Anda di halaman 1dari 19

SMK NEGERI 4 GORONTALO

KARTU SOAL
MATA PELAJARAN :
KELAS/SEMESTER :
2012/2013

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Pengertian Dasar Negara dan Konstitusi Negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat Mendeskripsikan pengertian dasar negara

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Pengertian Dasar Negara dan Konstitusi Negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara

PKn
X/Genap

NO SOAL

KUNCI

PROGRAM KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

1
B
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Prinsip-prinsip dasar dalam kehidupan bernegara yang menjadi
sumber hukum bagi peraturan perundang-undangan yang ada
dalam sebuah negara adalah pengertian dari .
a. Konstitusi
b. Dasar Negara
c. Hukum Tatanegara
d. Undang-undang Dasar
e. Ide moral, politik, agama

NO SOAL

KUNCI

2
A
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Pancasila sebagai dasar penyelenggaraan Negara merupakan .
a. Dasar Negara
b. Ideologi Negara
c. Perjanjian luhur
d. Kepribadian bangsa
e. Pandangan hidup bangsa

:
:

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Pengertian Dasar Negara dan Konstitusi Negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menyebutkan fungsi Pancasila sebagai dasar Negara
terdapat pada pembukaan UUD 1945 berdasarkan ketetapan MPR

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Pengertian Dasar Negara dan Konstitusi Negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat Mendeskripsikan pengertian konstitusi negara

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Konstitusi negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat membedakan konstitusi tertulis dan tidak tertulis

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

3
C
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Fungsi pokok Pancasila sebagai dasar Negara sesuai dengan
Pembukaan UUD 1945 berdasarkan.
a. TAP MPR No.X/MPR/1996
b. TAP MPR No.XI/MPR/1996
c. TAP MPR No.XVIII/MPR/1998
d. TAP MPR No.III/MPR/2000
e. TAP MPR No.X/MPR/2001

NO SOAL

KUNCI

4
A
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Hukum dasar yang memuat aturan-aturan pokok atau aturanaturan dasar Negara merupakan pengertian dari .
a. Konstitusi
b. Dasar Negara
c. Hukum Tatanegara
d. Undang-undang Dasar
e. Ide moral, politik, agama

NO SOAL

KUNCI

5
B
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Berikut ini adalah contoh konstitusi tertulis, kecuali .
a. UUD 1945
b. Adat istiadat
c. Peraturan Daerah
d. Peraturan Pemerintah
e. Undang-undang Lalu lintas

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Tujuan konstitusi
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menyebutkan tujuan konstitusi negara

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Sifat Konstitusi
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat Menjelaskan sifat konstitusi dalam arti normatif

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Tujuan dan Nilai Konstitusi
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menyebutkan istilah konstitusi berasal dari constituer
yang artinya membentuk berasal dari bahasa .

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

6
E
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Tujuan konstitusi adalah .
a. Menjamin hak-hak asasi manusia
b. Mencegah suatu ketatanegaraan
c. Mencegah hak-hak asasi warga negara
d. Mengatur tugas dan wewenang dalam Negara
e. Mencegah adanya penyalahgunaan kekuasaan

NO SOAL

KUNCI

7
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Aturan yang harus ditaati oleh penyelenggara negara dan warga
negaranya merupakan sifat konstitusi dalam arti .
a. Luas
b. Sempit
c. Nominal
d. Normatif
e. Semantik

NO SOAL

KUNCI

8
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Istilah konstitusi berasal dari kata constituer yang berarti
membentuk berasal dari bahasa .
a. Latin
b. Inggris
c. Jerman
d. Yunani
e. Perancis

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Tujuan dan Nilai Konstitusi
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menyebutkan Negara yang tidak memiliki konstitusi
tertulis

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
MATERI :
Keterkaitan Dasar negara dan konstitusi
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat Menyimpulkan keterkaitan dasar negara dengan
konstitusi yang tertuang dalam pembukaan UUD suatu negara

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis substansi konstitusi negara
MATERI :
substansi konstitusi negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menyebutkan sifat konstitusi

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

9
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Negara yang tidak memiliki konstitusi tertulis adalah .
a.
b.
c.
d.
e.

