I
D
I
O
PEMBELAJARA
N
MK; Dasar-dasar Matematika SD
Materi Pokok
TUJUAN
PEMBELAJARAN
1
pembilang
1
2 penyebut
2 Apakahmasing-masing
Apakah masing-masing
menyatakan 1
bagianmenyatakan
bagian 2
1
2
Cara lain
1
2
3
1
=2
4
PECAHAN 1 , 2 , 3
4 4 4
1 Apakah masing
masing bagian
menyatakan 1 ?
4
1 2 3
4 4 4
Perhatikan peragaan berikut.
2 Apakah masing
masing bagian
menyatakan 1 ?
4
1
2
4 3
4
4
Perhatikan peragaan berikut.
3
Apakah masing
masing bagian
menyatakan 1 ?
4
1
2
4 3
4
4
Perhatikan peragaan berikut.
4 Apakah masing
masing bagian
menyatakan 1 ?
4
1
2
4 3
4
4
5
1
2 1
1 =
6 3
2
2 3 = 1
6 2
4 2
3 3 =
6 3
LATIHAN 2 Menyatakan pecahan
berapakah bagian
yang berwarna merah?
1 2 3
1
2 4 4
Menyatakan pecahan
LATIHAN 2 berapakah bagian
yang berwarna merah?
1
2
1
4
2
4
PECAHAN BIASA DAN
PECAHAN CAMPURAN
PECAHAN BIASA DAN PECAHAN
CAMPURAN
1
2
2
= 1
2
3 PECAHAN
BIASA
2
1 PECAHAN
1 CAMPURAN
2
3 1
PECAHAN dan 1
2 2
3 1
= 1
2 2
7 dan 3
PECAHAN 1
4 4
7 3
= 1
4 4
7 dan 1
PECAHAN 2
3 3
7 3
= 1
4 4
DIDAPAT HASIL SEBAGAI BERIKUT
Bagaimanakah cara
mengubah pecahan
biasa ke campuran?
3 = 1
1 1
2 2 1 3:2
2 hasil = 1
7 = 3 sisa = 1
2 1
4 4 2 7 : 44 hasil = 1
sisa = 3
7 = 1
3 2
3 3 3 7 : 3 hasil = 2
sisa = 1
Bagaimanakah cara mengubah
pecahan cmpuran ke biasa?
1
1 1 =
2
( 2 x )+ = 3
11
2 22 =
3
( 3 x )+ = 7