MANAJEMEN KEPEGAWAIAN PENDIDIKAN

ISLAM DAN MANAJEMEN KESISWAAN

PENDIDIKAN ISLAM
Dosen Pengajar : Muh. Zainudin, S.Pd.I. M.Pd

Muhammad Rifki Maulana (2022122753)

Muhammad Zaldi (2022122684)
 DEFINISI KEPEGAWAIAN
Manajemen kepegawaian pendidikan adalah seluruh proses yang direncanakan
dan diusahakan secara sengaja bersungguh ‐sungguh dan kontinyu oleh para pegawai
sekolah dalam membantu kegiatan ‐kegiatan sekolah (khususnya PBM) secara efektif dan
efisien.
Sumber daya manusia dapat diartikan sebagai manusia yang bekerja dalam
satu organisasi untuk menjadi sumber ketenaga kerjaan dalamke operasionalnya yang
mempunyai sebutan lain yaitu;
1. Staffing Personil
2. Tenaga kerja
3. Pekerja, karyawan
4. Potensi manusiawi
5. Sebagai penggerak organisasi dalam mewujudkan eksistensinya atau potensi yang
merupakan aset dan berfungsi sebagai modal nonmaterial dalam organisasi bisnis
yang dapat diwujudkan menjadi potensi nyata secara fisik dan non fisik dalam
mewujudkan eksistensinya satu organisasi.
Menurut Terry (1961: 112) menyebutkan bahwa staffing merupakan kegiatan merekrut, memilih,
mempromosikan, memindahkan dan pengunduran diri dari para staff organisasi.
1. Bantuan Staff Secara Tuntas, Seorang pimpinan memerlukan bantuan seseorang atau
beberapaorangstaff pimpinan yang bertugas memberikan berbagai pertimbangan sebelum
suatu keputusan ditetapkan.
2. Tugas-tugas Kepegawaian
a. Menentukan jenis serta jumlah jabatan yang harus di isi.
b. Menentukan jabatan-jabatan mana yang lebih mendesak untukdidahulukan mengisinya.
c. Mencari dan menempatkan orang-orang yang diperlukan itu padajabatan-jabatan yang
sesuai.
3. Perencanaan Sumber Daya Manusia adalah proses untuk penentuan atau prograam
kegiatan.Definisi klasik menyatakan bahwa perencanaan pada dasarnya merupakan
pengambilan keputusan sekarang tentang hal-hal yang akan dikerjakan padamasa yang
akan datang.
4. Fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia Menurut Anwar Prabu
Mangkunegara, (2002,2) terdapat enam fungsioperatid manajemen sumber
daya manusia, yaitu ;
a. Pengadaan tenaga kerja
b. Pengembangan tenaga kerja
c. Pemberian balas jasad
d. Integrasie
e. Pemeliharaan tenaga kerja
f. Pemisahan tenaga kerja, mencakup pemberhentian kerja.
5. Komitmen Pegawai lembaga pendidikan sangat dibutuhkan untuk
mempertahankan kualitas lembaga pendidikan dan eksistensinya.
 DEFINISI MANAJEMEN KESISWIAAN

Manajemen kesiswaan adalah suatu penataan atau pengaturan segala aspek

aktivitas yang berkaitan dengan peserta didik, yaitu dari mulai masuknya peserta didik
(siswa) sampai keluarnya peserta didik (siswa) tersebut dari suatu sekolah atau suatu
lembaga pendidikan.
Peserta didik (siswa) merupakan salah satu faktor penting berlangsungnya
suatu pendidikan disekolah. Tanpa faktor ini tidak mungkin diselenggarakan sekolah
sebagai lembaga pendidikan formal.
Manajemen kesiswaan dalam pendidikan Islam merupakan suatu proses
penataan atau pengelolaan peserta didik pada lembaga pendidikan Islam tertentu yang
melibatkan sumber daya manusia muslim dan menggerakkannya untuk mencapai tujuan
pendidikan Islam secara efektif dan efisien
 TUJUAN & PRINSIP DASAR MANAJEMEN KESISWAAN

1) Tujuan
Tujuan dan fungsi manajemen kesiswaan berkaitan dengan siswa
(pesertadidik) bertujuan mengatur kegiatan-kegiatan peserta didik agar menunjang
proses pembelajaran di sekolah/madrasah sehingga proses pembelajaran berjalan
lancar, tertib, teratur, dan dapat memberikan kontribusi bagi pencapaian tujuan
pembelajaran dan tujuan sekolah/madrasah secara efektif dan efisien. Manajemen
peserta didik juga bertujuan untuk menciptakan kondisi lingkungan sekolah yang baik.
2) Prinsip-prinsip Manajemen Kesiswaan
Prinsip-Prinsip Manajemen kesiswaan berperan sebagai pengelola kegiatan
dalam bidang kesiswaan agar proses pembelajaran di madrasah/sekolah terlaksana
dengan terencana, teratur, tertib, dan lancar. Untuk mewujudkan itu semua ada beberapa
prinsip yang perlu diperhatikan.
 RUANG LINGKUP MANAJEMEN KESISWAAN

Menurut Eka Prihatin (2011:13-14) dalam Badrudin (2014:28-29) ruang lingkup

manajemen kesiswaan (peserta didik) mencakup:
• Perencanaan peserta didik
• Penerimaan peserta didik
• Pengelompokan peserta didik
• Kehadiran peserta didik
• Pembinaan disiplin peserta didik
• Kenaikan kelas dan penjurusan
• Perpindahan peserta didik
• Kelulusan dan alumni
• Kegiatan ekstrakurikuler
• Tata laksana manajemen peserta didik
• Peranan kepala sekolah dalam manajemen peserta didik
• Mengatur layanan peserta didik
 KESIMPULAN
Manajemen kepegawaian pendidikan adalah seluruh proses yang
direncanakan dan diusahakan secara sengaja bersungguh‐sungguh dan kontinyu
oleh para pegawai sekolah dalam membantu kegiatan‐kegiatan sekolah (khususnya
PBM) secara efektif dan efisien.
Manajemen kesiswaan adalah suatu penataan atau pengaturan segala
aspek aktivitas yang berkaitan dengan peserta didik, yaitu dari mulai masuknya
peserta didik (siswa) sampai keluarnya peserta didik (siswa) tersebut darisuatu
sekolah atau suatu lembaga pendidikan.
 SEKIAN
&
TERIMAKASIH