Identifikasi

Masalah GRE
Mimi Sri Irfadila, M. Pd. (085274208027)
Lusi Hervina, M. Pd. EN
Tujuan Pembelajaran
Mengidentifikasi masalah pembelajaran di kelas terkait:

Penanganan siswa bermasalah dan berkebutuhan khusus, membangun relasi dengan

siswa; melakukan disiplin positif, pemberian feedback, metode pembelajaran,
masalah motivasi, materi HOTS, literasi numerasi, miskonsepsi, pemanfaatan
teknologi dalam pembelajaran, asesmen, interaksi dengan orang tua siswa,
menggunakan model-model pembelajaran inovatif, dan masalah terkait lainnya yang
menjadi tugas keseharian guru berdasarkan pengalaman mereka saat menjadi guru.
 Menentukan tujuan pembelajaran
01 dengan mempertimbangkan
tingkat capaian peserta didik.

Prinsip
02 Menentukan teknik dan instrumen

Understanding asesmen yang sesuai untuk

mengukur ketercapaian tujuan
pembelajaran
by Design 03 Menentukan pendekatan pembelajaran,
metode pembelajaran, bahan ajar,
media pembelajaran, dan kebutuhan 3
kegiatan pembelajaran lainnya sesuai
dengan tujuan pembelajaran dan
asesmen.
Pada tahap ini Saudara akan melakukan kegiatan diskusi bersama dengan mahasiswa lainnya untuk
berbagi ide, pengalaman, kendala/solusi mengenai masalah yang terjadi dan pada saat proses
identifikasi masalah pembelajaran di kelas terkait:
1. penanganan siswa bermasalah dan berkebutuhan khusus,
2. membangun relasi dengan siswa,
3. melakukan disiplin positif,
4. pemberian feedback,
5. metode pembelajaran,
JE SUIS JOLIE
6. masalah motivasi,
7. materi HOTS,
8. literasi numerasi,
9. miskonsepsi,
10. pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran,
11. asesmen,
12. interaksi dengan orang tua siswa,
13. menggunakan model-model pembelajaran inovatif, dan
14.masalah terkait lainnya yang menjadi tugas keseharian guru
berdasarkan pengalaman mereka saat menjadi guru.
beberapa permasalahan yang memengaruhi kurangnya semangat belajar siswa, diantaranya: bullying, metode
pengajaran yang buruk, materi yang sulit, takut gagal, lingkungan yang tidak mendukung, dan ruang kelas
yang tidak bersahabat

1 Penyebab kurangnya motivasi

MASALAH
MOTIVASI

2 Cara meningkatkan motivasi

 1 Guru Tidak Memberikan Motivasi Kepada Siswa.

2 Siswa Tidak Menyukai Cara Pengajaran Guru.

Permasalahan
3 Siswa Tidak Menyukai Mata Pelajaran Tertentu
yang mungkin
ditemukan tentang
motivasi 4 Motivasi Dalam Diri Siswa yang Lemah.

5 Siswa yang Bermasalah

6 Kurangnya Perhatian Orang Tua di Rumah

LK 1. 1 Identifikasi Masalah
Catatan:
Identifikasi masalah pembelajaran yang dicantumkan bersifat
umum dan dapat berbeda-beda dalam setiap konteks kelas.
Disarankan untuk mengadakan diskusi lanjutan dengan rekan
guru dan mempertimbangkan pengalaman pribadi serta
kebutuhan spesifik di lingkungan pembelajaran Anda. Dengan
kata lain, identifikasi masalah pembelajaran Bahasa Indonesia
pada kelas pembelajaran yang Bapak/Ibu bimbing.
Contoh