Pada saat perhatian hampir semua orang tertumpu pada globalisasi, dasar langit
terbuka, ledakan maklumat, pencapaian taraf negara maju sepenuhnya menjelang 2020
dan segala agenda besar lain yang merangsang cita manusia, terasa ironis juga apabila
kita masih perlu berbicara tentang nasib dan martabat bahasa Melayu yang kian
diperanaktirikan. Sejauh manakah usaha kita sebagai warga Malaysia memartabatkan
bahasa Melayu? Tepuk dada dan tanya selera.
Memang tidak dapat dinafikan lagi, Bahasa Melayu memerlukan usaha yang
berterusan sebagai wahana memartabatkan bahasa Melayu. Perspektif saya yang
pertama untuk memartabatkan bahasa Melayu ialah bermula dari pihak kerajaan
sendiri, Kerajaan bertanggunjawab untuk meningkatkan dasar bahasa dan
penguatkuasaan dasar bahasa secara bersepadu dan sistematik. Sebagai contoh,
Berlandaskan Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan dan Akta Bahasa Kebangsaan,
pelaksanaan penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi hendaklah ditegaskan
semula supaya semua urusan rasmi dan majlis rasmi di seluruh peringkat di negara kita
mengutamakan penggunaan bahasa Melayu. Semua peruntukan yang sedia ada dalam
undang-undang negara hendaklah bukan sahaja dihormati malah dilaksanakan dengan
jujur dan berkesan oleh semua lapisan masyarakat yang bergelar rakyat Malaysia.
Usahlah ada sebarang tindakan yang dapat mencabul serta melemahkan undang-
undang tersebut, tidak kiralah dengan pengenalan dasar baharu, pernyataan atau
tindakan yang bercanggah dengan undang-undang itu.
Bagi perspektif saya yang kedua, kerajaan perlu memberi penegasan yang lebih
serius kepada usaha memartbatkan bahasa melayu dalam dua aspek yang penting
melalui pendidikan . Yang pertama ialah penggunaan bahasa melayu bukan sahaja
bahasa pendidikan, malah sebagai bahasa utama dalam proses pemerolehan dan
pengembangan ilmu, selaras dengan perancangan yang dilakukan oleh Jawatankuasa
Pelajaran Razak 1956 yang diperkukuhkan oleh Jawatankuasa Penyemak Pelajaran
Rahman Talib 1960 dan dimaktubkan dalam Akta Pelajaran 1961 dan Akta Pendidikan
1966.Jadi, Kejayaan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu yang masih ditonjolkan
seperti Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) dan universiti-universiti lain tidak harus
direncatkan. Aspek kedua pula ialah pembudayaan bahasa yang baik, teratur, santun
dan mewakili budaya tinggi melalui proses pendidikan di sekolah seperti proses
pengajaran dan pembelajaran (P&P), silibus pelajaran, buku teks dan tidak lupa juga
melalui kegiatan kokurikulum. Secara tidak langsung dapat mengatasi masalah
pelbagai ragam bahasa seperti bahasa rojak, bahasa sms atau yang lain supaya
masalah tersebut tidak akan sampai menggugat bahasa yang mewakili budaya teras
bangsa kita.
Memang tidak dapat dinafikan lagi, Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) tidak
jemu meneruskan usaha memartabatkan bahasa Melayu. Usaha inilah yang dapat
merangsang kita semua bahawa kita juga mempunyai tanggunggjawab untuk
memartabatkan bahasa Melayu. Jadi, bersatu tenaga untuk memartabatkan bahasa
Melayu dengan menyertai gerakan dan persatuan yang sentiasa membela nasib
bahasa Melayu menjadi perspektif saya yang kelima. Bak kata pepatah ‘bersatu teguh,
bercerai roboh’. Terdapat banyak pergerakan atau persatuan yang membela bahasa
ibunda kita sejak sebelum merdeka lagi. Gerakan yang terkini yang memerlukan kita
semua sebagai penyokong untuk memartabatkan bahasa melayu ialah Garakan Anti
PPSMI (GAP). Gerakan Anti PPSMI (GAP) adalah suatu usaha kesedaran "Selamatkan
Bahasa Melayu" yang ditubuhkan oleh PKPIM bagi memastikan Perkara 152,
perenggan 1, Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu (sekarang Malaysia)
menyatakan bahawa "bahasa kebangsaan adalah bahasa Melayu dan ditulis dalam
bentuk tulisan yang ditentukan oleh parlimen" terus diperlihara. Penglibatan kita dalam
gerakan ini sedikit sebanyak dapat meningkatkan martabat bahasa Melayu sejajar
dengan ayat terakhir dalam kertas kerja Aminduddin Baki, dalam Kongres Bahasa dan
Persuratan Melayu 1956 mengungkapkan falsafah pendidikan beliau, “Sa-sunggoh-nya,
masaalah “Perkembangan Bahasa Melayu Dalam Sekolah Rendah dan Menengah”
ada-lah berpusat dan bergantong kapada usaha2 menggunakan-nya sa-bagai bahasa
pengantar pelajaran dengan tidak bertanggoh dan berdaleh lagi.” Pelaksanaan dasar
PPSMI sudah meruntuhkan tembok bahasa yang memisahkan orang Melayu daripada
pendidikan, dan berjaya membuang kepungan ilmu yang membodohkan orang Melayu.
