INTISARI

Fifi Adrias, 05711099, PERSEPSI GURU DAN SISWA TENTANG USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS).

Persepsi guru dan siswa merupakan penilaian seseorang terhadap suatu hal melalui inderanya. Sekolah adalah lingkungan pendidikan yang diperlukan agar anak-anak dapat belajar dengan efektif dan tumbuh kembang secara optimal. Oleh karena itu sekolah harus menjadi tempat yang dapat meningkatkan derajat kesehatan peserta didiknya. Salah satu caranya adalah melalui Usaha Kesehatan Sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: bagaimanakah persepsi guru dan siswa tentang Usaha Kesehatan Sekolah? Adapun tujuan penelitiannya dalah untuk mengetahui persepsi guru dan siswa tentang Usaha Kesehatan Sekolah di sekolahnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sapel atau obyek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa yang aktif dan tidak aktif di UKS di sekolahnya. Data dalam peneltian ini dikumpulkan dengan teknik wawancara. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat persepsi tentang UKS di kedua sekolah yang di teliti berbeda. Dengan demikian, perlu adanya berbagai upaya agar guru-siswa merubah persepsinya agar tercapai UKS yang berjalan dengan baik. Kata Kunci: Persepsi, guru, siswa, Usaha Kesehatan Sekolah.

ii