Ahli kumpulan BIDANG KBSR (SIRAH) TAHUN 5 TAJUK : HIJRAH KE MADINAH BIL KOMPONEN KAEDAH LANGKAH 1- guru memperdengarkan

n murid lagu hijrah 1 Set induksi 2- guru meminta murid menyanyi lagu tersebut. 3- Guru menyoal murid mengenai kisah di sebalik lagu tersebut. 1- Guru meminta murid untuk membuka buku teks. 2 Kemahiran menerang Penerangan dan bercerita 2- Guru menerangkan dan bercerita tentang sirah nabi. 3- Guru menyampaikan penerangan menggunakan buku teks dan paparan slaid. 1- Guru menyediakan soalan yang diletak di dalam kotak. 3 Kemahiran menyoal Permainan 2- Permainan music box. 3- Murid yang memegang kotak akan mencabut soalan yang ada di dalam kotak dan membaca di hadapan kelas dengan kuat. 4 5 6 Variasi rangsangan Papan tulis Penggunaan bahan bantu mengajar Perbincangan kumpulan penerangan Slaid 1- Slaid yang ditunjukkan mestilah berkaitan dengan tajuk yang diajar. 2- Slaid perlulah jelas dan menarik perhatian murid.

1- Guru bersama-sama dengan murid dalam mengimbas semula tentang sirah yang telah dipelajari. 7 Peneguhan Perbincangan dan soal jawab 2- Setiap murid akan memberikan pandangan dan pengetahuan yang telah dipelajarinya. 3- Guru akan menyoal murid sebagai peneguhan dan akan membetulkan jawapan murid jika salah. 1- Guru menyediakan kad perkataan. 8 Penutup Permainan 2- Guru menulis kronologi hijrah ke madinah di papan tulis dengan tempat kosong untuk diisi oleh murid dengan kad perkataan yang disediakan.