Sekarang PPSMI akan membina kembali tembok bahasa yang mengepung ilmu itu.
Alhamdulillah, PPSMI ini dimansuhkan berkat perjuangan kita semua, sesungguh jika
tiada permuafakat antara kita semua, dasar ini diteruskan dan memberi kesan yang
buruk terhadap martabat bahasa Melayu.
Atas lembayung kata kunci ‘ Kempen Budi Bahasa ‘ menjadi perspektif saya
yang terakhir. Salah satu usaha untuk menjadikan rakyat Malaysia modal insan kelas
pertama, kerajaan sentiasa mengadakan kempen termasuklah kempen untuk
memartabatkan bahasa melayu. Antara kempen yang dilakukan untuk memartabatkan
Bahasa Melayu ialah dengan mengadakan Kempen Budi Bahasa.Pada 11 Januari
2005, Yang Amat Berhormat Perdana Menteri Malaysia yang kelima, Datuk Seri
Abdullah Haji Amat Badawi telah melancarkan Kempen Budi Bahasa dan Nilai-nilai
Murni peringkat kebangsaan. Kerajaan telah bersetuju supaya kempen ini dirancang
dan dilaksananakan secara berterusan dan meluas kepada segenap lapisan
masyarakat bagi tempoh lima tahun yang akan datang. Kempen ini jelas dapat dilihat di
pelbagai media massa dan media cetak yang menjadi sumber utama mempengaruhu
rakayat Malaysia. Kempen ini juga dijalankan di peringkat sekolah kebangsaan
mahupun sekolah menengah. Sejajar dengan pepatah ‘ melentur buluh biarlah dari
rebungnya’, pelajar yang menjadi harapan negara bengsa dapat melibatkan diri dalam
usaha memartabatkan bahasa Melayu. Pelbagai aktiviti dilakukan dalam Kempen
Budi Bahasa semata-mata untuk memartabatkan Bahasa Melayu. Kempen ini dilihat
amat berkesan dan diteruskan demi mengukuhkan Bahasa Melayu sebagai bahasa
rasmi dan bahasa kebangsaan. Jadi, kempen ini hendaklah disokong dan disertai oleh
semua lapisan masyarakat dengan ikhlas dan tanpa rasa keraguan semoga produk
kempen ini dapat dihasilkan dengan jayanya. Tidak hairanlah jika ada cadangan untuk
menambahkan kempen ini kerana dasar utama kempen ini adalah untuk meningkatkan
martabat bahasa Melayu.
Secara tuntasnya, ketujuh-tujuh perspektif yang telah saya huraikan, saya yakin
dan percaya dapat menanamkan tekad dan iltizam untuk meneruskan perjuangan
mengangkat martabat Bahasa Melayu.Sesungguhnya jika kita memahami sejarah masa
lalu,realiti masa kini dan memiliki wawasan masa depan,kita mampu mengembalikan
kegemilangan Bahasa Melayu dengan mencipta sejarahnya yang tersendiri. Ayuh
bersama kita mengembeling tenaga bersama-sama menjayakan gerak kerja demi
mengangkat martabat Bahasa Melayu. Sebelum kaki ini melangkah dari persada bicara
perdana ini, hayatilah kata-kata Abdullah Munsyi pada tahun 1882 mengenai mentaliti
bangsa Melayu terhadap bahasa mereka sendiri:
“Adalah suatu hairan lagi tercengang aku sebab melihat dan memikirkan hal orang
Melayu ini belum sedar akan dirinya, dia tinggal dalam bodohnya itu oleh sebab ia tiada
mahu belajar bahasanya sendiri dan tiada mahu menaruh tempat belajar bahasanya,
maka mustahil pada akal adakah orang yang tiada belajar itu boleh menjadi pandai
dengan sendirinya. Bukankah segala bangsa di dunia ini masing-masing ada belajar
bahasanya?