Fauzy Dwi Ardi-Media Pembelajaran-Hukum Coulomb-IX
Fauzy Dwi Ardi-Media Pembelajaran-Hukum Coulomb-IX
SHOLEH : Beraqidah
Pre Openers
Kompetensi SMART
Learning Contract
MUSLIH : Peduli, Respek
Focusing
Kompetensi SMART
CERDAS : Motivasi berprestasi
Aperseption
TERAMPIL : komunikasi efektif
LISTRIK STATIS
Hukum Coulomb
Learning Outcomes
Pada gambar (a), muatan q1 dan q2 sama-sama positif. Makanya, muatan q1 mendapat gaya
tolakan sebesar F12 ke kiri akibat interaksi dengan muatan q2. Sementara itu,
muatan q2 mendapat gaya tolakan F21 ke kanan akibat interaksi dengan muatan q1. Begitupun
yang terjadi pada gambar (b). Muatan q 1 dan q2 sama-sama bernilai negatif, sehingga terjadi
gaya tolak menolak pada masing-masing muatannya.
Sequencing
Kompetensi SMART
CERDAS : bepikir ilmiah,
terbuka terhadap gagasan
Sebaliknya ya, jika q1 dan q2 memiliki muatan yang berbeda, maka kedua muatan akan saling
tarik-menarik. Contohnya seperti pada gambar (c). Muatan q 1 positif dan muatan q2 negatif,
sehingga terjadi interaksi saling tarik menarik antar dua muatan. Muatan q1 ditarik oleh
muatan q2 dengan gaya F12 ke kanan, sedangkan muatan q2 ditarik oleh muatan q1 dengan
gaya F21 ke kiri.
Sequencing
Kompetensi SMART
CERDAS : bepikir ilmiah,
terbuka terhadap gagasan
k = 9×109N⋅m2/C2.
Sequencing
Kompetensi SMART
CERDAS : bepikir ilmiah,
terbuka terhadap gagasan
Dua muatan sejenis besarnya +2 x 10-9C dan +6 x 10-4C. Jika jarak kedua
muatan 6 x 10-2 m, berapakah gaya Coulomb yang dialami kedua muatan?
Pembahasan:
Diketahui:
q1 = 2 x 10-9C
q2 = 6 x 10-4C
r = 6 x 10-2 m
k = 9 x 109 Nm2/C2
Ditanyakan: FC = ….?
Jawaban:
FC = k x q1 x q2 /r2
FC = 9 x 109 x 2 x 10-9 x 6 x 10-4/(6 x 10-2)2
FC = 108 / 36
FC = 3 N
Sequencing
Kompetensi SMART
CERDAS : Proaktif,
indenpenden
Grouping
01
Waktu diskusi 15 menit
03
04
Sequencing
Kompetensi SMART
Reviewing
Kompetensi SMART
TERAMPIL : cekatan
CERDAS : kreatif
Evaluation
A. 6 N C. 14 N
B. 10 N D. 18 N
Transforming
Kompetensi SMART :
MANDIRI : proaktif
Transforming
Kompetensi SMART
MANDIRI : Indenpenden
Conclusion
State what did you get from this lesson?
Sequencing
Kompetensi SMART
SHOLEH : Beraqidah
Ahlussunah wal jamaah
Reflection
Transforming
Kompetensi SMART
SHOLEH : Beraqidah
Ahlussunah wal jamaah
Closing