Kemahiran berfkir aras tinggi ialah keupayaan

untuk mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran

dan nilai dalam membuat penaakulan dan
refeksi bagi menyelesaikan masalah, membuat
keputusan, berinovasi dan berupaya mencipta
sesuatu. Kementerian Pendidikan Malaysia
!"#$%.
&ancangan ini adalah se'a'ar dengan Pelan
Pembangunan Pendidikan Malaysia di mana
terdapat ( ciri utama yang perlu ada pada setiap
murid iaitu identiti nasional, kemahiran
memimpin, kemahiran d)ibahasa, etika
kerohanian, pengetahuan, dan kemahiran
berfkir.
i*+,-.K memba)a maksud innovative THINKing
Pemikiran -novati/%. Program -*+hink merupakan
program untuk mempertingkatkan dan
membudayakan kemahiran berfkir dalam
kalangan murid ke arah menghasilkan murid
berfkiran kreati/ dan kritis serta inovati/.
Peta Pemikiran menggabungkan proses kogniti/
dalam pembela'aran dengan maklumat dalam
bentuk visual. 0pabila dilaksanakan di seluruh
sekolah, Peta Pemikiran menyediakan satu cara
berfkir yang konsisten dan brain compatible
bagi guru menyampaikan maklumat dan untuk
murid bela'ar dan mengekalkannya. Peta
Pemikiran bukan satu kurikulum, tetapi
merupakan alat berfkir yang membolehkan guru
menyampaikan kurikulum yang sedia ada dalam
bentuk yang lebih bermakna. +erdapat lapan
buah peta pemikiran yang telah dibina untuk
memudahkan murid*murid sekolah khususnya
untuk berfkir seperti peta bulatan, peta buih,
peta buih berganda, peta alir, peta dakap, peta
pokok, dan peta titi.