Anda di halaman 1dari 29

SURAT PENGANTAR Nomor : 248/C/MA.

I-MT/VII/2013

Kepada Yth. DIREKTUR PENDIDIKAN MADRASAH, DIREKTUR JENDRAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTRIAN AGAMA RI DI JAKARTA

No 01

JENIS SURAT Proposal permohonan bantuan pembangunan Rehab pada MA. Integral Minhajut Thullab, Glenmore Banyuwangi.

JUMBLAH 1 (Satu) Berkas

KETERANGAN Di sampaikan Dengan Hormat untuk ditindak lanjuti dan terimakasih.

Banyuwangi, 17 Juni 2013 Kepala MA. I Minhajut Thullab

Haziza, S.Pd

Banyuwangi, 17 Juni 2013 Nomor Lampiran Hal : 249/C/MA.I-MT/VII/2013 : 1 Berkas : Permohonan Bantuan Rehab

Kepada Yth. DIREKTUR PENDIDIKAN MADRASAH, DIREKTUR JENDRAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTRIAN AGAMA RI DI JAKARTA

Assalamualaikum Wr. Wb. Madrasah Aliyah Integral Minhajut Thullab Jl. RSU Bhakti Husada Desa Tegalharjo Kec. Glenmore Kab. Banyuwangi Jawa Timur, merencanakan Rehab Ruang Kelas sebanyak 3 (Tiga ) Unit berukuran 7M x 8M. dengan estimasi biaya sebesar Rp. 39.422.000,-- ( Tigapuluh Sembilan Juta Empatratus Duapuluhdua Ribu Rupiah.). maka kami sangat mengharapkan bantuan Bapak/ Ibu agar rencana tersebut dapat terwujud. Sebagai bahan pertimbangan Bapak, bersama ini kami lampirkan hal-hal Sbb : 1. Profil MA. Integral Minhajut Thullab Terlampir 3. Struktur Organisasi Terlampir 2. Fotocopy Izin Oprasional Terlampir 3. Foto Copy Sertifikat Tanah Wakaf Terlampir 1 4. Foto Copy Rekening Bank Terlampir 5. Data Penunjang lainnya Terlampir Demikianlah permohonan ini, besar harapan kami Kepada Bapak/Ibu dapat mengabulkannya. Wassalamualaikum Wr. Wb.

Menyetujui, Pengasuh BPUI. Minhajut Thullab

Kepala MA. Integral Minhajut Thullab

KH. Thoha Muntaha AM

Haziza,S.Pd

Mengetahui Pengawas Kepala Desa Tegalharjo

DRS. SUGIARTO NIP. 19580820 198603 1 004

ZEIN AFIFAH

PROFIL MA. INTEGRAL MINHAJUT THULLAB


1. TENTANG LEMBAGA NAMA LEMBAGA NSM NPSN TAHUN BERDIRI NAMA KEPALA MADRASAH LUAS TANAH STATUS LUAS BANGUNAN AKTE NOTARIS JUMBLAH ROMBEL a. KELAS 12 b. KELAS 11 c. KELAS 10 2. VISI MISI LEMBAGA VISI MISI : Hidup Mulia dan Terhormat Demi Islam : Mencetak pribadi yang khusnul Khuluq dan Khusnul Kholq : :1 :1 :1 : Madrasah Aliyah Integral Minhajut Thullab : 131235100032 : 20584104 : 15 Juli 2010 : HAZIZA, S.Pd : +/- 7.6000 M2 : Hibah Tanah Negara : 300 m2 : Misbah Imam Subari, S.H, M.Hum No. 66 Tanggal 31 Desember 2009

3. ALAMAT, IDENTITAS PESANTREN JALAN. DUSUN. DESA. KECAMATAN. KABUPATEN. PROVINSI KODE POS. NO. TELPON. E-MAIL WEBSITE NO. TABUNGAN : JL. RSU Bhakti Husada : Sidodadi : Tegalharjo : Glenmore : Banyuwangi : Jawa Timur : 68466 : 081336528212 : mai_minthul@yahoo.com : : Bank Jatim Cabang Banyuwangi Kas Glenmore 0022783131 (a/n MA. I MINHAJUT THULLAB) (Foto Copy Buku Tabungan Terlampir)

