oetomo propaganda section to socialize and evocative awareness of
Indonesia at that time aboutthe importance of unity and unity in the nation and State.

Ki Hajar Dewantara very active and concerned with the world of education. One of the proofs of it i.e. He established the
School Grounds Students in 1922.

He gave the example of and motivation to young people to keep passion in learning about science. One of the
m o t i v a t i o n a l w o r d s o f K i H a j a r D e w a n t a r a w h i c h u n t i l n o w s t i l l i n h e r e n t i n t h e m i n d s o f a l l o f u s , n a m e l y : “ Tu t w u r i
handayani” ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani.
Pada Tanggal 2 Mei 1889 Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta. Nama asli Ki Hajar Dewantara yaitu
Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Beliau berasal dari lingkungan keluarga kraton Yogyakarta. Raden
Mas Soewardi Soeryaningrat, beliau berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara saat genap berusia 40
tahun menurut hitungan Tahun Caka. Semenjak saat itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan
di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik
maupun hatinya. Beliau adalah sosok yang santun, sederhana dan berhati mulia. Walau keturunan ningrat
namun Ki Hajar Dewantara tetap bergaul dengan rakyat bawah dan rajin memberikan pertolongan kepada
yang membutuhkan.Perjalanan hidup Ki Hajar Dewantara benar-benar diwarnai perjuangan dan
pengabdian demi kepentingan bangsanya. Ia menamatkan Sekolah Dasar di ELS (Sekolah Dasar Belanda)
Kemudian sempat melanjut ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera), tapi tidak sampai tamat karena sakit.
Kemudian ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar antara lain Sedyotomo, Midden Java, De
Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong
penulis handal. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam dan patriotik sehingga mampu
membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya.Ki Hajar Dewantara Selain ulet sebagai seorang
wartawan muda, ia juga aktif dalam organisasi sosial dan politik. Pada tahun 1908, ia aktif di seksi
propaganda Boedi Oetomo untuk mensosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia
pada waktu itu mengenai pentingnya persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara.Ki Hajar
Dewantara sangat aktif dan peduli dengan dunia pendidikan. Salah satu bukti kepeduliannya yaitu beliau
mendirikan Sekolah Taman Siswa pada Tahun 1922.Beliau banyak memberikan teladan dan motivasi
kepada kaum muda untuk terus semangat dalam belajar tentang ilmu pengetahuan. Salah satu kata kata
motivasi dari Ki Hajar Dewantara yang sampai sekarang masih melekat di benak kita semua yaitu :“Tut
Ki Hajar Dewantara

“Tut wuri handayani”, atau

aslinya: ing ngarsa sung
tulada, ing madya mangun
karsa, tut wuri handayani."
 Sedikit Motivasi
• Everybody is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb a tree, it will live its whole
life believing that it is stupid.

• Semua orang itu jenius. Tetapi jika Anda menilai ikan dengan kemampuannya untuk memanjat
pohon, percayalah itu adalah bodoh.

• Albert Einstein
THANKS