1 2 3 4 5 6

PEMANFAATAN DAN
PENGEMBANGAN BAHAN
AJAR NON-CETAK :
BERBANTUAN
KOMPUTER
Disusun oleh Kelompok 8
1 2 3 4 5 6

Kelompok kami
Anggun Purnamasari 2288220058
Nadizza Muthia Syafina 2288220035
Hikmal Muhammad Al Qisti 2288220045
1 2 3 4 5 6

Pengertian umum
Bahan ajar non-cetak merupakan sebuah materi pembelajaran
dalam bentuk digital, yang melibatkan teknologi untuk
penyajian informasinya dan tidak menggunakan media
tradisional seperti kertas.
Komputer adalah suatu alat elektronik yang terdiri dari
rangkaian berbagai komponen yang saling berhubungan
sehingga membentuk suatu sistem kerja fungsional, juga
mengolah data sesuai dengan proses yang telah ditetapkan
sebelumnya untuk menghasilkan informasi yang berguna.
1 2 3 4 5 6
Jenis-jenis bahan ajar non-cetak yang dapat dikembangkan dengan
bantuan komputer
• Audio
• Audio Visual
• Video
• Multimedia
• Tampilan
Ciri-ciri Bahan Ajar Non-Cetak Berbantuan Komputer
• Sistemik
• Praktis
• Mudah dikoreksi
• Mudah disebarluaskan
• Jelas dan menarik
 1 2 3 4 5 6
Fungsi Komputer Sebagai Bahan Ajar dalam Kegiatan Pembelajaran

• Fungsi Kognitif
• Fungsi Afektif
• Fungsi
Psikomotor
Cara Memanfaatkan dan Mengembangkan Bahan Ajar NonCetak Berbantuan
Komputer Dalam Pembelajaran
• Penentuan
• Perancangan
• Pengembangan
• Evaluasi
1 2 3 4 5 6
Kelebihan Penggunaan Bahan Ajar Non-Cetak Berbantuan Komputer
• Membantu siswa untuk belajar sesuai dengan kemampuannya
• Membuat siswa memilki manajemen atas kegiatan
pembelajaran mereka
• Dapat mengulang materi yang dibutuhkan
• Peningkatan minat siswa
Kekurangan Penggunaan Bahan Ajar Non-Cetak Berbantuan Komputer
• keterbatasan akses
• kesenjangan digital
• Ketergantungan berlebih pada teknologi yang bisa menurunkan
daya berpikir kritis
• Permasalahan teknis seperti adanya gangguan internet, kendala
pada software, dll
1 2 3 4 5 6
Terima kasih
Sedang betmut

Gak suka ditanya-tanya