Anda di halaman 1dari 12

MANAJEMEN

MADRASAH/SEKOLAH DAN
PESANTREN

MANAJEMEN PERUBAHAN MADRASAH


DAN PESANTREN
Pembahasan

01
Konsep Dasar Manajemen perubahan

02
Manajemen Perubahan Madrasah

03
Manajemen Perubahan Pesantren
01
Apa itu manajemen
Perubahan ?
Menurut Pidarta menyatakan bahwa manajemen
perubahan adalah suatu usaha yang dilakukan oleh
seorang pemimpin atau manajer dalam menyusun
sebuah perencanaan, koordinasi, pengarahan,
kontrol/pengawasan untuk mencapai sasaran atau
tujuan yang dapat menjadikan sebuah organisasi atau
lembaga menjadi lebih baik dari kemarin untuk
mencapai tujuan.
Untuk mewujudkan sebuah manajemen perubahan
dalam sebuah organisasi atau lembaga, seorang
manajer juga harus harus memiliki empat
ketrampilan dalam menyusun sebuah konsep
yaitu:
● Menentukan Strategi
● Membuat sebuah kebijaka yang tegas
● Mengkreasikan atau merencanakan suatu yang
baru
● Memutuskan
02 Apa itu Manajemen Madrasah?
Manajemen madrasah adalah segenap
proses penyelenggaraan dalam setiap
usaha kerjasama sekelompok manusia
melalui pemanfaatan sumber daya
manusia ataupun non manusia untuk
mencapai tujuan madrasah agar
efektif dan efisien,
03 Apa itu Manajemen Pesantren?
Manajemen pesantren merupakan
proses mengatur dan menata
seluruh hal-hal yang berkait dengan
pesantren agar berfungsi secara
optimal dalam mendukung
tercapainya tujuan pesantren itu

sendiri.
Langkah-Langkah dalam mewujudkan perubahan manajemen
pesantren
Kepemimpinan yang
01 pimpinan pesantren relevan
yang memiliki
karakter kepemimpinan yang relevan
dengan kebutuhan masa sekarang dan
akan datang harus pula mampu
memahami kebutuhan akan integrasi
pesantren ke dalam pendidikan
nasional.
0
2Pembenahan kurikulum
Pembenahan ini menjadi penting oleh karena
memperhatikan bahwa tujuan pengembangan
pesantren adalah integrasi antara pengetahuan
agama dan non agama, sehingga lulusan yang
dihasilkan akan memiliki arakter kepribadian
yang utuh yang menggabungkan antara unsur-
unsur keimanan yang kuat dan penguasaan
atas pengetahuan secara berimbang.
0
3
Sarana Prasarana yang
baikpendidikan
Manajemen sarana dan prasarana merupakan
seluruh rangkaian proses kegiatan yang direncanakan dan
diusahakan secara sengaja dan bersungguh-sungguh serta
pembinaan secara kontinu terhadap benda-benda pendidikan,
agar senantiasa selalu dalam keadaan siap pakai untuk proses
pembelajaran sehingga proses belajar mengajar semakin
efektif dan efisien bagi peningkatan mutu pembelajaran dan
tercapainya tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.
Kesimpulan
Konsep dasar manajemen perubahan adalah
mengimplementasikan sebuah strategi dan menganalisis sebuah
perubahan yang mungkin akan dialami perusahaan atau
sebuahlembaga pendidikan akibat dari formulasi strategi yang
telah disepakati pada tahap sebelumnya. Perubahan ini bertujuan
untuk memberikan sebuah gagasan yang jelas dan terperinci
mengenai seberapa banyak sebuah lembaga pendidikan harus
berubah berhasil dalam mengimplementasikan sebuah
strategi.Terdapat banyak faktor penghambat dalam menjalankan
perubahan. Dari mulai level bawah sampai level tertinggi.
Namun stategi yang harus dijalankan oleh kepala madarasah yang
memiliki peran dalam menjalankan manajemen perubahan ini harus dijalankan
secara tepat. Salah satunya adalah menyampaikan pesan perubahan dengan
tepat. Pesan yang disampaikan kepada para manajer upayakan agar supaya
pihak-pihak yang terlibat dalam perubahan tersebut memahami apa saja alasan
dibelakang tindakan perubahan tersebut, bagaimana bentuknya dan bagaimana
dampak-dampak yang dapat diduga akan timbul.Dengan adanya penerapan
suatu manajemen perubahan di madrasah dan pesantren, yaitu merubah dari
keadaan sebelumnya menjadi keadaan yang lebih maju maka madrasah atau
pesantren tersebut akan diminati oleh masyarakat. Dan masyarakat juga tidak
beranggapan lagi, bahwa madrasah dan juga pesantren tidak tertinggal lagi
dengan pendidikan-pendidikan yang lain.
TERIMA
KASIH

Anda mungkin juga menyukai