Anda di halaman 1dari 3

Demonstrasi Gerak Jatuh Bebas (GJB)

Pada masa lampau Aristoteles, pernah mengatakan bahwa benda yang beratnya lebih besar jatuh lebih cepat dibandingkan benda yang lebih ringan. Pendapat aristoteles ini mempengaruhi pandangan orang-orang yang hidup sebelum masa Galileo, yang menganggap bahwa benda yang lebih berat jatuh lebih cepat dari benda yang lebih ringan dan bahwa laju jatuhnya benda tersebut sebanding dengan berat benda tersebut. Apakah anda juga sependapat dengan Aristotels? Gerak Jatuh Bebas (GJB) adalah gerak jatuh benda pada arah vertikal dari ketinggianh tertentu tanpa kecepatan awal (v0= 0). Gerak jatuh bebas juga merupakan salah satu contoh umum dari Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB). Jika kita amati secara sepintas, benda yang mengalami gerak jatuh bebas seolah-olah memiliki kecepatan yang tetap atau dengan kata lain benda tersebut tidak mengalami percepatan. Kenyataan yang terjadi, setiap benda yang jatuh bebas mengalami percepatan tetap. Untuk lebih memahami Gerak Jatuh Bebas mari kita lakukan demonstrasi berikut ini Demonstrasi 1 Jatuhkan dua buah batu dari ketinggian yang sama, di mana batu yang satu lebih besar dari yang lain. ternyata kedua batu tersebut menyentuh permukaan tanah hampir pada saat yang bersamaan.

Demonstrasi 2 Sekarang kita coba menjatuhkan selembar kertas dan sebuah buku dari ketinggian yang sama. Hasil yang kita amati menunjukkan bahwa buku lebih dahulu menyentuh permukaan lantai dibandingkan kertas.

Apa yang mempengaruhi gerak jatuh bebas pada buku dan kertas ? hal ini karena adanya gaya hambat udara atau gesekan udara yang mempengaruhi gerak jatuh bebas. Galileo mendalilkan bahwa semua benda akan jatuh dengan percepatan yang sama apabila tidak ada udara atau hambatan lainnya. Galileo menegaskan bahwa semua benda, berat atau ringan, jatuh dengan percepatan yang sama, paling tidak jika tidak ada udara. Galileo yakin bahwa udara berperan sebagai hambatan untuk benda-benda yang sangat ringan yang memiliki permukaan yang luas. Tetapi pada banyak keadaan biasa, hambatan udara ini bisa diabaikan. Demonstrasi 3 Pada demontrasi 3 ini mari kita gunakan dua buah benda yang akan kita jatuhkan, benda pertama buku dan benda kedua kertas. Untuk lebih jelasnya mari kita melakukan demonstrasi berikut

Pertama : kertas diletakan dibawah buku lalu dijatuhkan ke lantai, ternyata kertas dan buku jatuh dalam waktu yang bersamaan.

Kedua : kertas diletakan diatas buku lalu dijatuhkan kelantai, apakah buku tiba lebih dahulu dari kertas ?

Tidak, buku dan kertas jatuh dalam waktu bersamaan. Hal ini dikarenakan kertas yang terhalang buku sehingga kertas tidak mengalami gaya hambat udara secara langsung akibatnya kertas dan buku jatuh bersamaan. Dengan penerapan metode demonstrasi di dalam pembelajaran fisika, siswa akan lebih termotivasi dalam belajar, siswa akan lebih mendapatkan penjelasan, dan memberikan rangsangan atau stimulus dan pada akhirnya akan meningkatkan kualitas pembelajara fisika dan prestasi belajar siswa terhadap pembelajaran fisika

Anda mungkin juga menyukai