LEARNING DESIGN

Keutamaan dan Anjuran

Istighfar 100 Kali
Disusun Oleh: Elis Tuti Winaningsih

©learningsigns
 LEARNING OUTCOMES

Sikap:
a. Terbiasa mengucapkan istighfar
b. Berusaha mengganti perbuatan tidak baik yang tidak sengaja dilakukan
dengan perbuatan-perbuatan baik yang lain
c. Merutinkan istighfar 100x setelah sholat subuh

Kemampuan:
Mampu menjadi hamba yang senantiasa menjaga sikap dan jika
melakukan kesalahan segera beristighfar

Pengetahuan:
Dapat memahami keutamaan istighfar
 Pre-Opener NAMA PRE OPENER
Tepuk nyamuk
https://youtu.be/wqIYnUFWUsQ
Tujuan Pre Opener:
Mencairkan suasana sebelum masuk
©learningsigns

ke pembahasan
Sosial Engagement
Deskripsi Pre Opener
Activity Engagement
Siswa melingkar kemudian diberikan
Learning Engagement instruksi tepuk nyamuk sendiri, tepuk
nyamuk kanan, dan tepuk nyamuk kiri
(silakan lihat video di atas)
 Opener NAMA OPENER
Pembacaan tilawah, mengisi mutabaah
dan salah satu siswa diminta
membacakan kisah Imam Ahmad dan
pembuat roti
©learningsigns

Tujuan Opener:
Sosial Engagement Siswa memahami keutamaan istighfar

Activity Engagement Deskripsi Opener

a. Meminta siswa membaca al-quran
Learning Engagement
bergantian, setiap siswa 1 ayat
b. Meminta siswa mengisi mutabaah
yaumiyyah (link di deskripsi grup
BIKAMI)
c. Tanya jawab tentang Kisah Imam
Ahmad
Opener
©learningsigns
Mini Presentation
Mini Presentation

Manfaat
Mini Presentation

Intisari

Manfaat
Syarat Makna
Mini Presentation

Intisari

Manfaat
Syarat Makna
Mini Presentation

Intisari

Manfaat
Syarat Makna
Mini Presentation

Intisari

Manfaat
Syarat Makna
Mini Presentation

Intisari

Manfaat
Syarat Makna
Mini Presentation

Intisari

Manfaat
Syarat Makna
Mini Presentation

Intisari

Manfaat
Syarat Makna
 Energizer NAMA ENERGIZER
A Ram Sam Sam
https://youtu.be/5gckoJP9HZ4

Tujuan Energizer:
Menyegarkan siswa di tengah
©learningsigns

pembelajaran agar dapat kembali

Sosial Engagement fokus.
Activity Engagement
Deskripsi Deskripsi Energizer
Learning Engagement Siswa berdiri dan mengikuti gerakan
yang A Ram Sam Sam yang ada di
video
 Cooperative NAMA COOPERATIVE
LEARNING
Learning https://quizizz.com/join?gc=81656663

Tujuan Cooperative Learning:

©learningsigns

Siswa bersemangat dan mampu

Sosial Engagement memahami kisah Salman dan mampu
Activity Engagement menjawab Quiz dengan baik

Learning Engagement Deskripsi Cooperative Learning

Siswa diberikan link Quizizz, kemudian
mengerjakan menggunakan
chromebook masing-masing.
 Closer NAMA CLOSER
Penyampaian Insight

Tujuan Closer:
Menyimpulkan materi yang diberikan
dan mengetahui tingkat penyerapan
©learningsigns

akan materi yang diberikan.

Sosial Engagement
Activity Engagement Deskripsi Closer
Diskusi dan bertanya dengan setiap
Learning Engagement siswa.
 Mission NAMA MISSION
Menuliskan Inspirasi dan Rencana Aksi

Tujuan Mission:
Siswa menuliskan inspirasi dan
©learningsigns

rencana aksi setelah menyimak materi

Sosial Engagement hari ini

Activity Engagement Deskripsi Mission

a. Siswa diminta merenungkan dan
Learning Engagement menemukan inspirasi dan rencana
Aksi mereka
b. Menuliskan inspirasi dan rencana
aksi mereka dalam padlet
https://padlet.com/eliswinaningsih8
8/refleksi-fgd-kelas-8-psy661c9nrdb
dp49