4. LAYANAN PENDIDIKAN a. FORMAL 1. Madrasah Aliyah Integral Minhajut Thullab b. INFORMAL 1. 2. 3. 4. Madrasah Diniyah Tahfidzul Quran Pengajian Ahad Pagi Ad-Dhuha LIFE SKILL (Foto Foto Terlampir)

5. JUMLAH SISWA a. Jumlah siswa Mukim : Terhitung Tanggal 17 Juni 2013 semester Genap NO. LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH 1 20 12 32 siswa 6. JUMLAH GURU LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH 10 7. JUMLAH KARYAWAN NO. LAKI-LAKI 1 5 7 PEREMPUAN 9 17 JUMLAH 14 Orang

Mengetahui, Ketua komite

Kepala MA. Integral Minhajut Thullab

JUNARYO Mengetahui, Pengasuh BPUI. Minhajut Thullab

HAZIZA,S.Pd

KH. THOHA MUNTAHA AM

SURAT KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH ALIYAH INTEGRAL (MAI) MINHAJUT THULLAB Nomor : 245/C/MA.I-MT/VII/2013 Tentang PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUN RUANG KELAS BARU PADA MADRASAH ALIYAH INTEGRAL (MAI) MINHAJUT THULLAB Menimbang Mengingat : : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Undang- Undang Nomor 19 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara; Undang- Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi; Undang- Undang Nomor 20Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; Peraturan Pemerintah Nomer 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasioanal Pendidikan; Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan; Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/ Jasa Pemerintah Beserta perubahanya; Peraturan Menteri Keuangan Nomor : 168/PMK.07/2008 Tentang Hibah Daerah; Paraturan Menteri Perkerjaan Umum Nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis pembangunan Bangunan Negara: Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 Tahun 2008 tentnag Standar sarana dan Prasarana Untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK); Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 Tentang Perubahan Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; Peraturan Daerah Provinsi Jawa Timur Nomor 2 Tentang Pengelolaan Keuangan Daerah Provinsi Jawa Timur; Peraturan Gubernur Provinsi Jawa Timur No 78 Tahun 2012 Tentang 1. Bahwa dalam rangka persiapan dan pelaksanaan progam bantuan Rehab dan pembangunan RKB, Perlu dibentuk Tim Rehab dan Pembangunan RKB;

13. 14.

Pedoman Pengelolaan Keuangan Satuan Kerja Pengelolaan Keuangan Daerah ( SKPD) Provinsi Jawa Timur; 15. Keputusan Gubernur Jawa Timur Nomor : 188/758/013/KPTS/2012 Tanggal 12 Desember 2012 Tentang Pedoman Kerja dan Pelaksanaan Tugas Pemerintah Provinsi Jawa Timur Tahun Anggaran 2013. MEMUTUSKAN Menetapkan Pertama Kedua : : :

Ketiga Keempat

: :

Pembentukan Tim Perencana Rehab Dan Pembangunan RKB MA. I Minhajut Thullab, Seperti nama nama terlampir; Tim Perancana Rehab dan Pembangunan Ruang kelas Baru (RKB) Mempunyai Tugas : 1. Tahap Perencanaan a. Melakukan Pendataan Kondisi lahan dan bangunan yang ada; b. Membuat gambar rencana Bangunan harus sesuai dengan konstruksi tahan gempa terdiri dari : Tata Letak bsngunan (Site Plan) Denah, Tampak, Potongan Bangunan Gambar Detail Pondasi Gambar Detail Kolom, Balok, Sloof Gambar Detail Kuda Kuda Gambar Detail Pintu Dan Jendela Gambar Rencana Plafon Gambar Rencana Lantai Gambar Instalasi Penerangan & Listrik Tenaga c. Melakukan Survei harga satuan bahan dan upah; d. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan bahan, tenaga kerja, dan upah kerja); e. Membuat RAB pekerjaan pembangunan RKB; f. Membuat Jadwal pelaksanaan pekerjaan; Biaya pelaksanaan tuigas dimaksud dalam diktum kedua akan dibebankan pada MA.I Minhajut Thullab (Penerima Bantuan) Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagai mana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan. Ditetapkan di : Glenmore Pada Tanggal : 17 Juni 2013 Kepala MA. I Minhajut Thullab

