menunjukkan perilaku tanggung jawab dalam belajar mandiri
maupun kelompok membandingkan siswa dapat membandingkan keanekaragaman hayati pada tingkat gen, jenis, dan ekosistem mengemukakan penyebab terjadinya keanekaragaman pada tiap tingkatan menganalisis keanakaragaman dari dua individu yang berbeda mengaitkan faktor abiotik terhadap biotik pada keanekaragaman ekosistem mempresentasikan hasil diskusi kelompok Coba Bandingkan!!! Keanekaragaman Kelompok 1 Keanekaragaman Kelompok 2 Keanekaragaman Kelompok 3