PERANCANGAN SEM-4 (SENI DALAM PENDIDIKAN/JKS WAJ 3107) P/ ENCIK ROSTAM B ABDUL RAHMAN.

KUMPULAN (A) (tugasan 7, 10, 12) 1. Kasmini binti Amin 2. Meor Syariman bin Meor Muhammad 3. Abdul Malik bin Junsin 4. Muhd.Nasaruddin bin Sapiei PILIHAN TUGASAN NO. TAJUK DALAM TUGASAN TUGASAN 7 Pelajar dalam kumpulan mempersembahkan aktiviti kreatif dengan mengaplikasikan tujuh konsep muzik. (Contoh: botol kosong, tin, plastik dll) 10 Melakukan pergerakan lokomotor, bukan lokomotor dan manipulasi alatan dengan belon, kayu, skaf, bola, gelung, tali) dan melibatkan konsep pergerakan kesedaran tubuh badan, ruang, beban dan perhubungan. 12 Tunjukcara jenis integrasi i. dalam mata pelajaran yang sama (contoh: mengajar topik perpuluhan dan pecahan) ii. merentas mata pelajaran (contoh: mengguna unit ukuran yang sama dalam sains dan matematik) Iii. Gabungan beberapa mata pelajaran (contoh: teselasi dalam matematik, seni visual, PJ)

PERANCANGAN SEM-4 (SENI DALAM PENDIDIKAN/JKS WAJ 3107) P/ ENCIK ROSTAM B ABDUL RAHMAN. KUMPULAN (B) (tugasan 1 ,6, 8 ) 1. Laili Amalia binti Muhammad 2. Idil bin Mohd.Padzir 3. Kendy Anak David Singod 4. Muhamad.Hafizi bin Muhd.Nazir NO. TAJUK DALAM TUGASAN TUGSAN 1 Pelajar dalam kumpulan menjalankan aktiviti meneroka yang melibatkan irama. Aktiviti irama - aktiviti detik: - ekspresi diri - aktiviti irama panjang dan pendek - aktiviti: 6 corak berulang Pelajar dalam kumpulan mempersembahkan penerokaan alat-alat perkusi berdasarkan konsep irama, melodi dan ekspresi. Contoh: (alat-alat berpic glockenspiel, zailofon) 8 (alat-alat tanpa pic kerincing, kastanet,loceng dll) Meneroka pelbagai aktiviti pergerakan yang melibatkan kesedaran tubuh badan, ruang, beban dan perhubungan: Contoh: bentuk huruf C, J, O dan X dengan tangan dan kaki pada aras rendah, sederhana dan tinggi; kuis belon dengan pelbagai bahagian tubuh badan dalam ruang diri; bergerak dalam laluan zig-zag dengan bahagian siku dan lutut secara berat, lambat dan terikat, dengan berhadapan dengan kawan(mirroring) tanpa dan dengan objek (skaf, bola, kayu, gelung) Membuat persembahan yang mengaplikasikan konsep pergerakan mengikut

PERANCANGAN SEM-4 (SENI DALAM PENDIDIKAN/JKS WAJ 3107) P/ ENCIK ROSTAM B ABDUL RAHMAN. iringan muzik kanak-kanak dengan menggunakan props/ kostum yang sesuai. Memilih satu tema berdasarkan satu hasil pembelajaran (contoh: Hari Ibu) dan menyediakan hadiah / makanan, serta menyampai kan nya dalam bentuk satu persembahan.. KUMPULAN (C) (tugasan 9, 13, 15 ) 1. Nor Syawwirah binti Adnan 2. Shuhada Isnaini binti Mohd.Shafiee 3. Norashikin binti Zulkifli 4. Natasha binti Mohd.Ismail 5. Ahmad syahir bin che azmi NO. TAJUK DALAM TUGASAN TUGASAN 9 Merancang aktiviti dengan mengaplikasikan elemen seni visual dalam mata pelajaran lain. -Mengaplikasikan sekolah rendah. 13 Tunjukcara jenis tema dan penghubung kaitan: - persekitaran - masyarakat - komunikasi dalam salah satu mata pelajaran secara berpasangan/ berkumpulan Secara berpasangan pelajar melaksanakan pengajaran mikro dengan penghubungkaitan mata pelajaran major untuk diinte-grasikan dalam mata pelajaran Asas Seni Reka dalam mana-mana mata pelajaran

15

PERANCANGAN SEM-4 (SENI DALAM PENDIDIKAN/JKS WAJ 3107) P/ ENCIK ROSTAM B ABDUL RAHMAN. lain. KUMPULAN (D) (tugasan 2, 4, 11) 1. Siti Norhidayah binti Rosly 2. Nur Izwani Salfinas binti Azizan 3. Norsyakirah binti Md. Noor 4. Mohd. Noor Rizan bin Mokhtaruddin 5. Allester Bin Nurdin NO. TAJUK DALAM TUGASAN TUGASAN 2 Pelajar dalam kumpulan menjalankan aktiviti kreatif untuk tujuan ekspresi dan penyampaian idea dan maklumat yang melibatkan warna. Aktiviti warna i. perhati dan senaraikan warna di sekeliling dan buat ubahsuai

warna dalam bilik darjah. ii. campuran warna melalui eksperimen emosi, mod muzik dan pergerakan.

iii. kaitkan warna dengan objek, 4

Pelajar dalam kumpulan menjalankan aktiviti meneroka untuk seni visual, muzik dan pergerakan melalui: - alat dan bahan - idea dan isi kandungan - cara pengelolaan, olahan dan manipulasi

PERANCANGAN SEM-4 (SENI DALAM PENDIDIKAN/JKS WAJ 3107) 11 P/ ENCIK ROSTAM B ABDUL RAHMAN. Tunjuk cara aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang mengaplikasikan aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan dalam mata pelajaran lain.

KUMPULAN (E) (tugasan 3, 5, 14) 1. Laidis binti Anis 2. Nazirah binti Murad 3. Raja Nursyairah binti Raja Azhal 4. Ahmad Sharqawi bin Abdul Hamid 5. Harrison Njau NO. TAJUK DALAM TUGASAN TUGASAN 3 Pelajar dalam kumpulan menjalankan aktiviti kreatif untuk tujuan ekspresi dan penyampaian idea dan maklumat yang melibatkan ruang. Aktiviti ruang i. ii. iii. 5 teroka ruang diri dan ruang am tanpa dan dengan muzik, serta dengan melukis garisan laluan. membuat bentuk dengan anggota badan. ekpresi pergerakan dalam ruang melalui gambar.

Dalam kumpulan bertiga jalankan aktiviti berikut: Membuat persembahan pergerakkan binatang dengan melibatkan irama, warna dan ruang. Meneroka pelbagai bahan, alatan dan idea untuk aktiviti penghubungkaitan Contoh: telefon bimbit dihubungkaitkan dengan internet komunikasivirus SMS MP3 rakaman hiasan bateri lampu suluh gangguan gelombang penyakit barah ubat hospital.

14

PERANCANGAN SEM-4 (SENI DALAM PENDIDIKAN/JKS WAJ 3107) P/ ENCIK ROSTAM B ABDUL RAHMAN.

*PEMBENTANGAN BERLAKU DARI

NOMBOR MENAIK.

SEMASA KE SEMASA MENGIKUT ARAS

* 2 KUMPULAN UNTUK SATU TUTORIAL.

SEBARANG MASALAH MENGENAI TUGASAN TUTORIAL SILA BERHUBUNG DI (019-2793636)