Tembusan

1. Pengawas Pembina Madrasah Aliyah 2. Yang Bersangkutan

HAZIZA,S.Pd

SUSUNAN PANITIA PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB) MA. I MINHAJUT THULLAB
PELINDUNG 1 PELINDUNG 2 KETUA SEKRETARIS BENDAHARA PEMBANTU UMUM: : KH. THOHA MUNTAHA (PENGASUH BPUI. MINHAJUT THULLAB) : HAZIZA,S.Pd (KEPALA MA. I MINHJAUT THULLAB) : HAMID SABIT DALDIRI,S.Pdi : BUDI SASONGKO,SPd. MPd : ELLYANA ILSAN EP, S.PI 1. MUHAMMAD IMPRON,S.Pdi 2. ARDIANSAH,S.Pd 3. SITI MAESAROH,S.Pdi 4. SITI KHOTIJAH 5. PUNGKI ARIFIN Glenmore, 17 Juni 2013

PANITIA REHAB DAN PEMBANGUNAN MA. INTEGRAL MINHAJUT THULLAB Ketua Sekertaris

HAMID SABIT DALDIRI,S.Pdi

BUDI SASONGKO,SPd. MPd

Mengetahui, KEPALA MA. I MINHAJUT THULLAB

HAZIZA, S.Pd

LEMBAR PENGESAHAN Proposal Bantuan Pembangunan Ruan Kelas Baru (RKB) untuk Madrsah Aliyah Integral (MA.I) Minhajut Thullab Tahun Anggaran 2012 ini telah disetujui dan disahkan pada tanggal tujuh belas bulan juni tahun dua ribu dua belas di Banyuwangi.

Mengetahui, Ketua komite

Kepala MA. Integral Minhajut Thullab

JUNARYO

HAZIZA,S.Pd Mengetahui, Pengasuh BPUI. Minhajut Thullab

KH. THOHA MUNTAHA AM Mengesahkan, Kepala Kantor Mapenda Kab. Banyuwangi

H. SUSANTO,S.AG, MPD

PROPOSAL BANTUAN DANA PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB)


MADRASAH ALIYAH INTEGRAL MINHAJUT THULLAB
1. MUQODIMAH Segala puji bagi Allah subhanahu wa taala yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah -Nya kepada kita semua serta mencurahkan semua rizki-Nya, baik berupa kesehatan maupun kesempatan yang telah diberikan oleh Allah subhanahu wa taala kepada kita untuk bisa beramal sholeh. Sholawat dan salam semoga selalu tercurahkan kepada Nabi Muhammad shallallohualaihi wa sallam yang telah memberikan dakwah kepada umatnya, membimbing mereka menuju jalan yang diterangi cahaya ilmu dan diridhoi oleh Allah subhanahu wa taala. Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab merupakan salah satu Tempat yang dperuntukkan untuk tempat belajar dan mengajar. Namun, seiring dengan Perkembangan dan kemajuan MA. I Minhajut Thullab.Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab yang Lama sudah perlu adanya penambahan dan tidak cukup untuk menampung para siswa. Sehingga perlu adanya Pembangunan Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab yang baru sangatlah diperlukan demi lancarnya kegiatan. 2. MAKSUD DAN TUJUAN 1. Proposal ini disusun dan dibuat untuk : Mendapatkan dana dari : Direktur Jendral Pendidikan Madrasah Direktur Jendral Pendidikan Islam Kementrian Agama Ri untuk Pembangunan Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab Krikilan Glenmore Banyuwangi.

2. Melengkapi Sarana dan Prasarana Madrasah Aliyah Integral Minhajut Thullab yang representatif, sehingga proses Pendidikan Tenaga Muslim yang handal dapat berjalan dengan baik, nyaman, efektif, dan Efisien. 3. Mewujudkan dan menciptakan suasana dan lingkungan yang kondusif, indah, tertib, dan aman, serta memberikan fasilitas dan service yang nyaman dan aman sehingga para siswa bisa melakukan proses belajar dengan baik .