Inggris
Jepang
Jerman
Perancis
Amerika serikat

NO SOAL

KUNCI

10
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Keterkaitan antara dasar Negara dengan konstitusi terlihat pada
gagasan dasar, cita-cita dan tujuan Negara yang tertuang dalam
.
a. Penjelasan UUDS 1945
b. Batang tubuh UUD 1945
c. Pembukaan UUD suatu Negara
d. Pancasila sebagai dasar Negara
e. Pancasila sebagai ideologi Negara

NO SOAL

KUNCI

11
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Apabila konstitusi itu memungkinkan adanya perubahan sewaktuwaktu sesuai perkembangan masyarakat, berarti konstitusi
tersebut bersifat .
a. Luas
b. Rigid

c. Mudah
d. Sempit
e. Flexible

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis substansi konstitusi negara
MATERI :
Klasifikasi konstitusi di Indonesia
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan pancasila sebagai sumber hukum material

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan
Republik Indonesia
MATERI :
Pokok pikiran pembukaan UUD 1945
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat Mendeskripsikan pokok pikiran yang terdapat dalam
pembukaan UUD 1945
STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan
Republik Indonesia

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

12
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Bila ditinjau dari segi hukum, Pancasila berperan sebagai sumber
hukum .
a. Pokok
b. Formal
c. Penting
d. Material
e. Formal dan material

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL

13
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Dasar filsafat Negara Pancasila sebagaimana tercantum dalam
alinea Pembukaaan UUD 1945
a. Kedua
b. Pertama
c. Keempat
d. Kedua dan keempat
e. Ketiga dan keempat

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

14
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Pancasila sebagai ideologi Negara atau landasan ideal bagi Negara

BUKU
SUMBER

BUKU
SUMBER

BUKU
SUMBER

MATERI :
Pokok pikiran pembukaan UUD 1945
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menyebutkan Pancasila sebagai ideologi Negara terdapat
dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke .

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan
Republik Indonesia
MATERI :
Fungsi UUD 1945
INDIKATOR SOAL :
Siswa mampu mendeskripsikan fungsi UUD 1945
STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan
Republik Indonesia
MATERI :
Pokok pikiran pembukaan UUD 1945
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat Mendeskripsikan pokok pikiran yang terdapat dalam
pembukaan UUD 1945
STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :

Indonesia tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alinea .


a.
b.
c.
d.
e.

Pertama
Kedua
Ketiga
Keempat
Pertama dan keempat

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

15
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Fungsi khas UUD 1945 adalah membatasi kekuasaan pemerintah,
gagasan ini dinamakan .
a. Demokrasi
b. Liberalisasi
c. Komunisme
d. Konstitusional
e. Konstitusionalisme
NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL

16
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Kalimat dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ke IV berbunyi
yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan menunjukkan
bahwa alinea tersebut memuat tentang .
a. Bentuk Negara
b. Bentuk pemerintahan
c. Tujuan Negara Indonesia
d. Ketentuan diadakan UUD
e. Dasar filsafat Negara Pancasila
NO SOAL

KUNCI

17
RUMUSAN BUTIR SOAL :

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BUKU
SUMBER

BUKU
SUMBER

Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan


Republik Indonesia
MATERI :
Makna setiap alinia dalam pembukaan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan makna yang terkandung dalam alinea kedua
pembukaan UUD 1945

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan
Republik Indonesia
MATERI :
Kedudukan Pembukaan UUD 1945
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menganalisis kedudukan Pembukaan UUD 1945

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan
Republik Indonesia
MATERI :
Makna setiap alinia dalam pembukaan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan makna yang terkandung dalam alinea ketiga
pembukaan UUD 1945

Makna yang terkandung dalam alinea kedua Pembukaan UUD


1945 adalah .
a.
b.
c.
d.
e.

Motivasi spiritual religious


Pernyataan hak kemerdekaan
Dasar filsafat bangsa Indonesia
Pernyataan perjuangan kemerdekaan
Pernyataan kemerdekaan rakyat Indonesia

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

18
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Mengubah isi Pembukaan UUD 1945 berarti sama dengan
membubarkan Negara Indonesia. Pernyataan tersebut
menjelaskan adanya kedudukan Pembukaan UUD 1945 yang .
a. Memuat dasar Negara
b. Sama dengan Pancasila
c. Tidak dapat diubah sampai kapanpun
d. Memuat pernyataan kemerdekaan Indonesia
e. Memuat empat alinea pokok kehidupan bangsa Indonesia
NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL

