Anda di halaman 1dari 5

Lomba Desain Media Pembelajaran

Lomba Menulis Opini Inspiratif


LOMBA DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN (BAGI GURU)
LOMBA MENULIS OPINI INSPIRATIF (BAGI SISWA SMA-SEDERAJAT)
TINGKAT NASIONAL TAHUN 2014
PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
LATAR BELAKANG
Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen secara jelas dan tegas
mengatakan bahwa guru adalah penddk pro!esonal dengan tugas utama menddk" mengajar"
membmbng" mengarahkan" melath" menla" dan menge#aluas peserta ddk pada peddkan anak usa
dn jalur penddkan !ormal" penddkan dasar" dan penddkan menengah$ %asal 20 dar undang-undang
tersebut men&akan pula bahwa untuk dapat menjalankan tugas kepro!esonalan" guru mempun&a
kewajban dantaran&a merencanakan pembelajaran" melaksanakan proses pembelajaran &ang bermutu"
serta menla dan menge#aluas pembelajaran" dan menngkatkan dan mengembangkan kual!kas
akademk dan kopetens secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan lmu pengetahuan" teknolog"
dan sen$ 'leh sebab tu" menurut (amron )201*+ agar proses pembelajaran dapat berlansung lancar dan
mendapat hasl &ang maksmal maka salah satun&a dbantu dengan meda pembelajaran$
,nstrumen %enlaan -nerja Guru pon ke . menjelaskan guru harus mampu berno#as dan
berkreas$ %edoman %enlaan %elaksanaan %embelajaran oleh -epala /ekolah 0%engawas sekolah pada
pon ke 15 juga menegaskan bahwa guru harus dapat melbatkan sswa dalam peman!aatan meda dalam
pembelajaran$ 1egtu pula dalam dokumen porto!olo sert!kas guru pada pon 1 terda!tar kemampuan
guru dalam berkreat! no#as" dan mampu membuat$ /edangkan pon . tentang -ar&a %engembangan
%ro!es" salah satun&a adalah dengan membuat meda pembelajaran$
2eda pembelajaran merupakan salah satu !aktor eksternal &ang berpengaruh terhadap
keberhaslan kegatan pembelajaran$ %eranan meda pembelajaran sangat pentng dan dapat mendukung
serta membantu guru dan sswa untuk melakukan akt#tas pembelajaran" bak d dalam kelas maupun d
luar kelas$ 2eda pembelajaran ber!ungs sebaga alat bantu untuk dapat menngkatkan hasl belajar
secara komprehens" holtstk" dan men&eluruh$ 3al tersebut tentu membutuhkan ketepatan seorang guru
dalam memlh meda &ang akan dpergunakan dalam suatu kegatan proses belajar mengajar$ ,tu berart
bahwa kemampuan guru perlu selalu dlath" dasah dan dkembangkan" melalu berbaga cara atau
metode" salah satun&a dengan lomba desan meda pembelajaran$
/ementara tu" d ss lan salah satu kemampuan &ang harus dkembangkan pula adalah
kemampuan menuls para sswa$ ,ronsn&a" tngkat kemampuan menuls sswa d ,ndonesa mash terblang
rendah$ -onds n sudah menjad rahasa umum$ 3arus dsadar bahwa selama n sswa cenderung dajar
untuk menjad pen&aln teks &ang dberkan guru sehngga mereka belajar menru dan malas untuk berpkr
kreat!$
/swa perlu mempun&a keteramplan menuls" dengan keteramplan menuls &ang bak sswa akan
terlath untuk berpkr secara logs" kreat!" dan no#at!$ /swa pun akan terbasa dan tdak merasa kesultan
Prodi Pendidikan Biologi FKIP UMM
Lomba Desain Media Pembelajaran
Lomba Menulis Opini Inspiratif
men&elesakan tugas sekolah d jenjang penddkan &ang lebh tngg kelak )%ratamant" 201*+$
-eteramplan menuls tdak mest harus melalu pen&ampaan kadah-kadah tentang konsep-konsep
menuls" &ang terpentng dalam memperoleh keteramplan menuls adalah lathan-lathan dan bmbngan$
2enurut 2arahmn )2005+ lathan-lathan nlah &ang menjad nt dar segala macam pelajaran menuls$
1erdasarkan 2 tuntutan konds sebagamana telah dsnggung d atas" maka %rod %enddkan
1olog 4-,%-U22 sebaga bagan dar bangsa n memlk kewajban dan kut terpanggl untuk merespon
hal tu$ /alah satun&a dengan mengadakan wadah apresas dengan bentuk n&atan&a adalah dengan
