Anda di halaman 1dari 6

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PER KD DAN INDIKATOR (KKM)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMP Yos Sudarso Garut : Akuntansi : VII (tujuh)/Ganjil : Kemampuan memahami sistem informasi dan menerapkan struktur dasar akuntansi KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL NO Kompetensi Dasar/Indikator Kriteria Penentuan KKM
Kompleksitas Intake Siswa Sarana pendukung

Penentuan KKM 70.00

Mendeskripsikan pengertian dasar akuntansi 1.1 Menjelaskan perkembangan akuntansi 1.2 Mendeskrifsikan definisi akuntansi 1.3 Mengidentifikasi kegunaan informasi akuntansi bagi masing-masing pemakai 1.3 Mendeskripsikan siklus akuntansi 1.4 Mengidentifikasi macam-macam bidang spesialisasi akuntansi 1.5 Mendeskripsikan bidang garapan/profesi akuntansi

70.00

70.00

70.00

Mengklasifikasikan/menggolongkan Akun 2.1 Menggolongkan akun riil/neraca 2.2 Menggolongkan akun nominal Mendeskripsikan transaksi keuangan perusahaan 3.1 Mendeskripsikan definisi transaksi 3.2 Menggolongkan macam-macam transaksi keuangan 3.3 Mengidentifikasi sumber pencatatan 3.4 Membuat bukti-bukti transaksi

70.00

70.00

70.00

70.00

70.00

70.00

70.00

70.00

Menerapkan persamaan/struktur dasar 4.1 Menjelaskan persamaan dasar akuntansi 4.2 Mengkaji (menganalisa) pengaruh transaksi keuangan terhadap persamaan dasar akuntansi

70.00

70.00

70.00

70.00

RATA-RATA KKM

70.00

Mengetahui, Kepala Sekolah

Garut, 13 Juli 2013 Guru Mata Pelajaran

( Yasinta, S.Pd )

( Antonius Slamet S.Pd )

dasar akuntansi

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PER KD DAN INDIKATOR (KKM)


Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMP Yos Sudarso Garut : Akuntansi : VIII (Delapan)/Ganjil : Kemampuan mengerjakan tahap-tahap pencatatan dan pelaporan siklus akuntansi perusahaan jasa

NO 1

Kompetensi Dasar/Indikator

Kriteria penentuan KKM


Kompleksit Sarana Intake Siswa as pendukung

Penentuan KKM 72.00

Kemampuan menjurnal transaksi keuangan 1.1 Mendeskripsikan pengertian dan fungsi jurnal umum 1.2 Menjelaskan cara mencatat analisis bukti pencatatan kedalam jurnal 1.3 Menyusun jurnal berdasarkan bukti pencatatan dan data transaksi 1.4 Mengidentifikasi hal-hal yang menyebabkan terjadinya kesalahan dalam menyusun jurnal umum

72.00

72.00

72.00

Kemampuan membuat Kode Akun 2.1 Mendeskripsikan pengertian dan fungsi kode akun 2.2 Membuat kode akun dengan sistem numerik, desimal, mnemonik dan kombinasi huruf dan angka

72.00

71.00

73.00

72.00

Buku Besar 3.1 Mendeskripsikan pengertian dan fungsi buku besar 3.2 Mendeskripsikan bentuk-bentuk buku besar 3.3 Posting (pemindah bukuan) akun-akun jurnal ke buku besar

72.00

73.00

71.00

72.00

RATA-RATA KKM Mengetahui, Kepala Sekolah Garut, Juli 2013 Guru Mata Pelajaran

72.00

( Yasinta, S.Pd )

( Antonius Slamet S.Pd )

siklus akuntansi

PENENTUAN STANDAR KETUNTASAN MINIMAL PER KD DAN INDIKATOR (SKBM)


Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi : SMP Yos Sudarso Garut : Akuntansi : IX (Sembilan)/Ganjil : Kemampuan mengerjakan tahap-tahap pengiktisaran dan pelaporan siklus akuntansi perusahaan jasa KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penentuan KKM
Esensial Kompleksitas Intake Siswa Sarana pendukung

NO 1

Kompetensi Dasar/Indikator

Penentuan SKBM 75.00

Kemampuan membuat jurnal penyesuaian 1.1 Mendeskripsikan pengertian dan fungsi jurnal penyesuaian 1.2 Mengidentifikasi hal-hal yang memerlukan penyesuaian 1.3 Membuat jurnal penyesuaian berdasarkan data/informasi pada akhir periode

76.00

73.00

75.00

76.00

Kemampuan membuat kertas kerja 2.1 Mendeskripsikan pengertian dan fungsi kertas kerja 2.2 Mendeskripsikan bentuk-bentuk kertas kerja dan cara menyusun kertas kerja (8, 10 kolom) 2.3 Menyusun kertas kerja berdasarkan data neraca saldo dan data jurnal penyesuaian

75.00

76.00

75.00

74.00

75.00

Kemampuan membuat laporan keuangan 3.1 Mendeskripsikan pengertian dan kegunaan laporan keuangan 3.2 Mendeskripsikan syarat-syarat penyusunan laporan keuangan 3.3 Mengidentifikasi unsur-unsur laporan rugi-laba 3.4 Menyajikan laporan rugi laba berdasarkan kertas kerja 3.5 Mengidentifikasi unsur-unsur laporan perubahan modal 3.6 Menyajikan laporan perubahan modal berdasarkan kertas kerja 3.7 Mengidentifikasi unsur-unsur neraca 3.8 Menyusun neraca berdasarkan kertas kerja

75.00

75.00

75.00

75.00

75.00

RATA-RATA SKBM Mengetahui, Kepala Sekolah Garut, Juli 2013 Guru Mata Pelajaran

75.00

( Yasinta, S.Pd)

( Antonius Slamet S.Pd )

Anda mungkin juga menyukai