19
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Salah satu makna yang terkandung dalam alinea ketiga
Pembukaan UUD 1945 adalah .
a. Kemerdekaan Indonesia dicantumkan dalam UUD 1945
b. Pemerintah Indonesia mendukung kemerdekaan setiap
bangsa
c. Motivasi spiritual bahwa kemerdekaan adalah berkat rahmat
Tuhan Yang Maha Kuasa
d. Keteguhan bangsa Indonesia dalam membela kemerdekaan
dan melawan penjajah dalam segala bentuk
e. Pernyataan objektif bangsa Indonesia bahwa penjajahan
tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan

BUKU
SUMBER

BUKU
SUMBER

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan
Republik Indonesia
MATERI :
Makna setiap alinia dalam pembukaan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan fungsi negara yang tercantum dalam alinea
keempat Pembukaan UUD 1945
STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis substansi konstitusi negara
MATERI :
Makna setiap alinia dalam pembukaan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menguraikan makna alinia ke IV yang terdapat dalam
pembukaan UUD 1945

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis substansi konstitusi negara
MATERI :
Substansi konstitusi
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan tentang substansi konstitusi

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Essay

BUKU
SUMBER

20
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Alinea keempat pembukaan UUD 1945 menegaskan fungsi Negara
adalah .
a. Pelindung warga Negara
b. Pengatur kehidupan ekonomi
c. Penentu hukum yang mutlak benar
d. Pembuat berbagai norma kemasyarakatan
e. Pengatur kehidupan sosial dan politik
NO SOAL

KUNCI

21
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Kalimat dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ke IV berbunyi
yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan menunjukkan
bahwa alinea tersebut memuat tentang .
a.
b.
c.
d.
e.

Bentuk Negara
Bentuk pemerintahan
Dasar filsafat Negara Pancasila
Tujuan Negara Indonesia
Ketentuan diadakan UUD

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL

22
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Substansi konstitusi memuat tentang hal-hal dibawah ini kecuali
.
a. Pertikaian
b. Tujuan Negara
c. Lembaga Negara
d. Hak asasi manusia

BUKU
SUMBER

e. Sistem pemerintahan
STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menunjukkan sikap positif terhadap konstitusi negara
MATERI :
Perkembangan konstitusi di Indonesia
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan prinsip dan cara UUD 1945 mengenai
pengambilan keputusan
STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi
KOMPETENSI DASAR :
Menunjukkan sikap positif terhadap konstitusi negara
MATERI :
Contoh perilaku positif terhadap konstitusi negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa Menyimpulkan perilaku positif terhadap konstitusi negara

STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL

23
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Prinsip dalam UUD 1945 mengenai pengambilan keputusan adalah
.
a.
b.
c.
d.
e.

BUKU
SUMBER

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan


Musyawarah untuk mencapai mufakat
Mewujudkan persatuan dan kesatuan
Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban
Pengambilan keputusan dengan suara terbanyak

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

24
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Berikut ini merupakan contoh sikap positif dari warga negara
terhadap konstitusi, kecuali .
a. Bersikap terbuka
b. Memiliki harapan realistis
c. Mampu mengatasi masalah
d. Menyadari adanya perbedaan
e. Tertutup dalam menerima dan memberi umpan balik

NO SOAL
25

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Makna pasal 27 ayat (3) UUD 1945 adalah setiap warga negara
mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam .
a. Usaha pembelaan Negara

BUKU
SUMBER

BUKU
SUMBER

Dasar hukum yang mengatur Warga negara


INDIKATOR SOAL :

b.
c.
d.
e.

Persamaan di depan pengadilan


Perlakuan yang sama dalam penyidikan
Perlakuan yang sama dalam proses peradilan
Perlindungan yang sama oleh aparat penegak hukum

Siswa dapat Mendeskripsikan kedudukan warga negara yang diatur


dalam UUD 1945
STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :
Asas dan stelsel dalam kewarganegaraan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan apa yang dimaksud dengan hak repudiasi
dalam stelsel aktif

STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :
Dasar hukum yang mengatur Warga negara
INDIKATOR SOAL :
siswa dapat Mendeskripsikan kedudukan warga negara yang diatur
dalam UUD 1945
STANDAR KOMPETENSI

NO SOAL

KUNCI

26

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Hak untuk menolak suatu kewarganegaraan disebut .
a.
b.
c.
d.
e.

Hak opsi
Naturalisasi
Stelsel aktif
Stelsel pasif
Hak repudiasi

NO SOAL

KUNCI

27

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Setiap warga Negara di mata hukum kedudukannya adalah .
a.
b.
c.
d.
e.

