SITI SAINAH,S.Pd
SMA N 9 Tanjung Jabung Timur
LATAR BELAKANG
Seyogyanyalah sekolah harus berusaha menciptakan iklim pendidikan yang mampu
membiasakan setiap warganya khususnya peserta didik melakukan budaya positif. Budaya
yang mengakar kuat dan menjadi sebuah kebiasaan yang dilakukan secara kontinyu dan sadar
oleh setiap warga sekolah. Semua pihak harus terlibat dalam pembiasaan positif tersebut.
Pembiasaan positif yang merupakan budaya positif akan menjadi budaya sekolah. Budaya
yang dipegang teguh oleh seluruh warga sekolah dan menjadi kekhasan dari sekolah tersebut.
Budaya tersebut harus terintegrasi dalam seluruh kegiatan sekolah, baik dalam pra
pembelajaran, proses pembelajaran ataupun di luar kelas seperti dalam kegiatan
ekstrakurikuler.
Pertanyaannya adalah bagaimana budaya positif dapat tumbuh dan tertanam dalam proses
pembelajaran, bagaimana budaya positif dapat terbiasa dilakukan dalam kegiatan
ekastrakurikuler. Harapannya jika budaya positif mengakar dalam diri setiap peserta didik,
maka secara tercipta profil pelajar pancasila
TUJUAN AKSI NYATA
• Menumbuhkan budaya positif dengan kesepakatan
kelas.
• Menumbuhkan nilai-nilai profil pelajar pancasila
pada diri peserta didik dalam kegiatan pembelajaran.
• Mengintegrasikan dan membiasakan peserta didik
untuk menanamkan nilai-nilai profil pelajar pancasila
dalam kegiatan ekstrakurikuler
TUJUAN AKSI NYATA
• Menumbuhkan budaya positif dengan kesepakatan
kelas.
• Menumbuhkan nilai-nilai profil pelajar pancasila
pada diri peserta didik dalam kegiatan pembelajaran.
• Mengintegrasikan dan membiasakan peserta didik
untuk menanamkan nilai-nilai profil pelajar pancasila
dalam kegiatan ekstrakurikuler
TOLAK UKUR AKSI NYATA
• Peserta didik mampu membuat kesepakatan kelas
yang dipasang dinding kelas.
• Peserta dapat mengaplikasikan nilai-nilai profil
pelajar pancasila secara sadar dan kontinyu dalam
proses belajar.
• Peserta didik terlibat aktif dalam kegiatan
ekstrakurikuler dengan sadar mengamalkan nilai-nilai
profil pelajar pancasila
LINIMASA TINDAKAN YANG DILAKUKAN
Adapun langkah-langkah yang akan dilakukan:
• Sosialisasi kepada seluruh warga sekolah meliputi kepala sekolah, guru, peserta
didik, dan tenaga kependidikan terkait disiplin positif, kesepakatan kelas dan profil
pelajar pancasila.
• Guru menjelaskan tentang pengertian dan pentingnya kesepakatan kelas.
• Guru memfasilatasi peserta didik untuk membuat kesepakatan kelas.
• Kesepakatan kelas yang telah disepakati selanjutnya ditandatangani seluruh warga
kelas dan dipasang di dinding kelas.
• Sosialisasi kepada seluruh peserta didik baru tentang penumbuhan karakter dengan
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan pentingnya mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler sesuai minat.
• Menumbuhkan, menanamkan dan membiasakan nilai-nilai profil pelajar pancasila
dan kegiatan ekstrakurikuler.
• Mendokumentasikan setiap kegiatan ekstrakurikuler yang menumbuhkan,
mencerminkan dan membiasakan nilai-nilai profil pelajar pancasila
DUKUNGAN YANG
DIBUTUHKAN
• Orang tua di rumah dalam membiasakan budaya positif.
• Warga sekolah sebagai role model/ teladan bagi peserta
didik dalam menanamkan budaya positif.
• Seluruh warga sekolah berkolaborasi, bergotong royong dan
bergerak bersinergis dalam menciptakan serta membiasakan
budaya positif di sekolah
Apa makna Budaya Positif?
APa contoh Penerapan buadaya
positif yang telah kita lakukan?
Budaya Positif disekolah yaitu nilai-
nilai dan kebiasaan -kebiasaan
disekolah yang berpihak pada peserta
didik agar mereka dapat berkembang
menjadi pribadi yang kritis, penuh
hormat dan bertanggung jawab
Perubahan Paradikma