3. TANTANGAN NYATA MADRASAH : - Sumber dana yang sangat terbatas

4. SUSUNAN PANITIA PEMBANGUNAN Susunan Panitia Rehab Dan Pembangunan MA. Integral Minhajut Thullab Terlampir 5. GAMBAR DAN ANGGARAN BIAYA PEMBANGUNAN Gambar dan Anggaran Biaya Pembangunan Terlampir 6. PENUTUP Mengingat begitu urgennya Pembangunan Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab ini kami memohon kepada : Direktur Jendral Pendidikan Madrasah Direktur Jendral Pendidikan Islam Kementrian Agama RI Untuk berkenan membantu dalam Pembangunan Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab ini. Semoga menjadi amal jariyah yang pahala kebaikannya selalu mengalir dalam catatan kebaikan Bapak. Sebagaimana sabda Rasulullah shallallohu alaihi wa sallam : Apabila anak Adam telah meninggal terputuslah amalannya kecuali dari tiga perkara: Shodaqoh jariyah, ilmu yang bermanfat atau anak shaleh yang mendoakannya. Demikian yang bisa kami sampaikan dalam proposal yang singkat ini dan semoga Allah subhanahu wa taala memberikan barokah kepada kita semua dan menjadikan semua amal sholeh kita sebagai am al

yang Allah subhanahu wa taala terima dan menempatkannya pada timbangan kebaikan amal kita. Amiin.

Glenmore, 17 Juni 2013

PANITIA REHAB DAN PEMBANGUNAN MA. INTEGRAL MINHAJUT THULLAB Ketua Sekertaris

HAMID SABIT DALDIRI,S.Pdi

BUDI SASONGKO,SPd. MPd

Mengetahui, KEPALA MA. I MINHAJUT THULLAB

HAZIZA, S.Pd

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL SURAT PENGANTAR. LEMBAR PERMOHONAN. PROFIL

KERANGKA ACUAN KERJA (KAK) / TERM OF REFERENCE (TOR) Kementerian Negara/Lembaga Unit Eselon I Program Hasil / Output Unit Eselon II/Satker Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Satuan Ukur dan Jenis Keluaran Volume : : : : : : : : : Kementerian Agama RI Ditjen Pendidikan Islam Program Pendidikan Islam Rehab Ruang Kelas MA MA. Integral Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi Peningkatan Akses, Mutu Kesejahteraan dan Subsidi Madrasah Aliyah Terpenuhinya Kebutuhan Ruang Kelas MA yang dibangun Ruang/Gedung 3

A. Latar Belakang 1. Dasar Hukum UU RI No. 17 tahun 2003 tentang Keuangan Negara; Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 dan 23 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; Instruksi Presiden No5 Tahun 2006 tentang Gerakan Nasional Percepatan Penuntasan Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun dan Pemberatasan Buta Aksara Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan;

Peraturan Menteri Agama Nomor 13 Tahun 2012 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Instansi Vertikal Kementerian Agama

2. Gambaran Umum Liberalisasi ekonomi global menimbulkan tantangan kompetensi pasar yang makin ketat yang mendorong Indonesia lebih meningkatkan kemampuan profesional sumberdaya manusia dari semua sector pembangunan, termasuk sector LIFE SKILL,Globalisasi pasar kerja juga akan lebih banyak diwarnai oleh persaingan kualitas dan profesionalisme tenaga kerja, dan para generasi penerus yang aktif serta kreatif namun tetap memiliki ahlak yang khusnul hulq dan khusnul holq. Dengan demikian generasi penerus masadepan akan lebih memiliki dedikasi pada bidang bidangnya dan kompetensi tertentu. Karena itu penyiapan sumberdaya manusia harus dilakukan secara sungguh sungguh dan terencana. MA. I Minhajut Thullab Glenmore merupakan lembaga pendidikan Madrasah Aliyah Integral yang dikelola oleh Balai Pendidikan Islam (BPUI) Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi Jawa Timur dalam rangka menghasilkan Generasi yang Qurani, profesioanal, kreatif, Dan inovatif, kompetatif yang dilandasi dengan Iman, Taqwa dan ahlakul Karimah, Baik untuk agama pendidikan masarakat dan bangsa untuk bekerja secara mandiri. MA. I Minhajut Thullab Selain mengadakan pendidikan GRATIS 100% juga berkonsep pendidikan Islamiah dan LIFE SKILL , Juga para siswa diwajibkan untuk bermukim dan mengikuti progam belajar 24 jam di BPUI minhajut Thullab, Selain Kegiatan belajar mengajar, Siswa MA.I Minhajut Thullab diharuskan menjadi prajurit dalam progam yang di adakan oleh Pengasuh BPUI Minhajut Thullab, Yaitu Quranisasi di Lingkungan BPUI. Minhajut Thullab Meliputi, SDN 09 Tegalharjo, SMPN 03 Glenmore, Dan SMAN 01 Glenmore. Karna di zaman globalisasi sekarang ini, banyak sekali siswa siswi di lingkungan BPUI Minhajut Thullab yang belum bisa membaca AlQuran dan Kurang mengenal Agama dengan baik hingga mengakibatkan Karakter bangsa yang harus diperhatikan.Oleh karena itu ini adalah sebagai wujud kepedulian kami untuk menjadikan warga BPUI. Minhajut Thullab Khususnya dan Seluruh Generasi Penerus pemuda dan pemudi ISLAM yang Qurani. Pendidikan nasioanal bercita cita untuk mewujudkan bangsa yang cerdas dan mengembangkan Indonesia seutuhnya, Yaitu manusia yang beriman dan bertakqwa terhadap tuhan yang maha esa dan berbudi pekerti luhur,Memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta bertanggung jawab dan kebangsaan. Visi pendidikan di atas menunjukan bentuk keseriusan dan konsistensi bangsa Indonesia untuk terus meningkatkan mutu dan pelayanan pendidikan sesuai dengan tantangan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pada era global ini, berkembang dengan cepat arus globalisasi melalui sarana dan prasarana yang memadai. Untuk hal ini perlu mendapat perhatian dan antisipasi yang tepat, peran dunia pendidikan khusunya madrasah sangat diperlukan karena pada intuisi ini diharapkan melahirkan sumberdaya manusia yang memiliki ahlak yang mulia serta kualitas yang dapat dipertanggung jawabkan. Untuk mewujudkan Madrasah sebagaimana harapan diatas, diperlukan daya dukung dari semua unsur yang memiliki tanggung jawab terhadap dunia pendidikan islam, Sebab untuk