Berbeda atas status sosialnya


Sama/tidak dibeda-bedakan
Berbeda sesuai dengan jabatannya
Berbeda sesuai jasa terhadap Negara
Berbeda sesuai dengan golongannya

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL

BUKU
SUMBER

Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai


Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :
Asas dan stelsel dalam kewarganegaraan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan apa yang dimaksud dengan stelsel pasif!
STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :
Asas dan stelsel dalam kewarganegaraan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan apa yang dimaksud dengan hak opsi dalam
stelsel aktif!
STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :
Asas dan stelsel dalam kewarganegaraan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan asas kewarganegaraan

28

Objektif

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Penentuan status kewarganegaraan tanpa harus melakukan
tindakan hukum tertentu disebut .
a. Naturalisasi
b. Repudiasi
c. Opsi
d. Stelsel pasif
e. Stelsel aktif
NO SOAL

KUNCI

29

BENTUK
SOAL
Essay

BUKU
SUMBER

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Hak untuk memiliki suatu kewarganegaraan disebut .
a.
b.
c.
d.
e.

Hak opsi
Hak repudiasi
Naturalisasi
Stelsel pasif
Stelsel aktif

NO SOAL

KUNCI

30

BENTUK
SOAL
Essay

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Asas kewarganegaraan suatu Negara yang ditetapkan menurut
keturunan daerah orang tuanya disebut .
a.
b.
c.
d.
e.

Ius
Ius
Ius
Ius
Ius

suli
nelius
melius
naturalisasi
sanguinis

BUKU
SUMBER

STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :
Asas dan stelsel dalam kewarganegaraan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat mendeskripsikan asas kewarganegaraan ius sanguinis
STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :
Asas dan stelsel dalam kewarganegaraan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat mendeskripsikan asas kewarganegaraan ius soli

STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :

NO SOAL

KUNCI

31

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Asas ius sanguinis menetukan kewarganegaraan seseorang
berdasarkan .
a. Keturunannya
b. Pengabdiannya
c. Status hukumnya
d. Tempat kelahirannya
e. Hubungannya dengan Negara ini

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL

BUKU
SUMBER

32
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Kewarganegaraan seseorang yang ditentukan berdasarkan tempat
kelahiran dinamakan asas .
a. Ius soli
b. Legalitas
c. Ius gentium
d. Oportunitas
e. Ius sanguinis

NO SOAL
33

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Contoh seseorang akan memperoleh kewarganegaraan Indonesia
jika .
a. Orang tersebut dilahirkan di negara Indonesia

BUKU
SUMBER

Syarat menjadi warga negara


INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat meberikan contoh persyaratan untuk menjadi warga
negara Indonesia
b. Waktu dilahirkan orang tuanya adalah warga Negara
Indonesia
c. Warga Negara Indonesia yang telah lama tinggal di negara
asing
d. Orang asing yang mendaftarkan diri menjadi warga Negara
STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di
Indonesia
MATERI :
Hal yang menyebabkan kehilangan kewarganegaraan
INDIKATOR SOAL :

NO SOAL

KUNCI

34

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Seseorang akan kehilangan kewarganegaraan RI jika .
a. Masuk dinas asing tanpa izin meteri kehakiman
b. Seorang laki-laki Indonesia kawin dengan wanita asing
c. Diadopsi oleh orang asing yang warga Negara Indonesia
d. Bekerja di keduataan asing tanpa izin menteri kehakiman
e. Bekerja di perusahaan asing tanpa izin menteri kehakiman

Siswa dapat menjelaskan hal yang menyebabkan hilangnya status


kewarganegaraan RI
STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan negara
MATERI :
Landasan hukum yang menjamin persamaan kedudukan warga negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat mendeskripsikan landasan hukum persamaan kedudukan
warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara

NO SOAL

KUNCI

35

BENTUK
SOAL
Objektif

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Tiap-tiap warga Negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan
yang layak bagi kemanusiaan adalah bunyi pasal .
a.
b.
c.
d.
e.