mengadakan 5omba Desan 2eda %embelajaran )bag guru-guru dar semua jenjang penddkan dasar
dan menengah0/D-/26 sederajat se-,ndonesa+ dan 5omba 2enuls 'pn ,nsprat! )bag sswa
/260/2-026 sederajat se-,ndonesa+$ 'leh karena tu %rod %enddkan 1olog 4-,% U22 mengajak dan
mengundang para guru dan para sswa0penuls muda berbakat untuk mengkut momen menark n untuk
kemudan merah penghargaan menark dar kam$
TUJUAN
1$ 2endukung upa&a penngkatan0pengembangan pro!esonalsme guru-guru d ,ndonesa melalu
kegatan desan meda pembelajaran dan menuls$
2$ 2enggal dan menumbuhkan potens serta mot#as sswa dalam menuls$
*$ 2embangun jejarng antara 4-,% U22 dengan sekolah mtra$
4$ 2empromoskan keberadaan %rod %enddkan 1olog 4-,% U22 kepada para sswa$
PESERTA
1$ %eserta 5omba Desan 2eda %embelajaran adalah guru-guru dar semua jenjang penddkan dasar dan
menengah )dar /D sampa /26 sederajat+ se-,ndonesa )dbuktkan dengan scan surat keterangan
atau sejensn&a dar sekolah atau lembaga resm+$
2$ %eserta 5omba 2enuls 'pn ,nsprat! adalah sswa /260/2-026 sederajat se-,ndonesa &ang
memlk de &ang kreat!" no#at!" nsprat! dan semangat menuls$
OUTCOME
1$ -ar&a guru berupa desan dan naras desan meda pembelajaran
2$ -ar&a sswa berupa artkel opn0essa$
MEKANISME DAN RANCANGAN AKTIVITAS
1. %ers&aratan peserta dan tekns pelaksanaan kegatan7
6dapun pers&aratan peserta dan tekns pelaksanaan kegatan adalah sebaga berkut7
a+ %eserta wajb menjad pengkut0!ollower 4acebook 1olog Un#erstas 2uhammad&ah 2alang
b+ 3asl kar&a wajb dkrm dalam bentuk so!tcop& ke bolog8umm9gmal$com dan cc ke7
us&a8bo9&ahoo$com )panta tdak menerma hardcop&+$ -ar&a harus dupload pula d halaman
!acebook peserta )lhat selengkapn&a d -:T:NTU6N %:NU5,/6N+
c+ 1atas pengumpulan kar&a tanggal *1 2e 201* pukul 00$00 ;,1 )naskah &ang dkrm melewat
batas tersebut tdak akan dproses+$
Prodi Pendidikan Biologi FKIP UMM
Lomba Desain Media Pembelajaran
Lomba Menulis Opini Inspiratif
d+ %engumuman pemenang palng lambat tanggal . <un 2014 melalu webste 4-,% U22
)http700bolog&$umm$ac$d+ dan 417 1olog Un#erstas 2uhammad&ah 2alang$
e+ 1a&a %enda!taran =p$ 50$000 )guru+ dan =p$ 20$000 )sswa+$ 1a&a dtrans!er ke nomor rekenng
berkut7 >>>>>>>>>>>>>$ 1ukt trans!er harap dscan dan dkrm beserta naskah$
!+ -epesertaan gugur bla tdak sesua ketentuan naskah$
g+ Naskah &ang masuk menjad mlk panta$
h+ -etentuan lan &ang mungkn berubah dan pentng maka akan kam n!ormaskan d webste dan
grup !acebook$
+ Untuk n!ormas &ang belum jelas" maka peserta dapat bernteraks !acebook" mengrmkan emal
atau sms ke ?ontact %erson7 0@5A555*21A5 )ale!+0 0@52*5A**22@ )lugas+$
2. -etentuan %enulsan
LOMBA DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN
a+ Guru harus mendesan meda &ang sesua dengan tema umum0besar B Pembelajaran Biologi/IPA
yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir
SisaC$ 2eda &ang dmaksud mencakup semua jens meda &ang umum dgunakan dalam
pembelajaran )slahkan baca lterature-lteratur terkat+$
b+ Tulsan dtuls menggunakan 6ral Narrow 12 spas 1"5 dengan batas margn * cm
untuk semua ss kertasD jumlah halaman tdak terbatas$
c+ 4ormat naskah adalah7 <udul 2eda" Nama pen&usun dan nsttus0sekolah" =ngkasan
Desan" %endahuluan )d dalamn&a termasuk masalah &ang dhadap dalam pembelajaran sehngga
perlu ada pengembangan meda 6nda dan juga teor-teor sngkat &ang mendukung+" %embahasan
)bers7 <enjang %enddkanD -elasD /emesterD -ompetens ,ntD -ompetens DasarD ,ndkatorD TujuanD
<udul 2edaD langkah-langkah atau cara pembuatan0pen&usunan0pengembanganD langkah-langkah
atau cara menggunakanD kelemahan0kelebhan meda &ang dkembangkan dbandngkan dengan
&ang lan" ba&a pengembangan Edapat dbuat dalam bentuk tabel" harapann&a agar kelak bsa