membangun madrasah seperti tuntutan di atas, perlu daya dukung sarana dan prasarana yang memadai, selain itu kompetensi dan profesianalisme pengelolaan pendidikan perlu mendapatkan prioritas pertama karena tanpa itu semua sulit kiranya kita untuk mewujudkan pranata pendidikan yang diharapkan. Demi merealisasikan keseimbangan pendidik kami, pembangunan ruang kelas baru saat ini sangat kami butuhkan terkait dengan perwujudan visi tersebut diatas. B. Penerima Manfaat -

Seluruh siswa MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi memiliki prasarana yang memadai, sehingga memiliki kenyamanan untuk mengikuti mata pelajaran yang ada di lembaga pendidikan ini. Seluruh siswa MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi dapat melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar dengan aktif dan menyenangkan. Semua Guru MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi dapat menjalankan kegiatan bekajar mengajar di kelas dengan efektif dan efisien. Semua Guru MA. I Minhajut akan selalu berusaha meningkatkan & mengembangkan kreatifitasnya dalam mengadaptasi berbagai kegiatan pembelajaran sesuai dengan tuntutan kebutuhan materi masing-masing mata pelajaran Membantu sepenuhnya terwujudnya Visi dan Misi serta Tujuan MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi. Masyarakat yang membutuhkan & berkepentingan terhadap keberadaan Lembaga Pendidikan Madrasah yang tangguh & berkualitas.

C. Strategi Pencapaian Keluaran 1. Metode Pelaksanaan Metode Pelaksanaan kegiatan ini Dilaksanakan dengan swakelola untuk mengopimalkan partisipasi seluruh Warga BPUI. Minhajutt Thullab Dan Masarakat , Warga BPUI. Minhajutt Thullab Dan Masyarakat Sekitar yang terlibat meliputi unsur madrasah (komite, guru, pegawai, siswa), tokoh masyarakat, wali murid, dan alumni. 2. Tahapan dan Waktu Pelaksanaan Tahapan yang dilakukan dalam mendukung pencapaian keluaran (output) kegiatan adalah : Menyusun rencana penggunaan dana dan time schedulle sesuai ketentuan yang ditetapkan dalam petunjuk teknis bantuan Melaksananan kegiatan pembangunan sesuai perencanaan dan menyerap dana bantuan sesuai tahapan kebutuhan pembangunan

Melakukan pengawasan dalam pelaksanaan pembangunan dalam pengendalian penggunaan dana, kualitas fisik bangunan, dan pengadministrasian Menyusun laporan pertanggungjawaban penggunaan dana sesuai ketentuan petunjuk teknis bantuan

D. Waktu Pencapaian Keluaran Waktu pelaksanaan akan menyesuaikan turunnya dana bantuan, tanggal masuk dana bantuan ke rekening madrasah merupakan awal kegiatan pembangunan ruang kelas. Pelaksanaan kegiatas maksimal 90 hari kalender dan dalam tahun anggaran 2013 yang pelaksanaan dan evaluasi pencapaian kegiatan akan dilakukan setiap minggu Penyampaian laporan pertanggungjawaban kegiatan akan dilakukan pada akhir kegiatan pada tahun anggaran 2013

9.

