LEMBAR KERJA

ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD

NAMA SEKOLAH : SMP N 17 PADANG
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KELAS : VII
MATERI AJAR : Indahnya Kebera!aan den"an Ber#a!aah
D$!a%n
S&andar K$!'e&en%
L()(an
K$!'e&en% In&% K$!'e&en% Daar
Ma&er%* K$ne'
Een%a)
A+&%,%&a*Ke"%a&an
Be)a#ar S%-a
(n&(+ Men.a'a%
K$!'e&en%
Te+n%+ dan Ben&(+
In&r(!en Pen%)a%an
Sikap Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap
orang beriman,
berakhlak mulia,
berilmu, percaya diri,
dan bertanggung jawab
dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan
keberadaannya.
Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
1.5. Menunaikan shalat
wajib berjamaah
sebagai implementasi
dari pemahaman
rukun Islam
Shalat wajib
Berjamaah
Membiasakan Shalat
Wajib Berjamaah
1. Obserasi
2. !enilaian "iri
3. !enilaian#eman
Sejawat
4. $urnal
Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
%toleransi, gotong royong&,
santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
!engetahuan Memiliki pengetahuan
faktual, konseptual, dan
prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, dan budaya
dengan wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan, dan
peradaban terkait
fenomena dan kejadian
yang tampak mata.
Memahami pengetahuan
%faktual, konseptual, dan
prosedural& berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian
tampak mata
3.9 Memahami ketentuan
shalat berjamaah
'etentuan Shalat
Berjamaah
Menerapkan
pembelajaran dengan
menggunakan
pendekatan scintific
1. (isan
2. #ulisan
3. !enugasan
'eterampilan Memiliki kemampuan
pikir dan tindak yang
efektif dan kreatif
dalam ranah abstrak
dan konkret sesuai
dengan yang dipelajari
disekolah dan sumber
lain sejenis.
Mencoba, mengolah, dan
menyaji dalam ranah konkret
%menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan
membuat& dan ranah abstrak
%menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan
mengarang& sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam
sudut pandang)teori
4.9 Mempraktikkan shalat
berjamaah
!raktek Shalat
Berjamaah
Menerapkan
pembelajaran dengan
menggunakan
pendekatan scintific
1. #es !raktek
2. *njuk 'erja
3. !royek
4. !enugasan
5. !ortofolio
6. Internet