dtularkan kepada orang lanF" sketsa0gambar0dokumentas &ang mendukung Ebla adaF+" %enutup"
dan Da!tar =e!erens$
d+ -ar&a merupakan hasl kreas atau tulsan sendr" bukan plagas" belum pernah dan
tdak sedang dkutkan pada lomba sejens serta tdak pernah dpublkaskan d meda cetak maupun
elektronk$
e+ 5omba bers!at perorangan" peserta dperbolehkan mengrmkan lebh dar 1
kar&a0naskah$
!+ 3alaman akhr naskah dlengkap dengan data prbad )nama" alamat" usa" nama
sekolah dan alamat sekolah" alamat0nama !acebook" no 3%0kontak dan emal+" scan kartu pelajar
atau scan surat tugas dar sekolah )berstempel+$
g+ 1agan <udul-%enuls-=ngkasan wajb d upload0dpublsh d !acebook masng-masng
dengan dber tulsan B2:NG,-UT, 5'216 D:/6,N 2:D,6 %:21:56<6=6N %:ND,D,-6N
1,'5'G, 4-,% U22C pada bagan atas tulsan0d atas judul opn$ D bagan bawah dber hastag
G%:ND,D,-6N1,'5'G,U22 dan men-tag0me-lnk ke *0 orang teman !acebookn&a$
Prodi Pendidikan Biologi FKIP UMM
Lomba Desain Media Pembelajaran
Lomba Menulis Opini Inspiratif
LOMBA MENULIS OPINI INSPIRATIF
a+ /swa harus menuls artkel dengan tema besar B1elajar 1olog ,tu 6s&k dan
2en&enangkanC$ 6dapun judul tulsan" sesua dengan kreat#tas masng-masng sswa$
b+ Tulsan dtuls menggunakan 6ral Narrow 12 spas 1"5 dengan batas margn * cm
untuk semua ss kertasD kra-kra *-4 halaman kertas 64$
c+ Naskah berbentuk opn0esa )peserta danjurkan melhat contoh-contoh opn d meda
massa+$
d+ -ar&a merupakan hasl tulsan sendr" bukan plagas" belum pernah dan tdak sedang
dkutkan pada lomba sejens serta tdak pernah dpublkaskan d meda cetak maupun elektronk$
e+ -ar&a tdak mengandung /6=6 dan unsur pornogra!$
!+ 5omba bers!at perorangan" peserta dperbolehkan mengrmkan maksmal dua 2
kar&a0naskah$
g+ 3alaman akhr naskah dlengkap dengan data prbad )nama" alamat" usa" nama
sekolah dan alamat sekolah" alamat0nama !acebook" no 3%0kontak dan emal" 3%0-ontak guru
pembmbng+" scan kartu pelajar atau scan surat tugas dar sekolah )berstempel+$
h+ 6rtkel0opn wajb d upload0dpublsh d !acebook masng-masng dengan dber tulsan
B2:NG,-UT, 5'216 2:NU5,/ '%,N, ,N/%,=6T,4 %:ND,D,-6N 1,'5'G, 4-,% U22C pada
bagan atas tulsan0d atas judul opn$ D bagan bawah dber hastag G%:ND,D,-6N1,'5'G,U22
dan men-tag0me-lnk ke 20 orang teman !acebookn&a$
3. %enjuran
a+ Tm jur berasal dar nternal %rod %enddkan 1olg 4-,% U22 &ang sudah berpengalaman$
b+ -eputusan panta dan jur tdak dapat dganggu gugat$
c+ 6spek &ang dnla7
/stematka penulsan$
=ele#ans judul dengan tema$
'rsnaltas gagasan$
Unk" ,no#at! dan kreat!$
=asonal dan kela&akan mplementas d sekolah )khusus bag lomba desan meda
pembelajaran+$
=espon mas&arakat d !acebook )dlhat dar komentar0dskus &ang post! dan ban&akn&a lke+$
4. 3adah
5omba Desan 2eda %embelajaran )Guru+
a+ <uara 17 Dana pembnaan senla =p$ 2$000$000 H %agam H 2erchandse$
b+ <uara 27 Dana pembnaan senla =p$ 1$000$000 H %agam H 2erchandse$
c+ <uara *7 Dana pembnaan senla =p$ .50$000 H %agam H 2erchandse$
5omba 2enuls 'pn ,nsprat! )/swa+I
Prodi Pendidikan Biologi FKIP UMM
Lomba Desain Media Pembelajaran
Lomba Menulis Opini Inspiratif
a+ <uara 17 Dana pembnaan senla =p$ 1$000$000 H %agam H 2erchandse$
b+ <uara 27 Dana pembnaan senla =p$ .50$000 H %agam H 2erchandse$
c+ <uara *7 Dana pembnaan senla =p$ 500$000 H %agam H 2erchandse$
I+ Setiap pemenang akan mendapatkan surat rekomendasi diterima melalui jalur undangan/bebas tes
!plus gratis SPP semester "# apabila mendaftar di Prodi Pendidikan Biologi $KIP %MM dan akan
diprioritaskan untuk mendapat beasisa&
5. Dewan <ur
a+ Dr$ Jun %antwat" 22$" 2$%d$
b+ Dr$ =r$ :ko /uset&arn" 2$/$
c+ Dr$ 6nur =o!eK" 2$-es$
d+ Dr$ 2och$ 6gus -rsno 1ud&anto" 2$-es$
e+ Dra$ 5se ?hamsjatn" 2$%d$
Prodi Pendidikan Biologi FKIP UMM

Anda mungkin juga menyukai