Kompetensi yang diuji : Siswa dapat menalar tentang Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Lingkup Materi : Prosres perumusan dan penetapan pancasila
Materi : Proses perumusan pancasila sebagai dasar negara
Indikator Soal : Peserta didik dapat membandingkan kesimpulan proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara
Level kognitif : Penalaran
A. Dr.Soepomo menyadari bangsa indonesia memiliki keragaman etnik. Asas persatuan harus ada dalam dasar negara agar setiap anggota
dalam satu etnik membantu menjaga keberagaman etnik yang ada di Indonesia.
B. Keberagaman budaya bangsa Indonesia sudah mulai punah untuk menjaga agar keragaman budaya tetap ada diperlukan satu asas
persatuan. Dengan adanya asas persatuan budaya asing tidak akan berani masuk ke Indonesia. Bangsa Indonesia akan menolak budaya
asing dan melindungi budaya asli Indonesia.
C. Asas persatuan merupakan kebutuhan bangsa Indonesia. Dengan adanya asas persatuan dalam dasar negara membantu meningkatkan
jumblah keberagaman yang ada dalam masyarakat Indonesia. Bangsa Indonesia akan semakin beragam dengan munculnya bahasa baru,
tradisi baru, dan sistem sosial yang baru.
D. Bangsa Indonesia merupakan bangsa majemuk. Fakta ini menjadi suatu keniscayaan bahwa bangsa Indonesia memerlukan dasar yang kuat
dalam menjaga kemajemukan agar tetap terjaga dengan baik. Dengan adanya dasar persatuan yang terdapat dalam dasar negara Indonesia
sebagaimana yang diajukan oleh Dr.Soepomo menjadi alasan untuk menjaga keutuhan bangsa dan negara Indonesia.
KUNCI JAWABAN:
D. Dr.Soepomo merupakan salah satu tokoh yang mengusulkan rumusan dasar negara. Rumusan dasar negara yang diajukan beliau sebagai
berikut.
1) Persatuan
2) Kekeluargaan
3) Keseimbangan lahir dan batin
4) Musyawarah
5) Keadilan rakyat
Asas persatuan dalam rancangan dasar negara dapat dilihat sebagai suatu upaya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa ditengah
keberagaman bangsa Indonesia. Dengan adanya asas persatuan, bangsa Indonesia bisa menjaga keutuhan dan mempertahankan karakteristik
Indonesia sebagai bangsa majemuk dan mencegah terjadinya perpecahan dalam masyarakat.
KARTU SOAL
(URAIAN)
Kompetensi yang diuji : Siswa dapat menalar tentang dampak dari pelanggaran norma dalam masyarakat
Lingkup Materi : Norma dalam mewujudkan keadilan
Materi : Norma dalam masyarakat
Indikator Soal : Disajikan dalam bentuk teks cerita tentang pelanggaran norma, siswa dapat menganalisis tentang norma
serta dampaknya bagi si pelanggar
Level kognitif : Penalaran
Apabila dikaji dengan norma agama dan norma hukum, apa sanksi yang akan didapatkan pak sandi dan temannya?
PEDOMAN PENSKORAN:
No Uraian Jawaban Skor
Tidak ada satu agama pun yang yang menyukai hamba-Nya mencuri. Berdasarkan norma agama, pelaku pencurian akan
mendapatkan sanksi berupa dosa dari Tuhan Yang Maha Esa dan akan dipertanggung jawabkan di akhirat kelak. Berdasarkan
norma hukum, pelaku pelanggaran akan mendapatkan hukuman sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Pencurian yang dilakukan pak sandi dan temannya telah melanggar KUHP pasal 365 ayat (1). Berdasarkan aturan tersebut
pelaku pelanggaran akan diancam dengan pidana penjara paling lama sembilan tahun karena disertai kekerasan dengan
maksud untuk mempersiapkan atau mempermudah pencurian.
Total Skor