CONTOH RPH PENDIDIKAN MORAL Mata Pelajaran Tarikh Kelas Jumlah Pelajar Masa Tajuk Bidang Nilai Nilai

Sampingan Pengetahuan sedia ada Hasil Pembelajaran Pendidikan Moral 10 Julai 2007 Tahun 1 Bijak 35 orang 8.00 - 9.00 pagi (60 minit) Hidup Saling Membantu Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri 1.9 Baik Hati Tolong menolong, rajin, kasihan belas Murid pernah membantu rakan yang terjatuh. Kognitif : 1. Membincangkankan sebab perlu membantu orang yang perlukan bantuan. 2. Menyenaraikan faedah saling membantu Afektif : 1. Menyedari orang yang susah perlu dibantu. Aktif / Tingkahlaku: 1. Membantu orang yang sedang dalam kesusahan. 2. Mengamalkan sikap baik hati setiap masa Teknik Gabungjalin Sumbangsaran dan perbincangan Muzik dan Kajian Tempatan Gambar-gambar, pita rakaman lagu Tolong Kami Bantu Kami nyanyian P. Ramli, buku teks, Gambar untuk diwarna Membuat inferens

Sumber P&P

KBKK

ISI LANGKAH PELAJARAN Set Induksi (10 minit) Lagu Tolong Kami Bantu Kami Nyanyian P. Ramli

AKTIVITI GURU Guru memperdengarka n beberapa rangkap lagu tersebut dari pita rakamam. Guru mengaitkan lagu itu dengan isi pelajaran tentang hidup saling membantu

AKTIVITI MURID Murid mendengar lagu tersebut dan yang tahu ikut menyanyi bersama.

CATATAN BBM Pita rakaman

Murid memahami hubungan senikata lagu tersebut dengan tajuk. . Murid mendengar dan mengikut beramai-ramai. BBM Carta

Langkah 1 (15 minit)

Maksud Baik Hati: Peka terhadap perasaan dan kebajikan diri sendiri dan orang lain dengan memberi bantuan dan sikongan moral secara tulus ikhlas

Guru membacakan maksud baik hati dengan cara murid ikut beramai-ramai. Guru meminta seorang murid membaca manakala murid yang lain ikut beramai-ramai. Guru menerangkan maksud baik hati .

Seorang murid membaca dan murid lain ikut beramai-ramai.

Murid medengar penerangan guru BBM Gambar dari buku teks

Langkah 2 (15 minit)

Gambar-gambar yang berkaitan dengan baik hati. Gambar murid sekolah membantu guru membuat persediaan menjayakan sukan sekolah mereka. 1. Apakah yang sedang Guru bersoal jawab dengan Murid memberikan

dilakukan oleh murid-murid dalam gambar itu? 2. Apakah bantuan yang boleh kamu berikan untuk menjayakan sekolah kamu? Langkah 3 (15 minit) Kebaikan saling membantu: 1. Dapat merengankan kerja. 2. Mengeratkan persahabatan 3. Disukai orang 4. Lain-lain jawapan Penutup (5 minit) Rumusan.

murid tentang gambar tersebut.

jawapan berdasarkan gambar

Guru menerangkan kebaikan saling membantu .

Murid diminta Penerangan memberikan lainlain jawapan yang Bersoal sesuai. jawab

Guru membuat rumusan tentang perlunya membantu keluarga, guru, dan juga orang lain. Guru mengajak murid menyanyikan lagi lagu tersebut. Guru mengedarkan gambar gotong royong dan meminta murid mewarnakan dan menyiapkan di rumah.

Murid mendengar rumusan.

Bersoal jawab

BBM Pita Rakaman Murid menyanyikan lagi lagu tersebut. Murid mula mewarnakan gambar tersebut dan menyiapkannya di rumah. BBM Edaran

Lagu Tolong Kami Bantu Kami

Aktiviti mewarna.

Refleksi kendiri:

Ulasan Guru Pembimbing:

Ulasan Pensyarah Pembimbing: