1-R0
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA
:
:
:
:
:
:
EKONOMI
S1 AKUNTANSI
SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN
EA33351
2 sks
2011/2012 (SEMESTER GANJIL)
Umum : Mata kuliah SPM memperkenalkan kepada mahasiswa berbagai aspek teoretis maupun
praktis dari Sistem Pengendalian Manajemen dalam organisasi modernbaik berorientasi
laba ataupun tidak.
Khusus: Materi-materi dalam mata kuliah ini terbagi dalam tiga kelompok, yakni:(a)Lingkungan
Pengendalian Manajemen (dengan topik: pemahaman atas berbagai jenis strategi;
perilaku dalam organisasi; pusat-pusat pertanggungjawaban; penentuan harga transfer;
pengukuran & pengendalian dari harta yang dikelola perusahaan);(b)Proses Pengendalian
Manajemen (dengan topik: perencanaan stratejik, penyusunan anggaran, penganalisaan
laporan kinerja finansial, pengukuran kinerja, kompensasi manajemen);(c)Variasi dalam
Sistem Pengendalian Manajemen (dengan topik: pengendalian terhadap strategi yang
dibedakan, organisasi jasa). Adapun topik bahasan dibangun dengan mengadopsi
framework yang terdapat dalam Formal Control Process. Di samping itu, turut
disertakan dua topik yang mutlak dipahami mahasiswa jurusan akuntansi yakni:
Pekerjaan/Fungsi Kontroler serta Pengendalian Internal. Terkait dengan bidang pekerjaan
kontroler, disertakan pula issue yang berhubungan offshoring dan outsourcing Teknologi
1/10
Media :
a.
b.
c.
d.
e.
White board
Overhead Projector
Infocus
Foto Copy
Buku Teks
Evaluasi :
a. Hasil Ujian
b. Penilaian Terhadap
Hasil Penugasan
c. Diskusi/Partisipasi
No
(1)
Tatap
Muka
Ke
(2)
2/10
Pokok Bahasan
(3)
HAKIKAT SISTEM
PENGENDALIAN
MANAJEMEN
KEPRILAKUAN DALAM
ORGANISASI
PEKERJAAN
KONTROLER
Tujuan Instruksi
Umum
(TIU)
(4)
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Hakikat SPM
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari perilaku
dalam
organisasi.
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
Tujuan Instruksi
Khusus
(TIK)
(5)
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Hakikat SPM
yang meliputi:
Konsep-konsep
dasar SPM;
Sejumlah
batasan dalam
SPM.
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari
perilaku dalam
organisasi yakni:
Sejumlah tujuan
jangka panjang/
goals
perusahaan;
Keselarasan goal;
Faktor informal
yang
empengaruhi
keselarasan goal;
Sistem
pengendali-an
formal; Berbagai
tipe organisasi.
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari
Pekerjaan
Materi
Kegiatan
Instruksional
Referensi
Cara Evaluasi
(6)
(7)
(8)
(9)
Tutorial
(A&G)
(A&G),
Case 1.2WallMart Stores.
Diskusi
interaktif,
2. Tutorial
3. Kuis.
Proporsi dari
point di atas
diserahkan
sepenuhnya
kepada setiap
dosen
pengampu.
idem
(A&G),
Case 3.2Nucor
Corporation (B)
(RA&B)
Opsional
CH. 1
1.
CH. 3
CH. 1
idem
No
(1)
Tatap
Muka
Ke
(2)
Pokok Bahasan
(3)
Tujuan Instruksi
Umum
(TIU)
(4)
dari Pekerjaan
Kontroler.
3/10
PENGENDALIAN
INTERNAL
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari
pengendalian
internal.
Tujuan Instruksi
Khusus
(TIK)
(5)
Kontroler yakni:
Sejarah fungsi
kontroler; Fungsifungsi pokok;
Des-kripsi
pekerjaan;
Kualifikasi
pekerja-an;
Struktur organisasi atas
departe-men
akuntansi; Etika.
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari
pengen-dalian
internal yakni:
Elemen dasar;
Elemen pengendalian internal
akuntansi; Tingkatan pengendalian;
Tanggung-jawab
atas pengendalian internal
yang memadai;
Kecu-rangan;
Pengau-ditan
atas kecurangan; Kecurangan dalam
pelaporan
keuang-an;
Pengauditan
internal.
Materi
Kegiatan
Instruksional
Referensi
Cara Evaluasi
(6)
(7)
(8)
(9)
(RA&B)
Opsional
1.
CH. 2
Diskusi
interaktif,
2. Tutorial
3. Kuis.
Proporsi dari
point di atas
diserahkan
sepenuhnya
kepada setiap
dosen
pengampu.
No
(1)
5-6
4/10
Tatap
Muka
Ke
(2)
Pokok Bahasan
(3)
Tujuan Instruksi
Umum
(TIU)
(4)
PUSAT
PERTANGGUNGJAWABA
N: PUSAT PENDAPATAN
& BIAYA
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari pusat
pertanggungja
waban.
PUSAT LABA
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari pusat
laba.
5-6
Tujuan Instruksi
Khusus
(TIK)
(5)
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari pusat
pertanggungjawa
-ban yakni:
Sejumlah tipe
pusat
pertanggungjawa
b-an; Pusat
penda-patan;
Pusat biaya;
Pusat layanan
ad-ministratif
dan pendukung;
Pusat riset dan
pengem-bangan;
Pusat
pemasaran.
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari pusat
laba yang
meliputi:
Sejumlah pertimbangan umum;
unit bisnis
sebagai pusat
laba; Pusat laba
lainnya;
Penguku-ran
profitabilitas.
Materi
Kegiatan
Instruksional
Referensi
Cara Evaluasi
(6)
(7)
(8)
(9)
(A&G)
(A&G),
Case 4.3
NYPRO, Inc
idem
Opsional
1.
CH. 4
CH. 5
Diskusi
interaktif,
2. Tutorial
3. Kuis.
Proporsi dari
point di atas
diserahkan
sepenuhnya
kepada setiap
dosen
pengampu.
idem
No
(1)
5/10
Tatap
Muka
Ke
(2)
Pokok Bahasan
(3)
Tujuan Instruksi
Umum
(TIU)
(4)
PENGUKURAN DAN
PENGENDALIAN ATAS
HARTA TERKELOLA
(PUSAT INVESTASI)
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari
pengukuran
dan
pengendalian
atas harta
terkelola.
PEMAHAMAN ATAS
BERAGAM STRATEGI
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari berbagai
strategi.
Tujuan Instruksi
Khusus
(TIK)
(5)
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari
pengukuran dan
pengendalian
atas harta
terkelola yakni:
Struktur dari
analisa;
pengukur-an
aktiva terkelola;
EVA vs ROI;
Pertim-bangan
tambahan saat
mengevaluasi
para manajer;
Pengevaluasian
kinerja ekonomis
suatu entitas.
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari
berbagai strategi
yakni:
Goals; Konsep
strategi; Strategi
level korporat;
dan Strategi unit
bisnis.
UJIAN
TENGAH
Materi
Kegiatan
Instruksional
Referensi
Cara Evaluasi
(6)
(7)
(8)
(9)
(A&G)
Opsional
idem
(A&G),
Case 2.6
Technology Note:
Inter-networking
Product
1.
CH. 7
CH. 2
Diskusi
interaktif,
2. Tutorial
3. Kuis.
Proporsi dari
point di atas
diserahkan
sepenuhnya
kepada setiap
dosen
pengampu.
idem
SEMESTER
No
(1)
10
6/10
Tatap
Muka
Ke
(2)
Pokok Bahasan
(3)
Tujuan Instruksi
Umum
(TIU)
(4)
PENETAPAN HARGA
TRANSFER
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari penetapan
harga transfer.
PERENCANAAN
STRATEJIK
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari
perencanaan
stratejik.
Tujuan Instruksi
Khusus
(TIK)
(5)
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari
peneta-pan
harga transfer
yakni:
Tujuan dari harga
transfer;
Sejumlah metode
penetapan harga
transfer;
Penetapan harga
layanan korporat;
Administrasi
harga transfer.
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari perencanaan stratejik
yakni:
Hakikat perencanaan stratejik;
Penganalisaan
usulan program
baru; Penganalisaan program
yang tengah berlangsung; Proses
perencanaan
stratejik.
Materi
Kegiatan
Instruksional
Referensi
Cara Evaluasi
(6)
(7)
(8)
(9)
(A&G)
(A&G),
Case 6.1
Transfer Pricing
Problem
idem
(A&G),
Case 8.3
Emerson Electric
Co.
1.
CH. 6
CH. 8
Diskusi
interaktif,
2. Tutorial
3. Kuis.
Proporsi dari
point di atas
diserahkan
sepenuhnya
kepada setiap
dosen
pengampu.
idem
No
(1)
Tatap
Muka
Ke
(2)
Pokok Bahasan
(3)
11
10
PENYUSUNAN
ANGGARAN
12
11
PENGANALISAAN
LAPORAN KINERJA
FINANSIAL
Tujuan Instruksi
Umum
(TIU)
(4)
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari
penyusunan
anggaran.
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari
penganalisaan
laporan kinerja
finansial.
PENGUKURAN
KINERJA
7/10
Konsep
dan/atau issue
dari pengukuran kinerja.
Tujuan Instruksi
Khusus
(TIK)
(5)
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari penyusunan anggaran
yakni:
Hakikat
anggaran; Jenis
anggaran
lainnya; Proses
penyusunan anggaran; Aspek
peri-laku;
Sejumlah tek-nik
kuantitatif
terkait.
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan
issue dari
penganalisaan
laporan kinerja
finansial yakni:
Pengukuran
varians; Berbagai
variasi dalam
praktek perusahaan; Berbagai
keterbatasan
analisa varians.
Konsep dan/atau
issue dari pengukuran kinerja
yakni:
Sistem
Materi
Kegiatan
Instruksional
Referensi
Cara Evaluasi
(6)
(7)
(8)
(9)
(A&G)
(A&G),
Case 9.1New
York Times
1.
CH. 9
CH.10
CH.11
Diskusi
interaktif,
2. Tutorial
3. Kuis.
Proporsi dari
point di atas
diserahkan
sepenuhnya
kepada setiap
dosen
pengampu.
idem
idem
(A&G),
Case 10.3
Galvor Company.
No
(1)
Tatap
Muka
Ke
(2)
Pokok Bahasan
(3)
13
14
KOMPENSASI
MANAJEMEN
12
13
PENGENDALIAN
TERHADAP STRATEGI PADA LEVEL
BERBEDA DALAM
PERUSAHAAN
ORGANISASI JASA
SPM UNTUK
OUTSOURCING
TEKNOLOGI
INFORMASI
Tujuan Instruksi
Umum
(TIU)
(4)
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari
kompensasi
manajemen.
Konsep
dan/atau issue
dari
pengendalian
terhadap
strategi yang
dibedakan.
Setelah
mempelajari topik
terkait, maka
mahasiswa dapat
memahami:
Konsep
dan/atau issue
dari organisasi
jasa.
8/10
Konsep
dan/atau issue
dari offshoring
Tujuan Instruksi
Khusus
(TIK)
(5)
pengukuran
kinerja; Pengendalian interaktif.
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan/atau
issue dari
kompensasi
manajemen yang
relevan yakni:
Teori keagenan.
Konsep dan/atau
issue dari
pengen-dalian
terhadap strategi
yang dibedakan,
yakni:
Strategi level
kor-porat;
Strategi level
unit bisnis; Gaya
manajemen
puncak.
Setelah mempelajari
topik terkait, maka
mahasiswa dapat
menjabarkan:
Konsep dan
issue dari
organisasi jasa,
yakni:
Pengertian organisasi jasa secara
umum;
Organisasi jasa
profesional;
Organisasi jasa
Materi
Kegiatan
Instruksional
Referensi
Cara Evaluasi
(6)
(7)
(8)
(9)
(A&G)
(A&G),
Case 13.4Texas
Instrument
1.
CH.12
CH.14
CH.13
CH.26
Diskusi
interaktif,
2. Tutorial
3. Kuis.
Proporsi dari
point di atas
diserahkan
sepenuhnya
kepada setiap
dosen
pengampu.
idem
(A&G)
(RA&B)
(A&G),
Case 14.4
Piedmont
University
No
(1)
Tatap
Muka
Ke
(2)
Pokok Bahasan
(3)
Tujuan Instruksi
Umum
(TIU)
(4)
Tujuan Instruksi
Khusus
(TIK)
(5)
maupun
outsourcing
atas
sumberdaya
teknologi
informasi.
15
Materi
Kegiatan
Instruksional
Referensi
Cara Evaluasi
(6)
(7)
(8)
(9)
finansial;
Organisasi jasa
kesehatan;
Organisasi
nirlaba
Konsep dan/atau
issue dari
offshoring
maupun
outsourcing atas
sumberdaya
teknologi
informasi yakni:
Pengertian
offshoring secara
umum;
pendekatan dan
varian yang
dapat dipakai
untuk
melaksanakan
offshoring
maupun
outsourcing.
UJIAN
AKHIR
SEMESTER
9/10
Tatap
Muka
Ke
(2)
No
(1)
Pokok Bahasan
(3)
Tujuan Instruksi
Umum
(TIU)
(4)
Tujuan Instruksi
Khusus
(TIK)
(5)
Materi
Kegiatan
Instruksional
Referensi
Cara Evaluasi
(6)
(7)
(8)
(9)
10/
10/10
Anthony, Robert N., & Vijay Govindarajan, Management Control Systems, 12th Edition, McGraw-Hill, 2007. (A&G)
Roehl-Anderson, Janice M., Steven M. Bragg, The Controller's Function: The Work of The Managerial Accountant, 3th Edition, John
Wiley & Sons, Inc., 2005. (RA&B)