Biaya yang Dibutuhkan Total biaya yang dibutuhkan kegiatan ini sebesar nilai nominal yang akan dijabarkan secara rinci dalam Rencana Anggaran Biaya terlampir.

Mengetahui Ketua Komite

Banyuwangi, 17 Juni 2013 Kepala MA. I Minhajut Thullab

Junaryo

Haziza, S.Pd

B. Tujuan Dan Sasaran 1. Tujuan a. Muwujudkan tercapainya standar sarana prasarana pendidikan pada MA. I Minhajut Thullab sehingga hasil pembelajaran menjadi lebih baik. b. Mewujudkan wahana belajar yang menjadi penunjang pusat bekajar mengajar sehingga dapat membantu pengembangan dan peningkatan bakat dan kemampuan peserta didik. c. Mujudkan Sumber Daya Manusia yang berkarakter dan professional dalam mencapai keunggulan kompetetif dan berahlakul karimah. d. Mewujudkan peningkatn mutu pendidik baik kualitas maupun kuantitas. e. Mewujudkan pemenuhan kekurangan jenis dan jumblah peralatan praktik untuk siswa. f. Mewujudkan progam peningkatan mutu pendidikan dan pelatihan pada MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi. 2. Sasaran a. Seluruh siswa MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi dapat melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar dengan aktif dan menyenangkan. b. Semua guru MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi dapat menjalankan kegiatan bekajar mengajar di kelas dengan efektif dan efisien. c. Membantu sepenuhnya terwujudnya Visi dan Misi serta Tujuan MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi. C. ANALISIS KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA 1. Kebutuhan Ruang Sudah menjadi komitmen civitas akademika MA. I Minhajut Thullab, Bahwa untuk peningkatan mutu dan proses pengelolaan sekolah seyogyanya dipersiapkan secara memadai melalui perencanaan, pengorganisian dan pengawasan yang kontinyu.

Dari itu semua akan memunculkan suatu hasil analisa tentang kebutuhan yang harus dipenuhi, Sehingga prediksi prediksi untuk pembuatan suatu perencanaan dapat tepat sasaran. Kebutuhan ruang MA. I Minhajut Thullab dapat dilihat pada data kebutuhan ruang tahun 2012/2013 sebagai berikut :

No Nama Ruang/ Area


1 1. 2 Ruang Administrasi a. Ruang Kepala Madrasah b. Ruang Guru Ruang Kegiatan Belajar a. Kelas Ruang Penunjang Pendidikan b. Ruang Perpustakaan c. Ruang Lab. Bahasa Ruang Penunjang Lainya 1. Ruang Toilet
Jmlh Ruang Luas (M2)

Kondisi Saat Ini


Total Luas (M2) Jumlh Baik Jumlh Rusak Berat Jumlh Ruang

Kebutuhan
Luas (M2) Total Luas (M2)

3 1 -

4 -

10

28.02

28.00

2.

42.05

126.15

42.05

84.1

3.

4.

12

2. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas

Seiring dengan semakin tingginya minat masarakat untuk mempercayakan putra putrtinya Sekolah pada Instansi kami terbukti dengan semakin bertambahnya siswa MA. I Minhajut Thullab dalam Tahun ajaran baru dan Keinginan untk mewujudkan progam Quranisasi di Lingkungan BPUI. Minhajut Thullab sesuai dengan kebutuhan Warga BPUI. Minhajut Thullab Khususnya, Cara untuk pengkoveran ruang belajar siswa sesuai kebutuhan adalah dengan penambahan 2 ruang kelas baru.

