TAJUK 6.0 MENGHIAS DAN MEMBUNGKUS MAKANAN MASA 60 minit (2 waktu) STANDARD KANDUNGAN 6.3 Menghias dan Membungkus Makanan
STANDARD PEMBELAJARAN
6.3.1 Menyatakan bahan hiasan seperti aising, coklat urai, jem dan kelapa parut kering 6.3.2 Menyatakan jenis pembungkus makanan seperti bekas plastik dan kertas pembungkus. 6.3.3 Menyatakan maklumat pada label pembungkus makanan iaitu jenama, nama makanan, kandungan, tanda harga, tanda halal, berat dan tarikh luput.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat : 1. memilih jenis hiasan dan pembungkus makanan yang sesuai dengan makanan yang disediakan. 2. menyatakan maklumat yang terdapat pada label pembungkus. 3. memilih pembungkus makanan yang sesuai dengan makanan.
RINGKASAN
Murid menyatakan bahan-banan untuk menghias makanan dan jenis pembungkus yang akan digunakan. Murid juga menyatakan maklumat yang perlu ada pada pembungkus makanan
KEMAHIRAN
Menyediakan pembungkus dan label makanan untuk pelajaran akan datang.
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
Keusahawanan: EK3 : Mengumpul maklumat EK4 : Menghasilkan produk berasaskan pengetahuan Kreatif dan inovatif : Menggunakan sumber alternatif
BAHAN BANTUAN MENGAJAR
Contoh bahan hiasan,carta bergambar dan pembungkus makanan.
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 178
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Set Induksi Guru menunjukkan pelbagai bahan hiasan dan pembungkus makanan. ( Lampiran 1 )
Langkah 1 Guru membimbing murid mengenalpasti bahan hiasan dan pembungkus yang sesuai dengan jenis makanan.
Langkah 2 Guru meminta murid menyatakan maklumat yang terdapat pada label pembungkusan.
Langkah 3 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan untuk menyediakan label makanan untuk kegunaan pembelajaran pada minggu hadapan.
Langkah 4 Guru menunjuk cara membungkus makanan.
Penutup Guru membuat rumusan.
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Murid menilai hasil kerja kumpulan dengan menggunakan borang penilaian dengan bimbingan guru.
PENGETAHUAN SEDIA ADA
Murid pernah melihat pelbagai jenis hiasan pada makanan dan pembungkus makanan.
REFLEKSI
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 179
MAKLUMAT TAMBAHAN GURU
Pembungkusan Pembungkusan ialah bekas untuk melindungi dan memelihara kualiti sesuatu barangan semasa dihantar, disimpan atau dipamerkan. Pembungkusan berperanan memberi maklumat kepada pengguna. Pembungkusan juga merupakan antara kaedah promosi sesuatu produk.
Sejarah Konsep pembungkusan telah wujud sejak manusia mula berniaga. Setelah zaman industri di Eropah pada sekitar 1970-an, pembungkusan telah wujud menjadi satu bidang perdagangan yang penting.
Maklumat rujukan dan pengetahuan berkaitan : 1. Menyatakan maksud, tujuan, dan kepentingan pembungkusan 2. Menyatakan fungsi pembungkusan 3. Menyatakan prinsip asas pembukusan 4. Menyatakan jenis pembungkus 5. Menyatakan kriteria penting dalam pembungkusan 6. Menyatakan maklumat yang perlu ada pada pembungkusan 7. Mengenal pasti bahan pembungkus yang sesuai
Tujuan Pembungkusan 1. Barang yang dijual kelihatan lebih menarik 2. Satu cara promosi 3. Menarik perhatian pelanggan 4. Barang tahan lama
Kepentingan Pembungkusan 1. Mudah dibawa. 2. Menjaga kebersihan produk, terutama makanan. 3. Mengawal keselamatan dan fizikal barangan daripada rosak atau pecah semasa penghantaran. 4. Memudahkan penstoran atau penyimpanan produk. 5. Memberi maklumat produk kepada pembeli dan pengguna. 6. Memelihara mutu produk.
Fungsi 1. Melindungi barangan dari segi fizikal 2. Menjamin kualiti barangan 3. Memudahkan kerja penghantaran, penyimpanan dan pameran barangan 4. Menyampaikan maklumat barangan kepada pengguna 5. Mengiklankan maklumat dan mempromosikan barangan
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 180
Prinsip Asas Pembungkusan 1. Bentuk dan jenis pembungkusan berdasarkan kesesuaian barangan atau produk 2. Rekaan Ilustrasi atau gambar foto mestilah menarik perhatian pembeli 3. Penentuan warna amat penting dalam pembungkusan untuk menarik perhatian pengguna. Sesetengah pengeluar barangan menjadikan warna sebagai identiti produk mereka. 4. Pemilihan Muka Taip elemen penting dalam promosi barangan. 5. Gubahan Reka Letak bergantung kepada jenis pembungkusan.
Jenis Pembungkusan 1. Kertas. 2. Aluminium (keluli dan aluminium foil) 3. Kaca. 4. Plastik 5. Polisterin.
Kriteria penting dalam pembungkusan 1. Warna 2. Ilustrasi 3. Muka Taip (tipografi) 4. Penerangan 5. Logo syarikat, nama dan alamat 6. Bentuk bungkusan 7. Reka letak 8. Kemasan dan persembahan
Maklumat yang perlu ada pada pembungkusan 1. Jenama produk 2. Nama makanan 3. Kandungan 4. Tanda harga 5. Nama pengeluar atau syarikat 6. Nombor telefon 7. Berat bersih 8. Tarikh luput 9. Kod bar 10. Tanda halal
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 181
Kaedah Pembungkusan
Maklumat Penting
Makanan dan minuman
Kandungan bahan, tarikh luput dan status makanan itu sama ada halal
Ubatan dan kosmetik
Memaparkan maklumat tentang bahan kimia yang digunakan dan kesesuaian bahan untuk kelompok pengguna
Barangan elektrik
Jumlah kuasa watt dan kelulusan SIRIM
Barangan kaca
Simbol gelas pecah (Fragile), dibalut dengan plastik yang mempunyai gelembung udara.
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 182
Lampiran 1 Contoh Bahan Hiasan Makanan
Coklat urai bewarna Bijan
Beg krim aising Kismis
Strawbery Krim putar Hirisan Badam
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 183
Contoh Menghias kek, donat dan biskut
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 184
Lampiran 2 Contoh pembungkus
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 185
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 186
Lampiran 3 (Contoh Label yang mengandungi maklumat pada pembungkusan)
Draf Modul Pengajaran Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 5 187
BORANG PENILAIAN
Nama Kumpulan : Nama Ahli : 1. 2. 3. 4. 5.
BIL ASPEK MARKAH () Lemah Sederhana Baik 1 Kesesuaian bahan 2 Maklumat lengkap 3 Kerjasama dalam kumpulan 4 Kreativiti dan inovasi 5 Hasil kerja kumpulan 6 Kekemasan 7 Menarik