27
27
28
29
30

ayat (1)
ayat (2)
ayat (2)
ayat (2)

BUKU
SUMBER

STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan negara
MATERI :
Aspek aspek persamaan kedudukan setiap warga negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menunjukkan persamaan kedudukan warga negara dalam
aspek sosial
STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :
Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan
ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
MATERI :
Persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan ras, agama,
gender, golongan, budaya, dan suku
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menujukkan sikap mengenai persamaan kedudukan
warga negara tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan,
budaya, dan suku
STANDAR KOMPETENSI
Menghargai Persamaan Kedudukan Warga Negara dalam Berbagai
Aspek Kehidupan
KOMPETENSI DASAR :

NO SOAL

KUNCI

36

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Asas persamaan kedudukan warga Negara diwujudkan salah
satunya dalam aspek sosial, yaitu hak .
a. Mengembangkan kebudayaan daerah
b. Diakui sebagai pribadi dihadapan hukum
c. Untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi
d. Untuk diangkat menduduki jabatan-jabatan publik
e. Perlakuan yang sama dihadapan hukum dan pemerintahan

NO SOAL

KUNCI

37

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

RUMUSAN BUTIR SOAL :


Fakta tentang kemajemukan masyarakat Indonesia lebih tepat
disikapi dengan hal-hal berikut, kecuali .
a. Menyesali kemajemukan sebagai penghambat kemajuan
b. Memandang kemajemukan sebagai ciri dari bangsa
Indonesia
c. Kemajemukan dijadikan modal pembangunan disegala
bidang
d. Memandang kemajemukan sebagai kekayaan bangsa
Indonesia
e. memandang kemajemukan agar tidak mengganggu
pembangunan
NO SOAL

KUNCI

38
RUMUSAN BUTIR SOAL :

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan


ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
MATERI :
Persamaan kedudukan warga negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan contoh perilaku persamaan kedudukan
warga Negara dalam lingkungan sekolah
STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan supra struktur dan infra struktur politik di Indonesia
MATERI :
Pengertian sistem politik Indonesia
INDIKATOR SOAL :
Siswa bisa menjelaskan pengertian sistem politik menurut para ahli

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan supra struktur dan infra struktur politik di Indonesia
MATERI :
Cara berpolitik melalui Suprastruktur politik atau lembaga formal
negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan sisitem politik yang menghasilkan output
dan input

Contoh perilaku yang menampilkan persamaan kedudukan warga


Negara di dalam lingkungan sekolah adalah .
a.
b.
c.
d.
e.

Membayar pajak
Kerja bakti di lingkungan RT/RW
Membayar uang komite sekolah
Menggunakan hak pilih dalam pemilu
Giliran untuk membersihkan halaman rumah

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Essay

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

39
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Sistem politik adalah mekanisme atau cara kerja seperangkat
fungsi/peranan dalam struktur politik dalam hubungan satu sama
lain yang menunjukkan suatu proses yang langgeng. Pernyataan
ini diungkapkan oleh .
a. Sri Sumantri
b. David Easton
c. Babriel Almond
d. Rusadi Kantaprawira
e. Samuel P. Huntington

NO SOAL

KUNCI

40
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Yang tidak termasuk ke dalam sistem politik yang menghasilkan
output yang berupa keputusan/kebijakan yang mengikat adalah .
a. Proses
b. Kebijakan
c. Kekuasaan
d. Kepentingan
e. Budaya politik

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan supra struktur dan infra struktur politik di Indonesia
MATERI :
Infrastruktur : kelompok kekuatan politik dalam masyarakat
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat mendeskripsikan pengertian partai politik
STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara
MATERI :
Sistem politik Indonesia dan sistem politik di berbagai negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan perbedaan ideologi Pancasila dan ideologi
liberal di bidang politik

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara
MATERI :
Sistem politik Indonesia dan sistem politik di berbagai negara
INDIKATOR SOAL :
siswa dapat menjelaskan sistem politik yang diterapkan di Indonesia
STANDAR KOMPETENSI

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

41
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Menurut Prof. Miriam Budiarjo, partai politik adalah organisasi
sekelompok orang atau golongan yang berusaha untuk .
a. Merebut dan mempertahankan kekuasaan
b. Memperoleh dan mempergunakan kekuasaan
c. Membuat kekuasaan dengan cara constitutional
d. Mewujudkan kekuasaan yang permanen (tetap)
e. Mencapai puncak kekuasaan yang sebesar-besarnya
BENTUK
NO SOAL
KUNCI
SOAL
42
Objektif
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Salah satu perbedaan antara ideologi Pancasila dengan ideologi
liberal di bidang politik adalah .
a. Banyak sedikitnya partai politik yang boleh hidup
b. Syarat umum dalam mengikuti pemilihan umum
c. Partisipasi antar partai untuk mendapatkan kekuasaan
d. Caranya dalam mengambil keputusan pemerintahan
e. Besar kecilnya partisipasi masyarakat dalam pemerintahan