No

Nama Ruang

Jumblah Kebutuhan ruang

Jumblah ruang Yang Dimiliki

Jumblah Kekurangan Ruang

Ruang Kelas

5 Ruang

3 Ruang

2 Ruang

BAB II RENCANA PEMANFAATAN BANTUAN Rencana pengembangan sarana prasarana pendidikan MA. I Minhajut Thullab dianalisa berdasarkan kebutuhan prioritas yang tidak dapat ditolelir lagi menjadi satu tuntutan kebutuhan mendesak seperti halnya sudah tidak seimbang antara jumblah yang belajar dengan rombongan belajar yang ada sekarang. Sebagaimana angka proritas tersebut diatas, rencana Pemanfaatan bantuan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)

BAB III WAKTU DAN LOKASI Waktu pelaksanaan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) adalah 5 Bulan(20Minggu) Terhitung mulai diterimanya dana Bantuan pda rekening Madrasah. Seperti Pada Time Scadule Berikut :

TIME SCADULE
Bulan Pertama No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Jenis Pekerjaan 1 Pekerjaan Persiapan Pekerjaan Pasangan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan 2 3 4 5 6 7 8 9 Bulan Kedua Bulan Ketiga 10 11 Bulan Keempat : 13 14 15 16 17 18 19 20 12 Bulan Kelima Bulan Keenam

Minggu Ke

Sedangkan lokasi pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) MA. Integral Minhajut Thullab adalah ditanah yang dihibahkan BPUI. Minhajut Thullab pada MA. I Minhajut Thullab Yakni pada 2 ruangan Depan rumah Pengasuh BPUI. Minhajut Thullab KH. Thoha Muntaha AM Mengahadap ke Selatan ( Foto Lokasi rencana pembangunan sebagaimana terlampir)

BAB IV JENIS BANTUAN YANG DIUSULKAN Jenis hibah (bantuan) yang kami usulkan adalah bantuan untuk Pengembangan sarana dan prasarana Madrasah dengan penggunanya untuk Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) Ma. I Minhajut Thullab.

BAB V NILAI BANTUAN DAN RKA BELANJA BANTUAN Rencana sumber pembiayaan seluruh pendanaan kegiatan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) MA. I Minhajut Thullab ini hanya menggunakan Sember dana yang sesuai dengan nilai bantuan yang kami usulkan untuk pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) MA. I Minhajut Thullab Sebesar Rp.250.000.000,(duaratus lima puluh juta rupiah) Sedangkan Rencana Anggaran/ Rencana Anggaran Biaya Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) MA. I Minhajut Thullab Tahun 2012/20132 ini secara keseluruhan adalah sebagai berikut : Rencana Anggara Biaya Pembangunan Kelas Baru (RKB)

BAB VI PENUTUP Sesuai dengan tuntutan Dunia Islam dan Dunia Kerja era globalisasi saat ini, Diperlukan sumber daya manusia yang memiliki Akhlakul karimah dan pengetahuan yang memadai Serta memiliki keterampilan yang inovatif, kreatif, kompetetif dan percayadiri. Pengembangan MA. I Minhajurt Thullab di lingkungan BPUI. Minhajut Thullab adalah salah satu upaya untuk untuk menghasilkan SDM yang terampil dan kompetetif yang dilandasi akhlakul karimah dan IMTEQ . Pengembangan MA. I Minhajut Thullab Di BPUI. Minhajt Thullab harus dilakukan secara terpogram dan sistematis, agar pencapaian setiap tahap pengembangan sesuai dengan tujuan yang diinginkan. Oleh karena itu, pengembangan MA. I Minhajurt Thullab di BPUI. Minhajut Thullab memerlukan dukungan, partisipasi dan kerjasama dengan satuan- satuan pendidikan, pelatihan, dunia usaha, dunia industri, lembaga sertifikasi dan sebagainya. Demikian proposal ini kami ajukan sebagai tindak lanjut keinginan besar kami untuk mengembangkan MA. I Minhajut Thullab di BPUI. Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi Jawa Timur, Kami yakin bahwa keinginan besar tanpa dukungan dari berbagai pihak yang terkait tidak akan terwujud. Pada akhirnya kami menyampaikan terima kasih kepada Bapak/Ibu atas perkenaanya mengabulkan proposal kami, semoga ALLAH SWT akan membalas kebaikan Bapak/Ibu dengan balasan yang lebih baik, Jaza kumullah ahsanal Jaza. Demikian mendahului perkenaan bapak/Ibu, Kami Sampaikan Terima Kasih.

Banyuwangi, 17 Juni 2013 Kepala MA. I Minhajut Thullab

Haziza, S.Pd