LK 1.

1 Identifikasi Masalah
Nama Guru: _Martiana Simamora
Asal Institusi: _SMA N 1 Tigalingga
Petunjuk: Silakan identifikasi masalah-masalah pembelajaran yang
mungkin terkait dengan penanganan siswa bermasalah dan berkebutuhan
khusus, membangun relasi dengan siswa, melakukan disiplin positif,
pemberian feedback, metode pembelajaran, masalah motivasi, materi HOTS
(High Order Thinking Skills), literasi numerasi, miskonsepsi, pemanfaatan
teknologi dalam pembelajaran, asesmen, interaksi dengan orang tua siswa,
menggunakan model-model pembelajaran inovatif, dan masalah terkait
lainnya yang menjadi tugas keseharian guru berdasarkan pengalaman Anda
saat menjadi guru.

No Jenis Masalah yang Analisis identifikasi

permasalahan diidentifikasi masalah

Banyaknya Peran media Untuk meminimalisasidari luar

1 gangguan sosial.penggunaan internet dapat menjauhkan diri sementara
waktu dari gangguan internet
Kurangnya minat Merasa bosan dengan Kita perlu mengubah pola pikir
2 belajar. Pelajaran tertentu. siswa dengan memberi pola
pikiran tentang pentingnya mata
Pelajaran itu untuk masa depan.
Susah untuk Siswa sering - Perlu menjernihkan pikiran
3 berkonstrasi melamun,kurang -menetapkan tujuan yang akan
memperhatikan dicapai
-mencari metode belajar yg tepat
Kurang motivasi - kelelahan dan stress Memahami gaya belajar dan
4 -kurang menyukai guru mengomunikasikan kesulitan
-kondisi Kesehatan yang yang di alami.memperoleh hadiah
tidak baik setelah belajar.
Kurangnya -buku pegangan siswa Mengomunikasikan kesulitan
5 sumber belajar kurang lengkap kepada orangtua ataupun kepada
guru
Sulit untuk Merasa bosan,atau merasa Guru membantu siswa agar
6 memahami materi mata Pelajaran tersebut terinspirasi mengapa mereka
tidak berguna bagi perlu mempelajari mata Pelajaran
mereka. tersebut.

Catatan: Identifikasi masalah pembelajaran yang tercantum di atas bersifat

umum dan dapat berbeda-beda dalam setiap konteks kelas. Disarankan
untuk mengadakan diskusi lanjutan dengan rekan guru dan
mempertimbangkan pengalaman pribadi serta kebutuhan spesifik di
lingkungan pembelajaran Anda.