BIDANG GARAPAN MANAJEMEN

PENDIDIKAN
NAMA KELOMPOK :
JEREMIA SITEPU
LEO EFRATA GINTING
MUHAMMAD NADHIF FATURRAHMAN
 PENGERTIAN MANAJEMEN PENDIDIKAN

Pengertian Manajemen Pendidikan secara

umum adalah suatu proses perencanaan,
penyusunan, pelaksanaan, dan pengawasan,
dalam mengelola segala sumber daya yang
berupa manusia, uang, material, metode,
mesin, market, waktu, dan informasi, untuk
mencapai tujuan dengan efektif dan efisien
dalam bidang pendidikan.
 SUDUT PANDANG MANAJEMEN PENDIDIKAN

Sebagai cabang ilmu pendidikan

Sebagai proses untuk mencapai tujuan pendidikan
secara umum dan khusus
Sebagai tugas
bidang garapannya : peserta didik, ketenagaan,
kurikulum, fasilitas, pembiayaan organisasi,
ketalaksanaan, humas, kepemimpinan, dan
supervisi
 TUJUAN MANAJEMEN PENDIDIKAN

Pelaksanaan suatu usaha terencana

secara sistematis, dan dievaluasi
secara benar, akurat dan lengkap,
sehingga mencapai tujuan secara
produktif, berkualitas, efektif, dan
efisien
 RUANG LINGKUP
MANAJEMEN PENDIDIKAN
Secara garis besar ada empat ruang lingkup manajemen di bidang pendidikan, diantaranya adalah:
1. Berdasarkan Wilayah Kerja
Ruang lingkup berdasarkan wilayah kerja dapat dibedakan menjadi:
• Manajemen pendidikan di satu negara atau tingkat nasional, menangani pelaksanaan pelatihan pendidikan di dalam sekolah dan luar sekolah,
termasuk penyelenggaraan pelatihan, pengayaan penelitian, maupun pendidikan yang meliputi kebudayaan dan kesenian secara nasional
• Selanjutnya manajemen pendidikan dalam satu provinsi, ruang lingkupnya meliputi wilayah kerja sebatas provinsi saja dan pelaksanaannya
dibantu oleh petugas yang berada di kabupaten dan di kecamatan
• Manajemen pendidikan dalam satu kabupaten/ kota, ruang lingkupnya meliputi wilayah kerja satu kabupaten atau satu kota saja
• Manajemen pendidikan satu unit kerja, ini hanya menititik beratkan pada satu unit kerja yang langsung dalam menangani pekerjaan
mendidik
• Kegiatan terkecil dalam manajemen bidang pendidikan adalah manajemen kelas.
2. Berdasarkan Objek Garapan
Ruang lingkup berdasarkan ojek garapan dapat dibedakan menjadi:
• Manajemen siswa
• Manajemen personil-personil dalam sekolah
• Kurikulum dalam sekolah
• Manajemen prasarana/ material
• Manajemen Tata Usaha Sekolah atau Tata Laksana pendidikan
• Pengaturan Anggaran pendidikan
• Manajemen lembaga atau organisasi pendidikan
• Manajemen hubungan masyarakat atau manajemen kominikasi pendidikan.
 RUANG LINGKUP
MANAJEMEN PENDIDIKAN
3. Berdasarkan Fungsi
Ruang lingkup berdasarkan fungsi atau urutan kegiatannya dapat dibedakan menjadi:
• Merencanakan
• Mengorganisasikan
• Mengarahkan
• Mengkoordinasikan
• Mengkomunikasikan
• Mengawasai ataupun mengevaluasi
4. Berdasarkan Pelaksana
Bila kita melihat dari ruang lingkup lingkungan kelas, guru berperan sebagai
administrator. Oleh karena itu guru harus bisa melaksanakan berbagai kegiatan
manajemen. Dengan kata lain, guru berperan sebagai manajer di dalam kelas.
 FUNGSI DAN PERAN
MANAJEMEN PENDIDIKAN

Ada 4 unsur penting yang harus diwujudkan sebagai salah satu alat untuk mencapai tujuan. Berikut
unsur penting dalam fungsi manajemen pendidikan:
1. Sebagai Perencanaan (Planning)
Dalam hal ini manajemen pendidikan wajib memastikan semua sumber daya di berbagai bidang
bisa membuat peta kerja serta yang sesuai dengan visi perusahaan.
2. Melakukan Pengorganisasian (Organizing)
Manajemen pendidikan menghimpun sumber daya manusia di perusahaan, modal serta peralatan
yang diperlukan. Bidang ini juga harus mencari cara yang paling efektif untuk mencapai tujuan
utama perusahaan dengan melibatkan semua komponen yang ada dan memastikan semua berjalan
sesuai track. bekerja meluruskannya seperti semula.
 FUNGSI DAN PERAN
MANAJEMEN PENDIDIKAN

3. Sebagai Pelaksana (Implementation)

Manajemen pendidikan penting untuk menggerakan sumber daya
manusia perusahaan dan mendorong melaksanakan kegiatan-kegiatan
yang sudah direncanakan demi tercapainya tujuan. Hal ini penting
sebagai proses efisiensi agar kinerja semua karyawan efektif.
4. Sebagai Pengawas (Controlling)
Bidang ini memiliki kewajiban untuk mengontrol sumber daya agar
berjalan sesuai track yang sudah ditetapkan. Ketika ada hal yang tidak
sesuai, mereka harus bekerja meluruskannya seperti semula.
SESI TANYA JAWAB
 KESIMPULAN
Manajemen pendidikan merupakan suatu proses yang melibatkan perencanaan,
penorganisasian, pengarahan, pengawasan, dan penilaian dalam rangka mencapai
tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya. Dalam dunia pendidikan,
manajemen memiliki peran penting untuk mengatur dan mengoptimalkan proses
pendidikan manajemen yang efektif dalam konteks pendidikan memerlukan
pemahaman yang mendalam tentang tujuan pendidikan, kebutuhan siswa, dan
tantangan yang dihadapi oleh lembaga pendidikan. Hal ini melibatkan perencanaan
yang matang, pengorganisasian yang efisien, kepemimpinan yang kuat, pengawasan
yang cermat, serta evaluasi yang terus-menerus untuk meningkatkan kualitas
pendidikan dan mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan.

terimakasih
TERIMAKASIH