NO SOAL

KUNCI

KUNCI

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL

BUKU
SUMBER

43
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Sistem politik yang diterapkan di Indonesia menerapkan .
a. Perbedaan harkat dan martabat manusia
b. Kesamaan hak dan kewajiban asasi manusia
c. Keseimbangan kepentingan individu dan sosial/umum
d. Keseimbangan antara hak dengan jabatan yang diperoleh
e. Keseimbangan antara jabatan dan pendidikan yang
diperoleh
NO SOAL

BUKU
SUMBER

Menganalisis Sistem Politik di Indonesia


KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara
MATERI :
Sistem politik Indonesia dan sistem politik di berbagai negara
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menunjukkan kelebihan sistim politik yang dianut
Indonesia

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara
MATERI :
Sistem politik di negara Liberal, negara komunis dan sistim politik di
Indonesia
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat mendeskripsikan sistim politik negara liberal

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia
MATERI :
Ciri masyarakat politik
INDIKATOR SOAL :

44
Objektif
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Keunggulan Demokrasi Pancasila dalampengambilan keputusan
adalah .
a. Dalam musyawarah setiap anggota diberi kebebasan
b. Setiap keputusan selaku dilaksanakan bersama
c. Selalu mengutamakan musyawarah untuk mencapai
mufakat
d. Penentuan suara terbanyak dapat dilakukan jika mufakat
tidak tercapai
e. Keputusan diambil melalui suatu kompromi tokoh-tokoh
politik

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

45
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Dalam paham liberalism partai politik yang menang dalam
pemilihan umum memegang kekuasaan pemerintahan,
sedangkanpartai yang kalah menjadi .
a. Mitra politik
b. Lawan politik
c. Partai oposisi
d. Partai pecundang
e. Partai yang harus dibubarkan

NO SOAL

KUNCI

46
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Untuk dapat menyampaikan atau mentransimisikan nilai-nilai,
sikap-sikap, pandangan-pandangan maupun keyakinan politik
diperlukan .
a. Fasilitas yang sempurna

Siswa dapat menentukan hal-hal yang diperlukan dalam politik

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia
MATERI :
Menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan dalam
masyarakat

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia
MATERI :
Ciri masyarakat politik
INDIKATOR SOAL :

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :

b.
c.
d.
e.

Keuletan dan ketekunan


Sarana-sarana atau agen-agen
Keterampilan menyampaikan pesan
Kepandaian dan kecerdasan masyarakat

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

BENTUK
SOAL
Objektif

BUKU
SUMBER

47
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Sikap politik yang diharapkan bagi warga Negara Indonesia adalah
sesuai dengan .
a. Cita-cita pelaku politik
b. Aspirasi bangsa Indonesia
c. Kepentingan partai politik
d. Kepribadian bangsa Indonesia
e. Keinginan masyarakat Indonesia

NO SOAL

KUNCI

48
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Adanya peningkatan partisipasi rakyat dalam berbagai kegiatan
organisasi politik, organisasi masyarakat dan kelompok penekan,
merupakan salah satu ciri .
a. Masyarakat elit
b. Masyarakat politik
c. Masyarakat budaya
d. Masyarakat madani
e. Masyarakat demokrasi

NO SOAL

KUNCI

49
RUMUSAN BUTIR SOAL :

Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia


MATERI :
Ciri masyarakat politik
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat mengidentifikasi ciri masyarakat politik

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis Sistem Politik di Indonesia
KOMPETENSI DASAR :
Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia
MATERI :
Menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan
INDIKATOR SOAL :
siswa dapat menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan

Sebagai insan politik manusia sudah dikendalikan oleh sejumlah


peraturan yang bersifat memaksa, sehingga manusia berusaha .
a. Menguasai manusia lainnya
b. Mematuhi aturan-aturan yang telah disepakatinya
c. Menciptakan peraturan demi kepentingan bersama
d. Melakukan kegiatan untuk mencukupi kebutuhannya
e. Melepasakan diri dari ikatan dan aturan-aturan yang ada

NO SOAL

KUNCI

BENTUK
SOAL
Objektif

50
RUMUSAN BUTIR SOAL :
Partisipasi politik bagi para pelajar dapat dilakukan dengan banyak
cara,
misalnya .
a. Menjaga lingkungan tetap bersih
b. Ikut kerja bakti membersihkan selokan
c. Membersihkan halaman rumah setiap hari
d. Ikut aktif dalam kegiatan OSIS dan kepramukaan
e. Ikut siskamling bersama-sama teman yang lainnya

BUKU
SUMBER